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初中说明文范文

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大家都经常看到作文的身影吧,特别是作文中不可忽视的说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。怎么样才能写出优秀的说明文呢?以下是小编收集整理的初中说明文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中说明文范文

初中说明文范文1

蜜蜂,是大家再熟悉不过的一种小昆虫。百花盛开的季节里,它的踪影随处可见。要说起蜜蜂,那还真有不少知识呢!

蜜蜂是一个分工协作的群体。平时只见蜜蜂独自在花间寻觅,其实这只是表面现象。待你仔细观察后,不难发现,蜜蜂是过着群体生活的昆虫。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂组成的。它们平时看上去寥寥无几,若是聚在一块可谓铺天盖地!说它分工和谐是因为蜂王(母蜂)只负责产卵。

据统计它一昼夜可产1.5万到2万粒卵。现在可明白蜂群如此之大的原因了,有这个“超生冠军”在还愁无蜂可见吗?其余的是工蜂,它们担负采集花粉、花蜜,酿制蜂蜜,哺育蜂儿,词喂蜂工的职责,而且还要负责修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂巢内的温度和湿度。唉,多繁重的劳动!我可真有些为小工蜂担心了。

蜜蜂是勤劳的小昆虫。就说工蜂采花蜜吧。年年花开时节,工蜂忙得早出晚归,有时还趁着月色釆花酿蜜。蜜蜂要酿成一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛到蜂房的距离平均是一公里半,那么蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11周。啊!

多么惊人的数字,多么艰辛的劳动。可当我们品尝蜂蜜的香甜时,又有多少人会想到这是小蜜蜂付出巨大劳动换来的成果呢?

说到此,一个疑问又摆在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里开花呢?别急。据可靠材料“透露”:它们先是派出许多蜜蜂出巢四方侦察,回来把侦察的结果告诉它们的同伴。这样,它们在漫无边际的大自然中也可随时知道花蜜藏在何处了了。此时,我们不得不赞叹它们的“才智”了。

初中说明文范文2

中国画是一门艺术,想要学好学精,并非一日之功,我就曾经学过这门艺术。

王为琏是一位画家,是我外公有多年交情的老朋友,也是我小外公,教我中国画的正是他。

这位老师性格和善,整天乐呵呵的',我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就喜欢猫,毛茸茸的样子惹人怜爱。于是,我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔,在纸上画了起来,大笔一挥,身子画好了,用力按下笔转一圈,圆鼓鼓的脑袋出来了。可是,脑袋是一个黑团,眼睛,鼻子,嘴巴怎么办?于是,我用绿色画了嘴和鼻子,红色画了眼睛,纸上马上出来了一只黑毛,红眼,绿嘴的怪物,逗得老师合不拢嘴。

老师为我铺上了一张新纸,用他的大手握住我的小手,控制我的小手,一笔一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍,接下来才点上了眼睛,鼻子,嘴巴,画得极其细致,毛笔换来换去,终于,一只猫跃然纸上,真可谓是栩栩如生,快要从画里跳出来一般。他对我说:“别看画就是这样薄薄的一张纸,她可是一件举世无双的艺术品,有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的样子,开始作画,把笔从大号换到小号,从小号换到中号,在纸上东抹抹,西涂涂,也画了一只小猫,只是有点儿……怪怪的,老师对我说:“嗯,有两分像样了!”我听了真高兴,毕竟第一次上课就受到了表扬!

“中国画是一门艺术”这个信念在我心里生根发芽。就这样,我断断续续地学了一年“艺术”,绘画技巧一点点提高,在学校我也是一直热爱美术这门功课。后来因种.种原因,我没有坚持地学下去,很遗憾,没有机会把这门艺术学好,但我没有放弃小时候的梦想,时刻幻想着自己能成为王为琏外公一样的画家,踏入艺术的殿堂!

现在,我还在学习书法,二胡,葫芦丝……这些都应该算得上是艺术,我相信自己总能找到适合自己的一门艺术,把它学好学精!

初中说明文范文3

我家是个典型书香家庭,家里的书不计其数,光是我的书,就占据了两个四层书柜,可见我们家的书很多吧!我们家每个人都有自己可爱的绰号,妈妈是“书虫”,我是“书迷”,爸爸则是“买卖书商”,这些名字颇有特色,因为妈妈特别喜欢看书,有时还跟我一起交流,所以书虫的名字最适合她;我则是班上的读书大王,说都不用说了;老爸也毫不逊色,也很爱看书,他有一个当当网会员,所以我和妈妈都“冒用”他的用户,去买书,所以叫“买卖书商”。

我们家读书故事很多,最有趣的是我和妈妈一起读《假如给我三天光明》,我和妈妈在一次吃饭中,我偶然谈论到这个话题,妈妈立刻滔滔不绝的讲了起来,妈妈真是看的认真,妈妈先谈论起海伦的老师,也就是了不起的安妮.莎莉文老师,妈妈很正经的说:“安妮老师太了不起了,既然可以将一个既盲既聋的孩子培育成震惊世界的天才作家,实在了不起,还能忍耐小海伦任性的性格。

海伦也很优异,最后考上了著名的哈佛大学,真是了不起呀,黄宇轩,你要多学习她的坚强不屈的性格。”我也很认同,海伦老师确实了不起,为了考一考妈妈有没有认真读,我故意出题,问了妈妈几道比较难的题,妈妈既然很好又很有道理的回答了我,几乎把这本书背下来了,我发现,我妈妈还在我的书上坐上了批注,看来,妈妈读书真是认真呀!

我爸爸也是很爱读书,我跟他一起读了《汤姆索历险记》,爸爸读完了后,就跑到计算机房,啪啪啪的敲了起来,我偷偷地走进去一看,原来爸爸在写一篇简短的读后感呀!我也问了爸爸几个书中的问题,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答时,还有自己独特的见解,看来,他还没有变成“书痴”,有一次,我爸爸在看这本书,我走进房间了他都不知道,真是沉浸在了书的世界里面呀!我爸爸读书还愿意跟我交流,说出自己的见解,评论人物,我们可快乐啦!

我们家的书香气氛很浓重吧!我们生活在书的世界里,真是快乐幸福!

初中说明文范文4

“火培”、“炭培”,每次看到茶叶包装上有这两个词语,我打心眼里不服气——十有是假的吧。在老家那片茶区,仅剩四五户人家还沿用传统的制茶方法了。

传统制茶,需经过好几道繁琐的程序。手工采摘、筛茶、加湿后,便进入制茶重点——炒茶!

娇嫩的茶叶入锅后,渐渐变硬,人们怕茶叶碎了会破坏原有的味道,不敢用锅勺,只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。随着茶叶越炒越烫,人们的手也越发红肿,实在招架不住凝聚的高温时,只好泡冷水减缓疼痛。直到最后,一片片茶叶才蜷缩成一个个迷你小球。此时的它们还只是清茶,味道清甜,散发着淡淡的香味。若想成为火培或炭培茶,还需继续“深造”。

又炒了七八分钟,茶叶颜色变成深绿,这时再放到火上烘烤,才是真真正正的火培茶。它颜色稍稍偏黄,呷上一口,香味饱满浓郁。

茶虽好喝,可是,这种传统制茶方法实在太难太耗时,许多人坚持不了,换成了机器制茶。

电锯割,滚筒筛,炒茶机炒。与传统制茶相比,创新的机器做茶似乎真的又省时又高效。可殊不知,机器的火候单一,滚筒旋转容易撞碎茶叶。它虽然减轻了制茶的负担,但同样,它也在减淡茶香,更是在减降制茶手艺……

如果,在机器原有的基础上,增加机械臂模拟手臂翻炒,并且可以进行温度的调节。那么茶的味道就不会改变,也可借助机器传承并发扬制茶人的匠心和工艺,让一代制茶人有了更省心的选择。

初中说明文范文5

说起皮影,大家估计都很陌生吧?其实,皮影是一种中国几千年传承下来的手艺,成品精致漂亮。

我这个“皮影”可不一样,传统手艺哪有一学就会?再说了,做皮影的步骤又多又难,没法儿了,我只好自己做了一回“简易皮影”。

由于纸很薄,皮影又要立起来,于是我根据网上的方法,将两张素描张粘在一起。然后在纸上画出《西游记》中的白骨精。不过她的四肢与头得分开来画,不然“皮影”的躯干哪有活动的空间?

给人物上完色后,将躯干小心剪下来。可是如何让躯干接在一起呢?我托着腮帮子,随意地瞥了一眼衣服袖口处的线头,浑浊的脑子里灵光一闪:用针线缝起来!我连忙取出针线盒,细心地穿好线,小心地看着手里闪着寒光的针穿过试用线……成功了!针轻松地穿了几个来回。可刚刚开始测验质量,却悲哀地发现,线虽牢牢地绑住了肢体,却绑住了肢体活动的自由!可惜了我花在上面的心血呀!我绞尽脑汁,终于想出办法来了,去买老师推荐的二角钉。可二角钉非常贵,一个两角钱,而且容易坏!真是心疼我那如流水般匆匆奔走的钱啊。

搞定了连接问题,又一个难题接连而至,用什么来控制关节?我先用一次性木筷穿过试用纸,用胶水固定住。但这样既不耐用,也不美观。我又冒出了一个点子,用吸管!

我把吸管底部大约二厘米处剪成4片,再在关节处涂上胶水,把两者一贴,哈,成功了!

这次我做“皮影”终于成功了,虽然比不上传统皮影,却也体现了皮影的美与乐趣。所以,如果你对什么有感兴趣,你就可以动动脑子,将琐事简单化,你将会发现不同的风采!

初中说明文范文6

要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千言万语,也是说不完,道不尽的哟。

少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽显在脸上。看看,眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

有一天早晨,我起床后,怎么不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情,我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是,平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起,并已洗漱完毕,而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解释道:“快点换好衣服,送完你去学校后还要送*妈去医院!”此时我明白过来,焦急地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈轻描淡写一句:“没事儿,只是肚子有点痛,待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学,等下迟到可不好。今天我没做早餐,你就回学校吃吧,委屈一个早上好了!”说完,爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了,妈妈就是在这个时候还想着我,竟连自己的身体都不顾

那个整天我那有心思听课,脑里子全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门,极想快速回家。“晖,这呢!”一句熟悉的叫声,急速拉近了我的视线。“妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑这来?”“没事儿,你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她的能耐想掩饰自己的不舒服,但平时声音洪亮的她,现在像是一只被拔掉牙齿的老虎,显得那样的弱不经风爱在不言中啊!

爱,或许是父亲的一阵斥责,或许是老师的一声表扬,可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉请记住,爱无处不在,爱无时不在。

初中说明文范文7

走过坑坑洼洼的小路,那种强烈的震动就像你坐过山车一样,又高又低,再加上路上一些又黑又脏的积水,如果你不是慢速走过或绕过去的话,我保准你会摔个四脚朝天。路上的摩托车和单车很多,偶尔也会来一些大货车,可是在那你绝对超少见到小轿车,我想他们应该没什么钱买吧。

走到我家,那你难免会走过一条坚固的桥,桥下的那在阳光下波光凌凌,像般钻石闪亮的湖,走在它的上面难免会感到一丝微微的恐惧。而这时吹来一阵阵凉爽的风,让你从炎炎酷暑里变成了百花盛开的春天,这真是“免费的空调”啊!

走到我家门前,环顾四周,你会发现一条宽大约有一分米长的“小河”,而我家门前贴着两个威武的门神,他们就像“蒙娜丽莎”一样,从任何的角度看他的眼神都是不一样的,有严肃的、生气的、发怒的等表情望着你。我家有两扇门,第一道是铁门,而第二道是木门,老实告诉你,它们还挺结实的。旁边的个小木桌上有一个土黄色的小鼎,上面插着几根像薯条一样的“香”,如果你站在那不动一小时,我保证你会被“香”的烟味熏死。

我们那的小巷纵横交错的连在一起,就像个迷宫一样,走完这,不一会,你又走了回来,你如果不是熟人的话,你肯定会被绕死。加上地上那么多积水,一不小心,你就变成了好像从泥潭里刚滚完的猪一样。

走出去,你就走到了热闹非凡的大街,有卖衣服的、卖奶茶的、卖米的等地方,玲琅满目、各式各样,你总能买到你想要的,没有你买不到的,只有你想不到的。也的确,在这里,必胜客竟变卖衣服的了!随便走进一家店,他们都会详细的向你介绍,不会让你自己在那看,每当你不买时,他们也没啥表情,只是做他们的老本行。走过任何一家店,他们的顾客不会少于三个,他们也非常热情的迎接你,不会有半丝怠慢。而此时此刻已经是夕阳了。

找个地方坐下来,看着无法用美丽形容的场景:微微凉风吹着你的身体,让你顿时把烦心事抛在脑后;各种复杂的声音交错在一起,让你享受到一场好听的“交响曲”;望着辛苦工作的人们早出晚归,感受到了现在的幸福。

啊!美丽的肇庆,啊!辛苦的人们,让他们的世世代代过着安详朴实的生活,默默地守护着他们的家吧!

初中说明文范文8

在家中的的博古架上,摆放着一只“水鸟”,那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它,我就爱不释手,被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。

水鸟身体玲珑小巧,质感细腻,浅棕色的的“皮肤”,眼睛明亮有神,脑后梳理起一撮绫羽,翅膀被刻画的栩栩如生,仿佛人一不留意,它就会展翅飞走。

水鸟不仅是一件工艺品,更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨,更是一个水鸟哨。水鸟是空心的,水鸟尾巴就是一个哨子,用嘴对准哨嘴一吹,发出“呜呜”的声音,直直的,高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后,一吹,声音就会变得悦耳动听,清脆婉转,好似鸟儿在歌唱。当然了,小鸟头上的一个气孔,在这里,起到关键的作用,有这个小气孔是有科学道理的。

水鸟的制作很讲究。据介绍,做这种鸟哨,先把土晒干磨碎,用箩筛成细粉,掺一定比例的水,和泥,必须使泥无缝无眼,然后,用模子做成各式小动物样,烘干、烧制即可。

水鸟哨价格便宜,市场价3元钱一只,成本更低,有的手艺人因此而发家致富。

水鸟因是泥土烧制而成,易碎,不用时,应放到安全地方。

水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐,我喜欢水鸟哨。

初中说明文范文9

爱是一个永恒的话题,因为有爱,世间才会充满灿烂的阳光,因为有爱,世界才会如此美好,因为有爱,世间才是温暖的春天。

而我就生活在这个充满爱的世界上。

每次回到家里,总是可以看到桌上香喷喷的饭菜:下雨时,总是有人撑着把伞站在校门口耐心地等待着:生病时,总会有人在医院奔波;天冷时总会有一声声温暖的祝福;考试失利后,总会有人不断的鼓励和安慰……

一件有一件温馨的小事,组成了我们这个充满爱的家庭。

来到学校后,总有一些人,会不断地为我们传授知识,武装我们的大脑,记得有一次,老师因感冒嗓子都哑了,可他还是坚持地给我们上完这节课,上好这节课。每当我们考了好成绩时,他们总会露出灿烂的笑容,而当我们考得不好的时候,他们总会一遍又一遍的讲解我们不懂的地方,鼓励我们。

而又有另一群人是我们最亲密无间的好伙伴,是我们童年最忘不了的人们,在学习的过程中,我们互相帮助,有不懂的问题总会在笑声中解决,课后,我们总会尽情地玩耍,在生活中,今天是我帮你值日,明天你帮我扫地,一天又一天总过得很快。

在学习生活中,同学们共同努力,组成了一个优异的'班集体。

爱是无私的、伟大的:是妈妈那勤劳的双手。是爸爸那宽厚的肩膀,是老师那期待的眼神,是同学们那开心的笑脸……

爱就在我们身边,而我就生活的爱的海洋中!!

初中说明文范文10

“你再过30年是几岁啊?”老爸突然莫名其妙的问我。“恩……,44岁吧。”我若有所思的想了想。“唉,奇怪啊。你问我这种问题干吗呀?”“30年之后有小行星要夷平地球。”老爸异常的神秘。这个消息犹如晴天霹雳,当时就像自己得了绝症一样不可思议。30年后就意味着地球要毁灭?就意味着历史就此结束?“但愿这是一场梦”我暗暗保佑道……、

地球真的很危险,她在向我们发出警告。人们对环境肆意的破坏都会得到大自然的报复,这句老话真的显灵了。

为了证实爸爸说过的话,我还是决定上网看一看。“全球气候将变得炎热干燥”“全球变暖可能使北冰洋将失去百万年永冻历史”“俄专家发出末日警告:小行星20xx年夷平地球?”“科学家称地球七大洲10亿年后将成为一块大陆”一篇篇关于环境的新闻映入眼帘。好像我们的地球马上就要消失一样。

近来,我们也的确感受到环境变化的差异。11月份太阳老大,12月份白雪纷飞。3月份还鹅毛大雪……台风连连,灾难重重。现在已经分不清春夏秋冬。在一个星期内也许就会感受到这“四个季节”带给我们的变化。哎……地球到底怎么了?感冒了?发烧了?

初中说明文范文11

我的老家在衢州江山,那里出产一种点心,叫米糕。

米糕用纯五谷杂粮做成,又健康又美味,外婆说每逢过节过年,家家户户都制作的。米糕主要原料是大米,大豆、芝麻等等,(要是喜欢还可以加点其他的杂粮)经过洗、泡、晒、炒、磨后,外加白糖、红糖,调匀、上灶蒸,好了以后,切成片,美味的米糕就这样做好了。因为每户人家用的材料可能不一样,所以做出来的味道也不一样,互赠米糕在我们家乡颇受欢迎。

过年前几天的清早,隔壁家的阿姨就已经做好了米糕,给外婆家送过来了。外婆也忙着洗豆、泡豆、晾豆、……弟弟总问外婆,这是干什么啊等会吃豆豆吗?这时舅妈听到了,过来点一点弟弟的头,递给了一片米糕送进他嘴里,笑骂道:“你这小子,吃的时候你就知道是个啥,咋做的时候就认不出来啦!?”弟弟对着舅妈扮了个鬼脸,转身跑去享用米糕去了。

大年初一开始,人们带上米糕纷纷拜年去了。“一会儿去小姑家拜年,多带些啊”。“你家做了几斤米糕啊?”“多着了……”人们口中谈的,都是米糕。初二,外婆带着我们去姨婆家拜年。临出发前,弟弟慌慌张张地对我说“姐姐,姐姐,前几天做好的糕搁灶上不见了!”我说“那些是等会儿送人的,被爸爸拎车上去了.”弟弟突然有些紧张起来,“全送去?”“对呀。”他大声抗议起来“那不行,我也要吃,”“呵呵,骗你的,家里还有的,不信你去看,在……”我还没有说完,弟弟就一溜风地跑进屋里,出来时,他笑了。

现在坐下来慢慢品尝从家乡带来的米糕,那味道,还真是任何点心都不能比的啊。

初中说明文范文12

放学后,我独自一人走在回家的路上。

也许是就要期中考试了,心中不禁增添了几分担忧。

心情沉重的我不知不觉上了楼〈家就在这栋楼〉。就在这时一句清脆的“姐姐”打断了我的思绪。我猛的抬起头。哦。原来是昨天那个小女孩,小女孩看上去只有3岁左右。虽然跟我是住在同一栋楼,但我以前却从来没见过她。住在这栋楼里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我简单的见过一次面,她对我却显的很熟悉,很热情,小脸像一朵美丽的花儿一直向我绽放,笑眯眯的看着我,不停的叫着姐姐,她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩纯真的笑容不禁感染了我,我回敬了她,给了她一个甜甜的笑。摸了一下她的小脸蛋,说:“真可爱”!站在一旁的阿姨--女孩的妈妈微笑着说:“姐姐要回家了。”意思可能是说不要打扰我吧。小女孩是要和妈妈一起下楼的,我走后。女孩的妈妈拉着她的手说:“来,妈妈牵着。”谁知小女孩一本正经的说着她的“母语”〈小孩子说话未成熟的语言〉:“不,我要自己走,不要妈妈牵。”女孩的话让我很吃惊,这是一个仅仅3岁大的小女孩说的话,我有怀疑我对她的“母语”是不是没听懂,但是我很确定,小女孩的确是这样说的。

此时的我心情无比激昂,因为我的沉思我的反思小女孩的话语让我如梦初醒,我体味着女孩的话。

“我要自己走”。这样的话不正是成熟者常说的吗?!是啊,小女孩在童年的成熟就是自立,而现在,学会走路这是基本的。而作为初中生的我青春时的成熟又是什么呢?是独立,还是?但是最起码我应该知道“我要自己走”。

可是回忆起以前的所为,好像没有相符合的。不管是学习上,还是平时的生活管理,我是在自己走吗?在家依赖父母,在校依赖老师与同学,在外就去依赖朋友或他人。这似乎成了我的惯性,但我却一直认为这没什么,只是随波逐流罢了。

现在我清楚的意识到了“我要自己走”,因为这是自己的人生道路,主角永远是自己,一路的磕磕碰碰最终是需要自己去承担与解决。

其实这不仅仅意味着成熟的开始,更是成功的开始。

初中说明文范文13

人们总是匆忙于那些所谓的正事,认为自己很高尚,但忽视了生活中的细节,那些虽然微小,但却十分有用的精神。让我们试着停下脚步,去看一下我们身上的光,那一丝精神之光,去品味这座城市的'真善美。

你站在每一个高三的人生考场外,你无不感受到一种信息,必胜,快要不能呼吸,因为空气中充满了信心。

你站在每一所单位的应职场外,你无不感受到一种气息,必胜,几乎不能言语,因为空气中充斥了信心。

你站在每一个人生的十字路口,你无不感受到一种燥热,,必胜,因为信心在空中飞扬燃烧。

这个城市中的人们敢于向前,因为他们有必胜的信心。

你在盛夏的夜晚,于窗外,看见一盏盏不愿熄灭的灯台,在夏的热潮中,你是否嗅到坚持的气息。

你在深秋的傍晚,于高台,看见一个个不愿停止的身影,在秋的稻潮中,你是否感受到坚持的颤动。

你在寒冬的初晓,于今,看见在风霜中不愿低头的你,在心的驱使下,你学会了坚持。

这个城市中的人们敢于拼搏,因为他们有坚持的支撑。

你在城市的正中央,感受那一份浮华,是否感受到了生命中必不可少的一部分——梦想。

梦想是所有城市的共同,而在这儿更多的是努力。这片火热的土地上充斥了所有的梦的充沛与信仰。

因为梦想,他们成为了一道绚丽的风景线,梦想使他们去渴望,渴望绽放,一种真实持久的美丽,一种人生最美最纯的光点。他们虽然是则来来往往人群中十分普通的一部分,但他们并不平凡。

一座神奇的城市。

这有无数人的向往、梦想、执着!

初中说明文范文14

有位同学问我:“老师,什么叫危险年龄?处在危险年龄期的少年真的很危险吗?”

要回答这个问题,我们要先弄清楚什么叫“危险年龄”。所谓“危险年龄”,是指13一15岁这个年龄期,恰好相当于初中阶段。处于这个阶段的少年,由于生理和心理上的发育变化,思想行为极不稳定,如果不注意接受老师和家长的教育和引导,就有可能走上歧途。在“危险年龄”的中段,即14岁,又是最危险的阶段,故又把这个阶段叫做“危险期”。

从生理上分析,进入初中,尤其是初二的学生,正处于性开始成熟的时期,易产生对异性的爱慕,但理智控制力差。从心理上分析,这个阶段的少年正处于半幼稚半成熟的状态,一般都有较强的自尊心和自信心,有“长大了”的成熟感,不易接受老师和家长的批评教育,有的甚至产生逆反心理。从认知结构上看,这个时期的少年还很不健全,缺乏生理、心理、道德、审美等方面的知识和审美判断能力及分辨是非的能力,易产生主观片面性,因而爱钻牛角尖,行为上易冲动,大有不撞南墙不回头之势。从社会原因分析,随着电影,电视,录像等广泛进入普通家庭,特别是在东西方文化交流日益广泛的情况下,难免鱼目混珠,青少年经受不住诱惑,极易染上恶习,走上犯罪道路。

由此可见,处于“危险年龄”的少年的确是有危险的。但是并不可怕。我们既然知道了“危险年龄”危险的原因,就能够有效地进行防范。

总的要求是要正确认识自我,克服自身的弱点,通过学习提高认识,按中学生日常行为规范要求自己,增强自身的免疫能力,自制能力,使自己安全度过危险期。

首先,要珍惜美好的初中时代,要德,智,体,美,劳等方面全面发展,集中精力学好每门功课。还要接受青春期教育,科学的认识自我,消除对性的神秘感、好奇感、恐惧感,处理好男女同学之间的关系。其次,要认识到自己正处在“长大未成人”阶段,需要接受教育。这样就能乐于接受老师和家长的批评教育,消除逆反心理,改正自己的不良行为和习惯。三要有选择的欣赏极积向上的适于少年儿童的影视作品和文学作品,不进营业性娱乐场所。四要多参加集体活动,培养自己正当的兴趣,爱好和特长,把自己的学习生活安排得丰富多彩。五要慎交朋友,千万别和社会上不三不四的人交朋友。朋友之间要展开批评与自我批评,以达到互相帮助,共同提高的目的。

这样,就一定能够安全度过“危险年龄”,使自己健康成长。

初中说明文范文15

当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种.种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。