有关四年级的作文合集九篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

下午，高昂的运动员进行曲响彻整个校园，再加上观众的呐喊声、加油声，整个操场沸腾起来了。运动员们一个个摩拳擦掌，我们班的同学个个精神抖擞，跃跃欲试，在操场上踢踢腿，弯弯腰，做着准备工作，为取得好成绩而奋斗。我心中自信的火焰噼啪地燃烧着，越烧越旺。可我的心依然绷得紧紧的，怦怦直跳。

400米决赛的枪声马上就要打响了，操场里十分安静，运动员们的脸色十分庄重。“各就各位，预备——”“砰！”只听一声刚劲有力的枪声响过，一个个运动员像利箭一样冲了出去，他们拼尽全身的力气向终点奔驰而去。场内立刻化作加油的海洋，呐喊的世界，观众们纷纷高呼“运动员加油！”“运动员加油！”听了这呐喊和助威，运动员都增加了一份力量，跑的速度越来越快了。

很快就到我们这组了，我真是激动得不得了，心想：我能为班级争光吗？我能为班级争光吗？我站在起跑线上，摆好姿势，准备随时冲出去。“砰——”枪又响了，我左脚用力一蹬，右脚使劲一跨，立刻冲了出去，又灵敏地一拐，抢到了第一跑道上，跑在了最前面。可是没跑多远，又被人追上了。跑到一半时，我只觉得浑身无力，脚上像注了铅一样，十分沉重，喉咙直冒烟，我的体力渐渐不支，后面的人一个一个赶上了我，我远远地被甩在了后面，排在了第七、八名。半路上，我瞥见了姚老师，我听见他高声对我说：“追上前面两个人！加油！”我下定决心一定要超过他们。我加快脚步，超过了一个。可是，我刚超过他，他又追了上来。我心想：我可不能输给他。自信的火苗燃烧着，它让我不由自主地心生勇气，我使出全身的力气，不要命似的向前冲去。我终于超过了那两个人。

还差20米时，我排在了第四名，在这紧要关头，我左脚向右一跨，又向左边敏捷地一跳，最终跑在了第三位。到终点时，我觉得头昏脑胀，胃里排山倒海，但这依然不能掩盖我激动的心情。我高兴得跳了起来：“我成功了！我成功了！”

四年级的作文 篇2

灿烂若水的阳光跳跃着，像天使撒下的一串串快乐音符，我舒展双臂，它们便在我油亮健壮的手臂上舞蹈，阳光赞美道：“小草，你长得真俊朗，粗壮的茎杆笔挺有力，柔韧的叶子宽阔平展，一件崭新的外套既精神又合身，你真是上帝的宠儿。”

我害羞地笑了。我知道自己没有含羞草蜷曲的枝叶，没有草皮娇小的身躯，更没有也草顽强的生命力，有的只是士兵般健康的脸和比值的站姿。

我曾经幻想，如果我是生长在水中的水草，那样，我会拥有轻慢的舞姿和多娇的造型；如果我是一株长在石缝间的野草，那样，我会拥有清瘦的身材和刚毅的精神；如果我是绿茵场上的一棵草，那样，我可能会被运动员踩踏足球挤压，但在掌声与欢呼中，我一定会更茁壮，可是现实中，我却是一株站在马路边整天被废气与噪声包围的小草，没有优越的环境，没有人类的赞美，也没有适当的践踏。

对于此，我常感叹命运的不公。但阳光的话让我重视这一切。

较伟岸的身躯匀称美观，大方简洁；我给来回的车辆提供一个洁净的环境，因为我吸走了污染空气的小粒子。

是的，我很平凡，但我努力生长，认真工作，让这个世界认识了我——一株不平凡的小草。

四年级的作文 篇3

今天，爷爷从市场里带来了几珠小苗。每珠花的颜色非常美丽，我想每珠的价格总在十元左右吧。我对爷爷说：“爷爷，我来帮你栽在院子里吧！”爷爷说：“不用了，我不栽在后院。”我纳闷了，想：不栽在院子里，难道栽在家里，那多脏啊。

第二天早上，我来到爷爷的家，只见爷爷和奶奶在路边做事，我跑过去看，惊奇地发现他们把那些花正栽到那里。我对爷爷说：“我们自己买的花栽在外面多不安全，等会都要被人家给弄坏了。”“不会的，你我、大家都能欣赏到这些花，还不是两全其美吗？”爷爷边干说。我听了，便不作声。

我和爷爷每天都要看看那些花，看看它们是否被破坏掉了。有一次，一伙小孩还想拿一珠去，幸好被我给制止了。

但是我们的眼睛也不可能时时刻刻都盯着那儿珠花，一天吃好晚饭后，就被别人挖了几珠。我以为爷爷会把那些花收回来，可是爷爷并没有这样做，而是重新修补花丛。第二天又从市场上买来几束珠花，用了整整一上午的时间才把花栽好。下午的时候，当我看窗外的时候，发现几个过路人看着花时不时发出赞叹声。这时我发现花更美了，因为里面包含着一种品质——我为人人。

四年级的作文 篇4

“只要你仔细、认真，就一定可以刻出美丽的人物。”这是张老师对我说的一句话。这短短的一句话带给我自信，也给予了我永不言败的动力，成了我最爱听的一句话。

如果没有这句话，我就不会一下子信心倍增，就不会一下子充满了力量，就不会鼓起勇气去战胜困难，就不会得到剪纸比赛“一等奖”。

那天，学校举行了“我们与梦想同行”剪纸比赛，大家都知道，这个剪纸比赛绝对不简单，不仅要画的漂亮，还必须刻得精准。大家都渴望得到精美的礼品，我也不例外。

下午比赛开始了，我拿着纸，沉思了一会儿：这次剪纸比赛的题目是《快乐假日》，该如何画呢？要不我刻画一个吹泡泡的小女孩吧！说干就干，我低下头开始了我的绘画创作：首先在纸上画出了一个女孩的结构图，然后用记号笔再次勾描，我手中的笔好似一支神笔，不一会儿，一个惟妙惟肖的女孩便跃然纸上。下一步轮到刻啦！我一手拿着剪刀，一手拿着纸，小心翼翼地剪着，不敢多眨几下眼睛，生怕剪断了，手里的剪刀不停地抖，哪知“哪壶不开提哪壶”突然手一划。“唉！划破了！怎么这么难啊！唉······唉”我心灰意冷地说道。突然背后传来一个银铃儿般清脆的声音：“石玉洁，只要你仔细、认真，老师相信你，你就一定可以刻出美丽的人物！”我抬头一看，原来是老师。这句话让我信心倍增，说：“嗯，我一定能行！”老师摸着我的头笑了。于是，我又开始创作了，不一会儿，小燕子“飞”了,小姑娘活了。

“只要你仔细、认真，就一定可以刻出美丽的人物。”这句话给了我信心，去克服阻挡我的困难。

四年级的作文 篇5

我喜欢我们家的小猫咪，它有一对发绿光的`大眼睛，总是翘着那长长的胡子，耳朵又总是竖着的。

我给猫咪起了个名字叫咪咪。它是我的好朋友，它给我们家带来了许多快乐。有一天早晨我正在睡觉，突然听到喵喵的叫声，我一看，原来是咪咪来喊我起床了。我说：咪咪，你起来的真早！才6：30呢。我起床后听了二十分钟的英语磁带才去上学。爷爷奶奶夸我变得爱学习了，其实我还应该感谢我的小闹钟咪咪呢！

咪咪最爱玩小皮球，它用爪子将球滚起来，然后追着球满屋跑。有一次我和爷爷打羽毛球时，它立在旁边，眼睛目不转睛地盯着空中飞舞的球，只要球一落地，它便飞也似地跑过去，将球抓起来，在地上打一个滚，躺着用前爪把球举起来递给我。

还有一次，我和爸爸正在看电视。咪咪看见电视里有一条游动的鱼，连忙跑过来用它的前爪去摸小鱼。可是咪咪不管怎么样都摸不着。这下咪咪可生气了，它跳到电视机的上面，喵喵地直叫，似乎在说：我要吃鱼，我要吃鱼！它可爱的样子把我和爸爸都逗笑了。

我喜欢可爱的小猫咪，它让我的生活变得更多乐趣！

四年级的作文 篇6

父爱如山，母爱如水，父母们的爱是最伟大的，从小时候到现在，我并不是不懂得回报，而是不善于表达，借此机会，我便要说说父母对我的关爱。

上个星期，我得了肠胃型感冒这种病，最大的表现就是肚子痛。可是，无论如何我都要上学呀，我可不能因为这小小的感冒而耽误了上课。于是，爸爸妈妈带我去买了药后就送我上学了。我知道爸爸妈妈上班迟到后，是要扣工资的，所以，到了半路，我便让爸爸妈妈赶紧去上班。自个儿忍着痛来到了学校。

我熬过早自习的20分钟后，就在桌子上趴着睡觉。第一节课的上课铃把我惊醒了，便又开始上新课了。前几分钟时，我还能听到并记住老师讲的内容。可到了做题的时候。我这肚子却不争气了，痛起来了，注意力也无法集中。脑袋痛的很，肚子也痛了起来，还带着咳嗽声，没办法，只好向老师请假。不一会儿，爸爸便来接我了。车子的去向并不是向家里走的，到了目的地我才发现爸爸把我带到了医院。挂号、检查、买药……爸爸一直守在我身边，知道医生说没事，只是感冒引起的，爸爸一颗悬在空中的石头这才落了下来，又赶快给妈妈打电话“汇报”我的情况。

妈妈下班回到家还是不放心，便又问我感觉怎么样？好些没？又是给我冲药，又是半夜随时来看我，一个晚上都没休息好。

爸爸妈妈，您们对我的爱我都知道，您们不要以为我是个“冷血动物”，我只不过是不善于表达而已，您们对我的关爱我一定会回报给您们。虽然说我还小，但我知道，您们对我的希望就是能够好好学习。考取一个好大学，您们放心，我一定会用一份满意的答卷来回报您们，我爱您们！

四年级的作文 篇7

我们班的风云人物有很多，但令我最佩服的人物就是我们班的班长–陈柏豪。

班长–陈柏豪功课好，人缘又广，经验又很丰富！但他最令我敬佩的优点就是─他能“处事不惊”，他遇到什么事情都能稳重处理，所以我非常佩服他。虽然他有时都会和班上大部分的女生戏闹追逐，但他会考虑后果；他看到别人伤心难过，他会说些幽默的话来逗逗大家；他遇到老师、班主任会主动问好，而且他还是我们年级老师最欣赏的好学生。

他连任好几次的最佳三好生，大家都很认同他的能力。他能在全班混乱当中稳定处理事情，并考虑先因后果，这种稳重的能力真是优秀！他不管得了什么样的奖，还是什么荣耀，他都会保持谦虚的态度，这种态度真令我感到佩服。

我好几次都觉得能和他同班是我的荣耀，他会为班级争光，也会为同学老师着想，不管他自己怎模样，他认为别人好就满足了。他也许会觉得我把他说得太好了，但以他这种谦虚的态度，他一定会说：“我没有你说的那么好”。

四年级的作文 篇8

未来科技改变着一切事物，而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室，一起去探索未来教室的高科技吧。

在这个教室里，每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上，进教室时，如果没有或戴识别卡，教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃，如果谁破坏了其中的一块，在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃，贴在被破坏的玻璃上。

我们来谈谈教室内部把，教室的黑板檫也是一种声控的，是要你说一声“檫黑板”，它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了，上课时你只要说出你所需要的文具，它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了，下课后它还会把文具放回原位。

怎么样？这个教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的脑洞，你也能有一个这样的教室。

四年级的作文 篇9

我有一个哥哥，他是一个初中生，他有一双水灵灵的大眼睛好像一个小灯笼一样；他有一个高高的鼻梁像一坐山坡一样；他还有一对小巧玲珑的耳朵像一个小老鼠的耳朵。

他是一个品德高尚得人，记得有一次夏天我和哥哥去江边玩蹦蹦床，我们正玩的高兴呢！我哥哥看见了一个钱包，我和哥哥下去看了看，看见里面全是100元的抄票把钱包装的股股的，我说：“哇塞！好多的钱哪！够你花上一辈子了，你走桃花运了！”哥哥却不高兴的说：“花！花！花！你就知道花！假如你丢了怎麽多的钱，你不给急死了！”我听了哥哥的话惭愧的低下头。过了一会我又问哥哥：“上哪找失主呀！警察局又离这麽远。”哥哥开始犯愁了，这时哥哥想起来了！他说：“杨坚！你记不记得，咱们是什麽时候来得。”十分钟以前呀！我回答那失主一定不会走远，走咱们去那看看！哥哥兴奋的说。果然那里有个年轻的叔叔，低着头正在找什麽东西！我们把钱包给他，他摸着我们的头说：“你们真是乐于助人的小朋友。

我们笑了！笑的是那麽的真诚，那麽的甜蜜。