关于三年级叙事作文十篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级叙事作文 篇1

今天，5月27日星期一，学校组织了在越秀公园举行"活力东风西共圆中国梦，亲子活动"， 学校这一次活动让我知道不管在什么地方，不能只依靠大人来帮我们指路，我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩！要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点．

首先我和爸爸选择了走南门进入公园，我们先到了地图路标处，查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了，非常热闹，我找到学校的老师盖章，并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标＂北秀歌舞台＂出发！路可真远，我可累坏了．在路上我看见很多熟悉地方，是爸爸妈妈以前带我来过的.，记起了好多快乐美好的回忆。到达了＂北秀歌舞台＂这里的学生和家长最多，大家都很高兴气氛热烈，我找到老师盖了章，拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌，忽然在我身边出现了一个熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我们到了“五层楼”拍照留影，非常高兴。找到谭老师，领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点，也达到了活动的目的，同学们和家长们都很开心愉快。

三年级叙事作文 篇2

今天是父亲节，我给爸爸制作了一张节日贺卡。这是我第一次正式送给爸爸礼物，爸爸很开心，对我的礼物爱不释手，说礼轻情意重，他一定会好好珍藏。

爸爸给我说，尊敬父母，尊敬老人，尊敬老师，这是每个人都应该具备的基本品德。这种品德，不仅仅是在节日、生日里的问候，还应该表现在平常的生活、学习中。

爸爸说父亲节还要和我一起再做一件有意义的事——清除单元门上的小广告。

我找来了小水桶、小铲子和抹布，和爸爸一起来到楼下，五花八门的小广告横七竖八地贴在单元门上，确实非常不美观！

我们正式向小广告宣战！也不知道这些小广告用什么胶水粘的，擦不掉，撕不开，揭不下，费了好一阵功夫，我和爸爸齐心协力才把小小的单元门打扫干净。

我突然发现，这些小广告内容有：搬家的`、送水的、旅游的、通下水道的、维修的……，好像也很有用啊？我们清除它对吗？我明白了，它们只是贴错了地方。我们应该给这些小广告安一个“家”，让它们不再“流浪”。爸爸说小区张贴栏就是小广告的家，希望人们不要再到处贴小广告了。

让我们抵制小广告，爱护家园，保护环境，从我做起！今天真是有意义的一天，我和爸爸过了一个难忘的父亲节！

三年级叙事作文 篇3

7月25日是，是我的好朋友梁洁萍的生日。晚上，我和爸爸、妈妈一起到粤浩酒家给梁公主庆生日。

我们到的时候，已经有很多小朋友在玩捉谜藏的游戏，我马上加入到他们的队伍。一个女生眼对着墙，从一数到五十便开始，我们几个男生有的从三楼跑到一楼商场，有的'从三楼到二楼的另一家酒家，女生不肯出去就躲在大餐桌的台布下……终于，有人被抓住了，大家一起玩得笑哈哈。

和大人们一起吃完饭，要开始切蛋糕了。女孩子们真爱臭美，拿着化妆盒把自己画得红扑扑的脸，还要给我们男生画，幸好我们跑得比较快。灯灭了，一个阿姨推着大大的蛋糕车进来，大家一起唱生日歌，梁洁萍许了愿。本来想好好品偿一下这香甜美味的蛋糕，但一场蛋糕大战开始了。老大、老二的脸上、手上全都被擦上了奶油，梁公主也满头都是奶油。我偷偷地把奶油擦在李工伯伯的脸上和裤上，大家笑得肚子都痛了……

今天，参加梁公主的生日宴玩得好开心。

三年级叙事作文 篇4

星期一，我们学校为了庆祝六一，就在广州越秀山举办了一个活动，这个活动内容是：到五羊石像 ，镇海楼，北秀歌台，盖章然后到北秀歌舞台交卡片领礼物。

我们是从东南门上山的，我们先去了五羊石像，到那里要走很多楼梯，差不多走了十分钟终于到了五羊石像那，那里实在太壮观了，我们在那里盖了章就往镇海楼攀登，镇海楼又称望海楼，那里实在是太美丽了，有几门古炮，还有几架飞机呢，我们在那盖了章就抄近路到了北秀歌舞台，那里玩的`就更多了，有开船，激流勇进，在那里我盖了第三个章，领了礼物。

在北秀歌舞台，我遇到了几位同学，我们一起玩了激流勇进，我们三个坐一条船开始上坡，然后快速飞了下来，我们大声尖叫，激起了好高的水墙，真是太好玩了。我们又去划船，开到一半，突然下起了大雨，自由活动就这样提早结束了。

虽然下雨活动不得不结束，但这仍然是一个快乐有意义的六一儿童节。

三年级叙事作文 篇5

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日-春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的.春联，忙忙碌碌……

正月初一，是一个令人快乐的日子。

正当我熟睡之时，闻见了一股呛鼻的烟火味儿。一阵阵的爆竹声连绵不断，噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送给了千家万户。

我急忙穿上新衣，和爸爸妈妈一起给长辈拜年，把最真诚的祝福送给他们，每当遇到长辈我总是不忘对他们说一声：“新年快乐！”每一个人的脸上都是笑盈盈的。

走在路上万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯，饰灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映，煞是美丽！仰望天空一串串的烟花腾空而起，宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳,把整个天空渲染的无比壮观,使人眼花缭乱,应接不暇。

在这新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快乐！

三年级叙事作文 篇6

我的课间游戏丰富多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。比如：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的还是跳绳。

跳绳是我生活中必不可少的一部分。原来我是不会跳绳的，但在学校举行的一次跳绳比赛中，我看见同学们跳的津津有味，就像试试。于是，这天放学回家后，我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳，叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说：“你没事呀，干嘛学跳绳，浪费我的时间。”我撒娇说：“姐姐，教教我吧，学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始，姐姐还是不答应，但奈不住我的央求，只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后，我不耐烦了，不满地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐见状便笑着说：“呀，不是之前你拉着我要教你跳绳吗？这么容易就放弃了？”我听后不服气，为了证明自己不勇于放弃，就说：“谁说的，我、我才不是那样的.人呢！”于是，我拿起跳绳又跳了起来。这以后，我只要有空就练习跳绳，有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因，现在我比姐姐还跳得好呢，我为自己感到骄傲。

这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领，还让我明白了一句话的意思：“世上无难事，只要敢攀登”。它告诉我：在今后的生活和学习中，无论遇到什么事，都不能放弃，必须坚持到底，这样才能通往成功的道路。

三年级叙事作文 篇7

前几天，妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜，然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢？我来给您帮忙吧！”我边自言自语地说，边拿起一头大蒜剥起皮来。

几头发芽的'大蒜，眨眼就被我剥好了皮。这时，我看见妈妈把剥好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦，大蒜怎么这样种啊？我还是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的时候，只见妈妈两手一扭，把串好的大蒜折成了一个圆圈圈，接着，她拿来一个圆形的浅瓷花盆，里面放了半盆清水，然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里，“奇怪，刚才还东倒西歪的大蒜，现在居然都手拉着手站成了一圈，嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时，妈妈笑着说：“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧？”我使劲地点点头，原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽，冬季水中种大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗长高了，还可以做菜呢，味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。

“哈哈哈……这可真是一举两得啊！”我笑着说。

三年级叙事作文 篇8

暑假的时候，我到浙江杭州有名的西湖去游玩。

到了西湖，我先来到了非常有名的“花港观鱼”，到了门口，只见面前的这扇门古色古香。我沿着一条弯弯曲曲的小路走着，一路上香气扑鼻，再往前走一会儿，就可以看到一块石碑，这块石碑非常的有趣，像一条跳跃的小鱼，石碑上写着“花港观鱼”四个字，石碑前面是一个大水池，水池里有许许多多的小鱼，我看见其他的游客把面包扔进水里，水里的雨一拥而上，抢了个精光。我忍不住也扔了一块，没想到大的`、小的、花的、黑的鱼立即游了过来，吃了个精光。远远望去就像大片大片的云飘了过来。

接着我来到了“曲院风荷”，我走到了一座小桥上，再往前走就看到盆栽的荷花，继续往前走就可以看到一大池的荷花，荷花们亭亭玉立、尽展身姿。漂亮极了。荷花有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，像一个小女孩的笑脸，有的饱胀得马上要破裂似的。荷叶有的全长出来了。有的才展开一点点，这让我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句古诗。我往前走了几部，看见池中的荷花就像穿着粉红裙子的小女孩，我还看见了睡莲。睡莲躺在水面上，在阳光的照耀下，荷花的样子真是多种多样啊，有的荷花才展开两片花瓣，像要飞向蓝天，还有的荷花含苞欲放。真是美极了！

啊，这西湖可真美呀！我爱花港，也爱曲院风荷，“上有天堂，下有苏杭”真是名不虚传呀！

三年级叙事作文 篇9

我的教室从外表看，就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现，教室里的东西，应有尽有，琳琅满目，雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦！但要想吃这些零食可不简单哦，是需要付出一定努力的，而且只能在下课哟！上课时碰都不能碰。

你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢，其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象，我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书，只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的，但是如果你把手放进去，闭上眼睛，脑子里想着自己喜欢的东西，就会心想事成，你喜欢的东西就会出现在包里。

对了，我们的老师不再是王老师了，而是一个机器人老师，这个机器人老师每天都给我们上课，上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的学生；表现不好的学生被老师发现了，老师就会用他手上的`粉笔机关枪向他的脑袋发射过去粉笔子弹，像班上那“四大天王”，只要在上课时捣乱上一下，说一句话，就会被机器人老师逮住重罚，因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话，有人捣乱；而且他身上很多武器，比如说：橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的老师，不管学生们做弊再厉害，也逃不过这个机器老师的手掌心，就像孙悟空永远逃不出佛祖的手掌一样，他还有火眼金睛，只要谁想上课时在桌斗里看课外书，只要一个扫描，就可以发现它，有一次他还把全校都扫描了呢！

而且，我们的教室之所以神奇，是因为他还具有时光机的功能，可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟，每次下课只有一分钟，如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟！

这就是我的神奇教室，欢迎光临！

三年级叙事作文 篇10

今天，阴雨绵绵，我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。

老师先说清楚游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，只见“三毛”只有三根头发，眼睛圆溜溜的，显得特别可爱。

游戏开始了，老师先是叫了一位同学来做示范，老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛，然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈，接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点，向左，向右，画。”同学们大声的叫着。“哈哈，鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震，把课室都给掀翻了。

到我上台了，老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一黑，就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后，我就开始转圈了，“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了，但是该怎么画呢？”我心想。

“向前，向左，向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了，还是不听同学的话吧！我画完之后，摘开红领巾一看。“哎呀！怎么画到“三毛”的头外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同学们的笑声一浪接一浪，笑声在课室里又沸腾起来。

最后，同学们有的画准了，有的.画到嘴巴下面，还有的画到脖子下面。

虽然这是一个小小的游戏，但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊！