2015年小学感恩节主题活动方案

　　篇一

　　一、活动背景：

如今的孩子，大多数都是独生子女，都是在父母的百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母再苦再累也必须满足我们的要求，而我们却从不懂得去为父母做些什么，分担些什么，稍有不如意，便大发脾气，甚至以死相逼，面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么?我们该怎么做?

我想原因有很多，担忧两个字却不得不提——感恩。现在的许多大学生没有一刻感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀，为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们社会实践部借”感恩节“的机会，在校园开展“心怀感恩，手工制作”感恩节系列活动。

　　二、活动目的：

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该有的。黏土制作是最近最新流行起来的一个能够锻炼人的创新思维和动手能力的一项技能。我们通过让同学们用黏土自己动手制作自己喜欢的卡通人物送给老师，表达对老师的感恩之心。

　　三、活动时间与地点：

时间：2015年11月26日——2015年11月26日

地点：“百草园”实践基地

　　四、活动对象：三——五年级学生、老师

　五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。

　　六、活动过程:

1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

　　七、注意事项：

1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

3.注意实践基地环境卫生。

　　篇二

　　一、活动背景：

2015年11月26日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。

　　二、活动目的：

让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。

　　三、活动名称：

心怀感恩，手工制作

　　四、活动对象：

汽车工程学院全体学生

　　五、活动时间：

11月11日——11月26日

　　六、活动地点：

教室、办公室

　　七、活动流程策划：

1、11月11日之前由生活部帮忙准备好各种制作材料和贺卡。

2、制作人员可由大家自愿报名，如有人数不够可联合创新创业部联系贫困生。

3、利用课余时间和晚自习时间叫制作人员在空教室制作黏土,制作的卡通人物可由自己选定。由吴鹏飞和张秋静指导制作。

4、11月20日下午3点由老师和学生会对所有制作好的黏土打分并选出一、二、三等奖。并把所有制作好的黏土收回。

5、挑选出字写得好的人员写贺卡。

6、11月26日由实践部把所有制作好的黏土和贺卡送给学校教职工。