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有关日记四年级作文汇总6篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的日记四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关日记四年级作文汇总6篇

日记四年级作文 篇1

11月12日 星期五 阴

今天下午,上完午读课,孙安琪同学来找我借笔,我打开文具袋给她拿。其中有一支笔把她吸引了:黄黄的笔杆上,一只可爱的小熊正在开心的吃着巧克力。这只笔不仅漂亮,而且有一个与众不同的副功能:在笔顶上有一个小孔,轻轻一抖,就会出现一句祝福的小牌子“考试百分百呢”“幸运满满的”……我平时都舍不得用!

孙安琪要借这支笔,我不愿意,让她挑别的。她撒娇的坐在位置上,捂着耳朵不说话。我想了想,她只是用一下而已,用不着这么小气吧!再说马上就要考试了,于是就把笔借给了她。

考完试以后,我找她要笔,她脸色慌张,吞吞吐吐的说笔丢了!我一下子惊呆了!一想到那么可爱的笔再也回不来了,我的眼泪一下子就掉了下来,端着书包,往家跑去……

奶奶知道后,劝我:光哭也解决不了问题,她又不是故意丢的,下周看看还能不能找到。不就是一支笔吗,大不了再买一支呗!我想想奶奶说得对,心里就好受多了。

过了一会儿,孙安琪气喘吁吁的跑来承认错误,她说她跑了四家店也没有买到那种款式的笔。看着她内疚的样子,我的心彻底的软了下来。是啊,不就是一支笔吗,丢了就丢了吧!我拿起一块面包递给了她,她长长的舒了口气,我们俩都笑了。

11月13日 星期六 多云

今天,我像往常一样去古筝学校上课(今天是音乐素养课)。刚到楼下,刘老师就叫住了我和妈妈,让我们去领考级证书。

我的心一下子悬了起来,成绩是合格?良好?优秀?回忆起考试的情景,竟然一点也想不起来了。

在忐忑不安中,我上了楼。老师笑咪咪的把证书递给了我,我连“谢谢”都忘了说,就下楼了。我始终不敢看成绩结果。

妈妈接过了证书,看了眼,淡淡地说“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”啊!很快妈妈又说:“宝贝,你太棒了,优秀!”哦,我从妈妈手里抢过证书,狠狠地看过去,啊,真的是优秀!我的心再次跳了起来,这一次是一直往外冒的那种跳,就像花儿一圈一圈的开放!记忆也开始恢复了:那天起了大早,妈妈把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固执的把古筝拉到考点,好让我考前再练练手……

我小心翼翼地合起属于我们三个人的证书,小心翼翼地拿在手里,冲着妈妈做了个鬼脸,信心十足的向素养课教室走去!

日记四年级作文 篇2

地平线上划过一条曲线,接着便射出万丈光芒,透过树梢将碎银打在窗玻璃上,新的一天又开始了。睁开仍带着困倦的眼睛,我心中的好奇心却不停作怪,今天又有什么活动呢?怀着激动的心情,操场上,老师正严肃地宣布活动内容,老师话间的停顿不禁使我睡意全无,还在心中打了一百个问号。

终于,耳边响起了期盼已久的话音,“五班、六班,野炊!”一听着,我的精气神全来了。接着就是分组,我和胡亚君一起去领食,是咸豆糯米饭!这令人垂涎三尺的食材更勾起了我们的兴趣。踏着被树叶铺满的小径,一路闻着泥土的芳香,我们便到了野炊点了。垒起灶台,我们把食材全倒进锅里,陈泽栋他们也抱着一捆柴火回来了。看着大家都在忙活,我也把盐和味精全倒了进去。突然,陈泽栋大喊道:“徐书怡,你怎么可以把盐全倒进去!”我顿时下了一跳,心也像悬在一根钢丝上,镇定,镇定。“放心吧,会好吃的。”我神态自若地对他说。终于要点火了,叔叔熟练地点燃了火,我们开心地拍起手来。突然,不知怎么的,火苗像是和我们作对似的,越发越小。

我们急了,手忙脚乱地东拿一只盆子,西拿一只碗,扇起风来。张兢急地将柴火塞进去。“别塞太多,这样空气不流通。”几个同学七嘴八舌地喊到。在我们的轮翻抢救下,火势终于大了起来。大家手舞足蹈,渐渐地,隐约传来了一阵香气,看来差不多了。“揭盖!”随着胡组长一声令下,我们迫不及待地揭开了锅盖,热气渐渐散去,只见绿油油的碗豆“咝咝”冒着热气,油亮的火腿盖在饭上,糯米上泛着一层油光,真不错呀!盛好饭,大家操起筷子,端起碗,争先恐后地夹起饭往嘴里送。几个同学烫得咧开了嘴,但仍是一副乐相。

我尝了尝,真不错呀!几个大大咧咧的同学吃得头上一颗糯米,下巴上一颗糯米,那样子真可笑。

学农的每一天,都会明白不少道理,自己的劳动果实永远是最甜的,学农的明天,我依然用心等待,

日记四年级作文 篇3

这天下午放学,婆婆把我送到母亲那儿。当我打开书包准备写作业时,发现数学练习册不见了。我着急地把书包翻了个顶儿朝天,还是没找到。我闷闷不乐地坐在椅子上。

过了一会儿,母亲来了。我怕母亲批评我,忍不住哭了起来。母亲问了状况后,安慰我说:没事,母亲帮你抄在稿纸上写。

虽然母亲没有批评我,但是我心里很难受。我以后再也不丢三落四了。

日记四年级作文 篇4

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的`触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时候,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但对蚂蚁来说却非常大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了很多,下次有时间我还要去观察昆虫。

日记四年级作文 篇5

最近,我家养了10条黑不溜秋的蚕,我把它们放在一个橘黄色的纸盒里,再把几片桑叶放进盒子里。

我的蚕宝宝又细又短,很小,和蚂蚁差不多大,黑不溜秋的小身子底下,还长了一排排比米粒小三,四倍的小脚,妈妈说它们象小虫子,可我怎么看也不觉得恶心,还觉得很可爱呢!

还有,蚕宝宝的身子,一节一节得好像是一节节的车厢,可爱极了!

现在,蚕大了很多它们的长相和习性都不同。有的蚕爱吃,整天"丝,丝,丝"地咬着桑叶,有的爱逛街,总是爬来爬去,还有的文文静静,能好长时间保持一个姿势不动。

现在我每天都要观察这些蚕,给它们拍很多照片,太有趣了!仔细观察蚕,还能发现它们的特别之处,比如,有的蚕喜欢吃桑叶的茎,有的喜欢吃叶面,有的蚕可坏了,为了能吃到对面新鲜的桑叶,就抄近路,从别的,哪怕是小蚕身上压过去,真是调皮呀!

观察小动物真有意思呀!

日记四年级作文 篇6

20xx年8月16日

星期日 晴

今天,妈妈说要带我去游泳,我听了高兴得一蹦三尺高。

吃完午饭,妈妈骑着摩(mó)托车带我出发了。一路上,知了在树上不停地演奏着欢快的交响乐,火辣辣的太阳烤得路上的行人汗流浃(jiā)背。

我换完衣服来到游泳池旁,啊!这里真是热闹非凡,人们有的在兴致勃勃地玩水球,有的在水池旁谈笑风生,还有的在专心致志地学游泳。瞧,他们玩得那么起劲,我也想进去爽一把。我来到水池边,猛地往里一跳,在水里来了一个翻腾,可惜忘戴鼻塞,害我呛(qiānɡ)了好几口水。

我戴上泳镜在水里游来游去,心想:“这是今年夏天第一次游泳,我应该好好练习才对。”我又来了一个翻腾,可怎么翻也翻不过去,我猛地站了起来,深吸了一口气,唉声叹气道:“去年还会的动作今年怎么就不会了!”我又重新试了一遍,还是不行,倒把我累得精疲(pí)力竭(jié),这下我泄(xiè)气了,这时,妈妈对我说:“你一定能行的!”妈妈的话使我重新鼓起了勇气,我用力一翻,“啊,这次真的成功了!”我开心得在水里手舞足蹈。

在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜,我们来了一场游泳比赛。只听妈妈一声令下,我俩如同离弦(xián)的箭,鼓足了劲拼命地游了起来。开始我遥遥领先,可快到终点时,我已经累得气喘吁(xū)吁,只好一点儿一点儿地走过去,可曹米娜飞一般地游了过来,“这下输定了!”我自言自语道。曹米娜已经游到了终点,可我还在后面慢吞吞地走呢!

这次游泳真开心,虽然我输了,但是我懂得了一个道理:只要坚持到底就会成功。

评:

日记记的是小作者一次游泳的经历,从中得出了“只要坚持到底就会成功”的道理,很有意义,值得记。

小作者一下水就遇到了困难,最后在妈妈的鼓励下终于成功,还与小伙伴进行了一场游泳比赛,对于这些小作者并不是乏味地叙述,而是通过对人物的心理、动作、语言等生动的描写表现出来,使日记内容具体、充实,有生活味。