特殊礼物散文

特殊礼物散文1

一九七八年三月，天气已经转暖，在南方过冬的大雁已开始北迁。看见多个“人”字形的雁队同时从空中飞过。

鄱阳湖西岸有个叫姑塘的古镇。镇上有一所村办小学。下午四点半钟，太阳还老高老高，可放学的钟声已响过，因为有的同学要步行七八里才能到家。

同往常一样，钟声一响，二年级的小学生们你推我搡挤出教室，一路打闹追逐往家里赶。今天，小水和旺儿很反常，同学们已经走远了，他俩还静静坐在教室里。以前，他们没完成作业被老师留学的时候，他们会编各种理由想各种办法溜走；今天，老师来锁教室门，催促他们早点回家，他们才磨磨蹭蹭离开。

回家的路上，小水和旺儿走得很慢。路过天天走过的小石桥时，小水停了下来，不停地抚摸已歪斜但光滑的石栏杆。旺儿默默站在小水身旁。

天快黑的时候，小水和旺儿回到了廖家桥村。

小水和旺儿都住在廖家桥村，但小水不是廖家桥人。小水的父母原在九江城里上班，十年前下放到修水县偏远的乡村。小水出生不久，父母就把他寄养在外婆家里。小水和旺儿从小就在一起玩耍，又一起上小学。

前几天，小水的父母写信来说，他们已落实政策，回到九江的原单位上班了，他们会尽快接小水回九江。今天，小水的母亲已经回村收拾东西，准备明天带小水进城。

吃晚饭的时候，旺儿胆怯地跟母亲说他想提前过生日，他想要个熟鸡蛋。那个年代，乡下孩子一年当中只有两次可以吃到带壳的熟鸡蛋：一次是端午节的时候，一次是自己生日的那天。

旺儿的母亲以为旺儿嘴馋，生气地说：“别打这种歪主意，真到了你生日那天，还不一定会给你煮鸡蛋呢。”

旺儿说：“小水明天就进城了。他把心爱的铅笔盒送给了我，我没东西送给他。”

旺儿的母亲愧疚地看了儿子一眼，答应煮两个鸡蛋。

旺儿很感激，拍着小胸脯向母亲保证，自己过生日的时候决不要鸡蛋。

晚上，旺儿坐在煤油灯下，兴致勃勃地用红墨水把两个熟鸡蛋涂红。红墨水很难溶入蛋壳。旺儿折腾了半夜，两只小手上沾满了红墨水，可鸡蛋仍然是红白相间的花蛋。

第二天，旺儿用母亲的手帕包着两个花鸡蛋赶到小水外婆家的时候，小水外婆说，为了 赶头班车，天一亮，小水就跟着母亲走了

两个月后，旺儿过八岁生日的那天，母亲仍然给他煮了一个鸡蛋。

特殊礼物散文2

清晨的阳光照在我的床头，摆在我床边的一张照片映入我的眼帘，照片上有个梳着两个小辫子，穿着一个小红花棉袄的，那就是我，每当我看到照片上的小花袄，就好像看到太太那充满笑容的脸，都会钩起我无限的回忆。

那是我10岁生日，太太送了我这件小红花的棉袄，但这回的礼物和以往不同，是太太一针针，一线线为我精心缝制的，我穿着格外漂亮。还记得太太把它送给我时的时候，太太疼爱的把我揽入怀中有些伤感地说：“有一天我离开你，就拿这小棉袄给你做个纪念吧，看看它就会想起太太。”说完太太沉默了。我却急得眼泪都流出来了，连忙说：“太太您永远都不会离开我们。”太太微微地一笑，安慰我说：“不会的，太太要好好活着，看着你长大。”那一天,我过得很快乐…….

晚上，妈妈拿出一堆小棉袄，有红花的，绿花的……有十多件摆了一床。我急着问：妈妈这都是我的吗？妈妈说：“是你的，是太太为你缝的。太太很疼你，在你刚出生时，就为你准备了这些小衣服，怕买的衣服你会穿着不舒服。”我抚摸着太太用心血给我缝的衣服，眼泪扑簌簌地往下流,更加想念太太,担心太太.

太太真的要离开我了,我趴在太太床前,抱着病重的太太眼泪不停流,嘴里不住哀求:”太太不要离开,不要离开我.”我的叫喊声没有留住太太,她走了.但她的爱温暖着我,伴我一天天的长大.

如今,太太走了,而太太送我那件小棉袄成了我最真贵的礼物,每当看到它,就好像太太依然在我身傍,关心我,疼爱我.

特殊礼物散文3

秋去冬来，春暖花开。我轻轻地走过了一个又一个四季，送出了一份又一份特殊的礼物。留下最美的笑颜，最大的希望。

阳春

我是春天里的一只布谷鸟，轻盈地挥动着翅膀，唱着美妙悦耳的歌。我飞过荒芜的山林，随着歌声，小草小花又伸出了头，冬眠的动物离开了窝；我飞过湖泊河流，随着歌声，溪中的鱼虾开始游动起来，水草渐渐绿了起来，河水流了起来；我飞过田野，随着歌声，人们从屋里走了出来，秧苗从土中冒出头来，人们在田野上撒下了希望的种子，留下了快乐的笑脸。飞着飞着，我走过了一个春季，送出了希望这份特殊的礼物。

盛夏

我是夏天的一滴水珠，我与其它水珠聚集在云朵里，一到傍晚，我们便全部从天空落下。这滂沱大雨冲刷着房屋、大树、街道......一切都变得明净起来。雨停了，我躺在小水洼中，看着人们倒映在水中的笑脸，被人们匆匆的脚步所溅起，落如小溪中继续流动着。流着流着，我走过了一个夏天，送出了快乐这份特殊的礼物。

金秋

我是金秋时节里的一阵秋风，我从南方去到北方，由西方来到东方，传播丰收的讯息。来到山间，树上的叶子打着卷儿落下，在山间铺上一条条金黄的小道；我来到果园，火红的苹果、金黄的香橙挨个落下，人们展开快乐的笑容接住它；我来到丰收的田野，看到那挂满了金灿灿果实的麦穗，吹拂起一层层金黄色的麦浪，吹去人们的疲惫，换来快乐的笑脸。吹着吹着，我走过了一个秋天，送出了回报这份特殊的礼物。

寒冬

我是寒冬清晨的薄雾，太阳升起后我化为草上的露珠和水蒸气，第二天又成为那薄雾。我飘散到花圃中，看到那些红花绿叶都渐渐低下头，安详地休息着；我飘散到池塘边，看到池中的游鱼静静沉默，水面的薄冰悄悄延伸；我飘散到人们的窗前，透过窗帘看到睡梦中的人们脸上幸福的笑颜。世界笼罩在寂静之中。飘着飘着，我走过了一个冬天，送出了和谐这份特殊的礼物。

秋去冬来，春暖花开，岁月流逝，新年的钟声响了一遍又一遍，树上的年轮多了一圈又一圈。不论你是谁，都在走过一个又一个春夏秋冬，走过一个又一个四季。不论你身后的路已有多远，都不要哀叹，送出一份特殊的礼物吧。也许是最大的希望，最美的笑颜或最深的感谢。

特殊礼物散文4

现在的节日真多，今天又是父亲节了。女儿给我送了一份特殊的礼物：从网上发来了外孙的一篇习作：《春日茶香》。

外孙今年已经十岁了，长得虎头虎脑的，大大的眼睛，一脸顽皮相。人老了，对第三代看得比自己亲生的第二代还要重，好像这是老人的一种“通病”。从他出生那天开始，就在老伴儿和我的卵翼之下。特别是老伴儿，几乎把全部精力都放到了他的身上。我们看着他一点点长大——牙牙学语了、蹒跚学步了、上幼儿园了、上学了......现在，已经是四年级的“大学生”了！从他两三岁开始，他对书就有一种偏爱，特别对我给他买的.那本精装、大本的《最新二十一世纪少年儿童百科》的书“情有独钟”。看我一有空儿，就缠着我让我给他“讲大书”：火箭怎么发射的、蜘蛛怎么吐丝的、消防车怎么救火的......一遍遍地讲，他总也听不够。后来，大了一点，就看他妈妈小时候看过的小人书《红岩》、《战斗在敌人心脏》、《战上海》等等，边看边问“哪个是好人？哪个是坏蛋？”直到把你问得口干舌燥，还不罢休。累虽累点，但心里还是挺高兴的。从去年暑假开始，他已经把少年儿童版的《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》、《一千零一夜》看完了，现在《三国演义》也快看完了。

从他二年级开始，由于我完全退下来了，为了打发大把的时间，买了电脑，想写一点东西。这便又给他创造了“条件”：玩电脑游戏。所以，他的爱好从只有一个，增加到了两个：“看书”和“玩电脑”。女儿为了“占用”他的“业余时间”，从去年开始，给他报了一个作文辅导班，每个星期的星期日下午学习两个小时。也别说，还挺管用，他的作文水平有了不小的进步，还在《半岛都市报》、《都市便民报》上发表了几篇小文章。当然，这里除了他妈妈的帮助，还和辅导班老师的指导、修改是分不开的。

下面，就把父亲节女儿给我的礼物——外孙的习作《春日茶香》，拿出来请各位爷爷奶奶、叔叔阿姨、大哥哥大姐姐看看——

特殊礼物散文5

前天，党工团主管李晶打电话通知我，控股新闻中心要将我的文章《炉火燃情》（原名《火花情》）拍摄成控股集团年会微电影故事。我兴奋的不得了，从没想过自己的文章会入选为拍摄素材。

文章的内容是我来鄂尔多斯集团五年生活的缩影。与其说是我在集团生活的缩影，不如说是我“十年婚姻”生活的缩影，只是文章中我将没来集团前五年生活中的不快一笔略过。

难得有这样的机会，让我、老公、孩子一起出现在镜头，在镜头里演绎我们的故事。

1月13日下午三时，拍摄正式开始，拍摄主题是《炉火燃情》内容的情景再现。拍摄组老师将第一组镜头选在老公所在的车间。故事从老公第一次带我去单位开始，车间门口，老公紧握着我的手，介绍着眼前高大的厂房，并叮嘱进入车间必须遵守规章制度，佩戴安全帽和防尘口罩，外来人员进入车间必须车间有安全员陪同，所以整个拍摄过程在安全员的陪同下进行。

为了剧情的真实，我将穿着的工作服换成便装。首先进入车间0米区域，车间里工人井然有序地忙碌着。根据剧情发展，重点拍摄5米现场。跟随镜头，我们扶着斜梯来到5米，进入仪表室。这一刻，我没有了第一次老公带我到仪表室时的生疏和胆怯。拍摄组老师告诉我，因为是我们自己的故事，要拍摄出那份情感。拍摄的镜头是我第一次来时依窗而站，看着老公在现场工作时的情景，此刻，当我再次站在仪表室窗前，眼前老公的肩膀显得更加宽阔，他的每一个动作都是那么娴熟，五年的一线工作，让我们夫妻都成了各自岗位上的技术能手。思绪回到从前，五年前为了改变窘迫的生活来到这里。五年后我们对这里的环境，这份工作有了一份感情和责任……第一组镜头裹着我们的回忆顺利完成。

接下来，是日常生活的再现，拍摄组驱车赶回我们的住处。一进门，两个宝贝正在嬉戏打闹，看见有人进来，停下来礼貌的和拍摄组老师打招呼。宝贝们听说要给我们一家摄像，兴奋地拍手叫好。

镜头是一组老公帮孩子辅导作业的情景，书桌前父女三人:老大认真地做着寒假作业，老公抱着二宝坐在一旁，偶有不懂的问题，大宝会抬起头望望老公。因为一直以来父女两人的默契，此刻老公心里明白，女儿需要他的帮忙。镜头里老公认真的讲解着疑难问题，怀里调皮的二宝一会儿摸摸老公的胡须，一会儿捏捏老公的鼻子，站在一旁的我此时是个观众，无数次我被父女三人这样的画面感动。此刻，拍组老师脸上也露出会心的笑，老师们也被一幅幅幸福的画面感动。

第二天拍摄两个孩子上课时的情景。早晨目送老公牵着孩子去上舞蹈课、美术课，一路上小姐妹俩像两只小麻雀叽叽喳喳绕在爸爸身边，一路蹦跳。

两个姐妹，两种截然不同的性格，老大文文静静，喜欢画画；老二活蹦乱跳，喜欢跳舞。课堂上，老大坐在画板前，旁边摆放着各色颜料，在老师的引导下专注地绘制着她美丽的七彩梦……另一间教室里的老二，穿着自己心爱的粉色舞蹈鞋，在音乐的节奏下翩翩起舞……

两天的拍摄紧张而忙碌。拍摄结束时，拍摄组老师将最真挚的祝福送给我。当我向已经返程的老师们道出一声：老师，辛苦了！匆匆忙忙奔波在路上的老师回复:“不辛苦，看到你们幸福的一家人真好。多可爱的孩子呀，祝福你们！”

关于这次拍摄，对我来说有着一份特殊的情感，我一直没告诉大家。五天前我们刚过完十周年结婚纪念日，那天也是我家大宝生日。本打算在那一天带着孩子拍一组完美的婚纱照，由于赶上孩子考试，我的婚纱梦也不得不搁置。所以，我将这次拍摄作为自己结婚十周年纪念日、大宝九岁生日的礼物送给我们一家。

每一个镜头都是生活点滴的再现，每一个画面都是一段故事的开始。回顾十年的生活经历，五年前，我和众多村妇一样柴米油盐，从不敢奢望生活。五年后，在鄂尔多斯我破茧成蝶，心怀梦想。

感谢鄂尔多斯集团提供人生的舞台，让我有机会将自己的故事讲述；感谢拍摄组老师两天辛苦忙碌的拍摄，让我们将自己的生活与大家分享；感谢集团给我们工作和成长的机会，让无数个怀揣梦想的青年人绽放精彩！

特殊礼物散文6

（１）圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来覆去，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。

（2）他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。

（3）记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得．意．地笑了。

（4）这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。

（5）凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”

（6）过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。

（ 7）回到房间，他一看表，离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。

（8）“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”

（ 9）“好――吧――”他故意装作还没睡醒的样子。

（10）“那我先去了，我得把事情先干起来。”

（11）门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。

（12）也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。

（13）“鲍勃！”

（14）“嗯，爸爸――”

（15）“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”

（16）“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”

（17）父亲紧紧 地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

（18）“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”

（19）那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！

（选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠，美国作家，1938年获诺贝尔文学奖）

15．“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。（3分）

答：____

16．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）

（１）不觉得意地笑了。

答：____

（２）父亲紧紧地搂住了他。

答：____

17．选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲是否意识到了他的爱，并简述理由。（2分）

答：____

18．请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。（3分）

答：____

19．最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（2分）

答：____

参考答案：

15．（3分）参考答案：早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……

【评分标准：3。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。】

16．（4分）（1）（2分）参考答案：“愿意”就是感到非常满意（称心如意）。写出了鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的自豪（兴奋、骄傲、喜悦）心理。

（2）（2分）参考答案：“紧紧”形容动作的程度，写出了父亲看到特殊礼物时的惊喜（激动、兴奋）之情，表明儿子的礼物得到了父亲的赞许（认可、肯定）（或“写出了鲍勃的用心、懂事感动了父亲。）

【评分标准：每小题2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。】

17．（2分）参考答案：父亲意识到了他的爱。从文章第（17）段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴……“等系列动作及第（18）段“我也爱你……”等语言可以看出。

【评分标准：2分。肯定1分，理由1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。】

18．（3分）示例1：此句运用动作描写，刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激动，既紧张又期待的心理。（刻画出鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物，又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。）示例2：用了比喻的修辞方法，形象生动地刻画鲍勃动作的敏捷。写出他既担心父亲提前发现他准备的礼物，又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态

的心理。

【评分标准：3分。修辞或描写方法1分，赏析2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。】

19．（2分）参考答案：结构上前后响应，总结全文；内容上点明“爱是需要表达的”这一主旨，深化了主题。【评分标准：2分。结构1分，内容1分。意思相近即可。】

特殊礼物散文7

7月14日，是“暖馨社工”社会实践队三下乡的第八天。这一天，我收到了一份很特别的礼物——一盒心形的巧克力。这盒心形的巧克力是班上一位小学生送的，当我收到这份特殊的礼物时，我的心情特别地激动。当然，这个引人注目的事情也轰动了整支队伍。拿到礼物的那一刻，我已经无法用言语表达，只知道紧紧地把礼物拥在怀里，生怕被别人抢走。然而，这礼物太贵重，我告诉自己不能收，不能收。

第一次当老师，第一次当班主任，我就受到了很多同学的爱戴与尊重，这一切都来得太突然了。但毕竟要顾虑的东西太多了，首先，要考虑另外一位助理班主任的感受，毕竟她没有收到；其次，当我把礼物退回给学生时，该如何安抚学生受伤的心灵呢？毕竟她还是个孩子，腼腆而内向，送礼物时本人并没有出现，礼物是通过第三方转送的。其实，我担心的是学生的情绪，一旦退回去后，学生有负面情绪，这不仅仅是对老师有隔阂，还影响了小学生的课堂学习。因此，我把礼物重新包装好，并写了一封很长的信，信里说明我不能收的原因，同时把我心里所有的感动都写上，附上我所有的祝福，满满的一页纸，道出了我所有的心声。

我一直认为，这是最好的结局，可当我回到宿舍后，舍友听到我处理那份礼物的方式时，都异口同声地责怪我，认为我根本没有考虑那学生的感受，这让我感到左右我为难了，突然也很伤心。没想到一个美好的故事，幸福的开始却换来进退两难的结局，这确实让人感到痛心。最后，我决定打电话给学生的家长，问清楚学生的情绪，当时家长对我说：“谢谢老师的体贴与细心，孩子做的一切我们都知道，而且我们也很支持，虽然老师不能收礼物，但我们都能理解，孩子也懂得的”。

那一瞬间，我放松了，我所做的一切都是值得的，用心付出的总会有回报，即使是简单的那么几句话，就足够融化我心中承受的所有心酸与泪水。