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嘿,别惹蚂蚁散文

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诚者,乃天之道;敬者,人事之本;敬则诚。樊迟问仁;子曰:居处恭,执事敬,与人忠。

嘿,别惹蚂蚁散文

这几天的课间我们多了一项活动:看蚂蚁。

蚂蚁搬家是卓发现的,那天下午的他高声喊道:“老师,快过来看啊,好多蚂蚁在运东西呢。”

我放下手上的书从教室里走出来,闻讯的孩子们也跟着一起跑了出来。

只见黑压压的一群蚂蚁高举双臂有条不紊地忙碌着;从一个蚁穴到十几米远的另一个蚁穴。

善良的孩子们将一些吃剩的面包屑放入蚁群中,闻到香味的几只小蚂蚁顿时停住了脚步,触须交织在了一起。

不一会儿,蚂蚁越聚越多,它们扛着面包屑扭动着小身体回到了搬运的队伍里。

望着眼前这一幕,孩子们好奇地问道:“老师,这些蚂蚁又不会像我们一样,能说话交流,它们怎么知道该走哪儿?”

天赐良机,正好可以开始我的知识小课堂了。

就在这时,胖儿端着一杯水跑过来:“老师,我们还是得让蚂蚁提前知道大暴雨,这样它们搬家就会变快了;待会要是下雨,它们就只能变成落汤的蚂蚁了”。

说着水就要往下倒了,我们赶忙拦住了他。

身旁的孩子着急解释道:“它们就是因为知道要下雨了,所以才搬的.家。”

“天要下雨时,雨水会随着重力流向低处,蚂蚁窝就会被淹没。蚂蚁必须得找一处地势较高的地方重新安家。现在浇水,只能让它们自乱阵脚”

我俨然已是一位小小的科学家了。

胖儿点了点头,似懂非懂;终究还是把水杯拿走了。

孩子们依旧心无旁骛注视着一只只来往穿梭的蚂蚁,丰子恺先生的《护生画集》却一下跳入了脑海:

“不杀蚂蚁乃为爱护自己的心,使勿养成残忍。顽童无端一脚踏死群蚁,此心放大起来,就可以坐了飞机拿炸弹来轰炸市区;故残忍心不可不戒。”

孩子们的善心是毋庸置疑的,“好为人师”的我在想着这难得的生命教育。

还是从约翰戴维斯的影片《别惹蚂蚁》直观引入吧:

刚刚搬入新家的卢卡斯,在学校没有朋友,又被邻居欺负,于是把一腔怒气全撒在蚂蚁身上,他用水枪冲毁了蚁穴。

受伤的蚁族们开始商量对策,蚂蚁巫师研制出一瓶神奇的药水,将卢卡斯变成了蚂蚁般大小。

只能待在在蚂蚁王国起居的卢卡斯,却最终领悟到了人生的意义。

教室外那小小的蚂蚁,现在变成了大荧幕上的主角,我和孩子们全神贯注地看着电影,时不时爆发出会心的笑声。

而对自然的心怀敬畏、对友情的真诚以待,他们幼小的心灵深处似乎也有了些许的懵懵懂懂。

在心得笔记上,他们这样写道:

每一个生命都值得我们心生善念,哪怕是一只只小小的蚂蚁。

于是在接下来的分享里,我又和孩子们说起了丰子恺的老师李叔同先生。

弘一法师圆寂的第二天,居士弟子纷纷前来瞻仰遗容,焚香顶礼。

法师遗嘱,丧事要节俭。遗体装入龛内后,龛的四脚要垫在盛满清水的小碗内。

以免蚂蚁闻到气味爬上去,焚化时伤及蚂蚁的生命。

诚者,乃天之道;敬者,人事之本;每一个生命,都值得我们肃然起敬......