精选三年级声音的作文锦集7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级声音的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级声音的作文 篇1

大自然中，我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐，有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。

春天的雨声，沙沙沙沙，淅淅沥沥，像轻音乐，轻轻唤醒了沉睡的大地，大地一片生机。

夏天的'雨声是哗啦哗啦的，像摇滚乐，来的干脆，爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。

秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的，好像悠扬的摇篮曲，告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。

冬天的雨声是唰唰唰，唰唰唰的，听起来像交响乐。有时急促，有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。

我喜欢雨声，因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。

三年级声音的作文 篇2

大自然有很多美妙的声音，有雨声、有风声，还有雷声，鸟鸣声，狗吠声……我最喜欢春雨的声音。春雨的声音是多么温柔啊！

“沙沙沙”，一群柔软的毛毛轻轻地拂过我的.脸。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不着，而这时刚好下起雨来，我就能伴着雨声快快地进入甜美的梦乡。早晨，雨停了，蜜蜂出来采蜜了，鸟儿出来玩耍了，花儿笑了，草儿青了，太阳出来了，彩虹也赶来了，多么美的春天啊！

春雨是多么勤劳啊！杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生”。农民播下了谷种，谷种喝了春雨，欢快地发芽了，抽穗了。农民看着绿油油的青苗，笑呵呵地说：“今年准有个好收成，真得感谢春雨啊！”。“沙沙沙，沙沙沙”，听，这就是春雨的声音，多么婉转，多么动听啊！

三年级声音的作文 篇3

春天的声音是各种各样的。随便听一听，什么声音都很动听哦！不信你就去试一试，春天的歌曲有很多。随便把几种声音混合起来就是一首歌曲。接下来就来仔细的听一听吧！

春天的声音就很好听。沙沙沙的，吹到树叶时，树叶发出的声音就是沙沙沙的。当春姑娘走过那一望无际的草原时，小草马上弯下了腰，像是臣服于春姑娘一样。还发出了沙沙沙的声音，仿佛在说：“春姑娘万岁！”还非常动听！

春天小雨的声音也是沙沙沙的。跟春风的声音也差不多，当春姑娘带着雨弟弟来到人们种庄稼的地时，春姑娘就想办法抢雨弟弟的棒棒糖，当春姑娘抢到后，雨弟弟就哭了，也就是下雨。雨弟弟的泪水好像农民伯伯撒下的化肥，只不过是飘飘洒洒的，尽管飘飘洒洒的，但是还是撒到了人们种的.庄稼里，一滴不露。声音是啪啪的，当人们的庄稼旱灾时，春姑娘一看情况不妙，便马上让雨弟弟哭了，解救了众生。春姑娘，你真是一个尽责的妈妈呀！我们这些宝宝一有困难，您就帮我们解除危机。让我们这些宝宝健康的成长。从来没有让我们吃过苦。甚至为了我们去拿别人的东西。我好感动啊！

春天小河里的流水声是哗哗的。到了春天时，河面上的冰渐渐消失了，像进入无底洞一样。一去不复返哪！当河面上的冰和水一块冲到岩石上时，它所发出的声音是啪啦啪啦的。

春天昆虫发出的声音很多，大部分我们城里听不到。但有一种在唐河公园可以听的到。那就是蜜蜂，它所发出的声音是嗡－－－嗡－－－－嗡的。等等……要多少有多少。只不过我说的很多种都听不到。在城里只能听到一种。

春天的声音可真多呀！我都快写不完了。光是春姑娘所发出的声音，就不知道有多少。别的更不用说了……

三年级声音的作文 篇4

在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……

我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。

我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的'铃声响起的时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。

我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。

我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。

我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。

生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。

三年级声音的作文 篇5

世上最美的声音是父母的关心，世界上最温暖人心的事就是父母对子女的爱。

父母是这个世界上最爱我们的人，他们所对我们说的每一句话都是对我们爱的体现，他们的声音是这个世界上最优美的声音，最动人心弦的声音，最让人感动的声音。

每次当我们要出门时父母总会不停地嘱咐我们，会问我们是否东西都带好了，会告诉我们出门在外要小心，不要被人骗了，到了地方要给他们以个消息，要时常回来看看。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”不正是说父母对远出的子女的.关心么？古人都懂得父母对子女们的关爱，更何况是受了这么多年高等教育的我们呢？

我们总是会说自己的父母是怎样怎样的啰嗦，可是我们有仔细想过父母为什么会说出这些话么？我们总是以自己少不更事为由，说自己不懂，逃避自己所犯的错，总是自以为是的认为这一切都是应该的，可是又有什么规定父母要为我们付出啊！

每当我出门时，父母总是会对我说很多的话，我也总是会耐性的听完，因为在我的认知里，父母的声音是这个世界上最动听的声音。

本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然。

三年级声音的作文 篇6

夕阳西下，落霞似血，西边的一只孤鸟游戈在天空中，除此之外，大地上一片寂静。一位老奶奶，手拄拐杖，站在高高的山岗，面向远方，口中若有所言。

“儿啊，你别走，别走。”

“你看，那茅草屋土墙里是我对你的声声呼唤。儿啊，你多久没回过家了，我多久没见到你了。妈妈好像那，好想，好想你。”

“上次你回来大概是春节吧，你开着大奔却愁眉不展。说村里路烂，你可知村长在春节后用石子铺好了路。上次你回来，妈多高兴啊！妈煮了好几块腊肉，好几斤香肠，而你提了一包熟食，递给我说：‘妈妈，今儿中午你别操心了，我在外面定了午饭。′”

“你还记得否？小时候你体弱多病，村里七姑八婆都说，只要给你买个铃铛，无论在何时何地都可以找到你了。”

“孙子生病了，我去求神你说我迷信，怎么还会相信那些话，不过宝宝倒确实病过，27晚上病的，急的`媳妇、孙子哭。你又要送‘宝宝′去医院，又要安慰媳妇和孙子，27——那晚我风湿病正严重，想着你那么忙啊！我只好去忙‘宝宝′的事。”

“儿啊，你可知道吗？我多么想念孙子啊，你给他吃给他穿，是能够让其幸福的。但我现在能和你有多少的相处时间呢！我想和你一同散步，一同去追赶流逝的岁月，妈多想和你再走走啊。”

“餐馆里吃完饭，你便再也不肯回家了。是啊，你的家在城里，那里红灯绿树里，巢旧了，年轻的鸟儿再也不会飞回来了。”

“儿啊，下一次如果你愿意有下一次，你再回来时，记得把媳妇和孙子带回家让我瞧瞧孩子还小，不会说话不要紧，妈不生气，你只要让他知道我是他奶奶就好了。要是你觉得住房太小了，没关系，你们可以睡我房间，我去睡仓库。”

“儿啊，记得下次回来带点大药房里的风湿药，隔壁王二给他妈特意去县城买的，说你在县城里，我的风湿不用担心了。”

“儿行千里母担忧，儿啊，出门上班万事小心，你家里还有妻子，儿子，我在等你啊，村里，不管白天黑夜，妈也想你啊。”

这时，太阳西下，大地归于黑暗，面前悄无声息，高山无言，大地无声。

三年级声音的作文 篇7

每个人都是在声音的世界中逐渐长大的，让我们去聆听这个世界吧！

我喜欢小鸟在枝头唱歌的声音，每当我伤心时，它们就“啾啾”地唱起歌来，好像在说：“别伤心！别伤心！一起来唱歌吧！”听了小鸟的话，我的心情会渐渐地好起来。我喜欢小狗汪汪的叫声，因为每当我不在家时，它都会帮我看家。如果有陌生人来，它都会“汪汪”大叫，好像是要把陌生人赶走。每当我回到家中，它都会懂事地对我摇尾巴。我喜欢鹦鹉学人说话，每次我们家来客人，它就会友好地说：“你好！你好！请进！请进！”

我喜欢小雨沙沙的声音，因为它不像大雨那样哗啦啦地拍打着大地，而是润物细无声般的叮咛，好像在亲切地抚摸地大地妈妈，让万物生长，为大地妈妈换上一片新绿。我喜欢银杏树沙沙作响的声音，到了秋天，银杏叶就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我喜欢雷声，因为每次打雷时，雷声好像在提醒我赶快回家，马上就要下雨了。

我喜欢上课的铃声，铃声召唤我们走进课堂，铃声就像一首欢快的.歌，每天在我们身边奏响。我喜欢闹钟的响声，每天早晨，它都会“叮叮”地督促我起床，到了晚上，它就会滴答滴答地督促我把作业做完。我喜欢奶奶的笑声，每当我扶着奶奶过马路时，奶奶都会笑着对我说：“你真懂事！”我心里会感到暖融融的，我在奶奶的笑声中成长。

你听，大自然的声音有很多吧！只要你用心去聆听，就一定能听见！就会有很多生活的感悟！