散文欣赏：角落兴感
感悟，就是对事物有所感触而领悟到某种道理、某种哲思、某种诗化的思想。作文中的感悟，就是通过对人、事、物、景与生活现象的描写叙说来表达自己的一种领悟。没有了感悟，作文会变得干涩、乏味，像一块温润的玉石失去光泽。有了感悟，作文就会变得灵动起来：它或者动人心弦，或者富有情致，或者启人思索。所以，作文时，一定要捕捉灵动哲思，亮出独特感悟，这样文章才会有个性、有新意、有文采。
换位置后，我便坐在了教室的角落里，一个偏僻而安静的地方。这倒也极符合我的性子：偏居一隅，静做己事，放眼四顾，尽在眼底。低而隐，却是宽又阔，对我而言，便是好地方了。
很快，我便更加确信了我喜爱角落的事实。在这里，能做到许多平日里做不到的事，能看到许多平日里不曾注意到的美好景象，思绪宽阔了不少，性情也变得开朗、随和。我无时无刻不感到一种积蓄与壮大的满足，好似有千万支流在此汇聚，收敛人心，发散天地。
“低而隐，却是宽又阔。”这便是角落的哲学了。而这高三的战场，又何尝不是这样一处“低而隐，宽又阔”的角落呢？我越想越觉得贴切，便放眼去寻找证据。
已是一月底，高三的征途去了大半，无论疲乏还是昂扬，高三的学子们都未曾停下过步伐，也未曾忘记过即将到来的“一诊”。本是极为关键的节点，紧张的气氛或许才应该是主旋律，而我看到的却分明是另一幅截然相反的情状。乏而眠者有之，抖擞而温书者有之，静聊闲谈者有之，论世说道者有之……唯一相同的是，每张面容上都有笑意，那是一种恬静与安稳的流露。那笑容映在近日明媚的阳光里，可谓风景别致，好似有一股能让我安心与从容的平淡之气，使人不自觉地被感染。
起初，这让我感到不解，但转念一想便又释然。这或许就是一种历经洗练后的大气吧。同学们成长了，而且还在不断成长着。在这战场上，在这角落里，于万卷繁帙中清朗，于琐碎纷杂中明晰，于千锤百炼中坚强，于砥砺琢磨中厚重……大气而从容，淡泊而坚毅，这是成熟人格的必然方向，是坚定灵魂的最佳归宿。
在这教室的角落里，有细品生活的一个我。在高三的角落里，有坚毅奋进、从容大气的.许多个他。而在这世上，定还有千千万万个这样的人，千千万万个这样的角落，这角落里容纳着千千万万同样在奋进积蓄的每个他。
角落里有世界，世界处处是角落，唯有一点亘古不变：每一个改变世界的人皆由角落里走出，他定品尝过许多不为人知的辛苦与寂寞。拖着悠长而深邃的背影，携着成熟的魅力从角落迈出，立在这天地间方为人知晓，方为人敬重。因为最终人们都将明白，每一份光亮与鲜明的背后，皆是角落里毫不吝惜的青春曼妙好时光。
“低而隐，却是宽又阔。”在角落里，我看到了未来的启示，领略到了心灵的殷实，比起那高三时光中的功利追逐，这样的成长更显可贵。
在角落里大做浪漫的事，任何岁月都会因一颗静心而变得绰约多姿，我的高三便是这般，至少我觉这时光浪漫而美好。
收回思绪，推开窗，日与月，过去与未来，仿佛同时投影进来——好一片大好天地，好一段浪漫青春。
相信同学们一定读过许多记录高三岁月的文章，在那些文章中，高三是晦暗的、艰辛的，甚至犹如人生的炼狱般不堪回首。而本文作者却凭借其灵动的感悟，于教室的角落中充分体悟高三、感知高三（见文中画线处的句子）。在作者笔下，高三生活是精彩纷呈的，是“绰约多姿”的，是“大气而从容，淡泊而坚毅”的。之所以能对高三生活生出如此云淡风轻的感悟，这不仅来源于作者苦中作乐的生活态度，更来源于其敏锐而灵动的观察力、体悟力。
