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三年级的秘密作文锦集10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级的秘密作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的秘密作文锦集10篇

三年级的秘密作文 篇1

在一个阳光明媚的中午,爸爸给我带回来一只放大镜,我拿着放大镜左看看,右看看,心想放大镜会有什么作用呢?

我拿起放大镜对着爸爸的脸,看了又看,嘻!爸爸的脸被放的'又大又圆,看得我哈哈大笑,放大镜还真有趣。

一会儿,爸爸对我说:“走,咱们去玩个好游戏。”爸爸和我来到阳台上,正午的阳光很刺眼,照得我都睁不开眼。爸爸说:“宝贝,先去拿张纸来。”我心想:爸爸这是要玩什么游戏,拿纸干什么?

我拿上纸给了爸爸,只见爸爸把放大镜对着阳光,再把纸放在放大镜下面。我看见一个小小的圆圆的光点,过了一会,纸上竟然冒起了烟,慢慢的就被烧出了一个洞。啊!真是太神奇了。我的心里产生了一个巨大的疑问,这到底是怎么回事呢?

经过查资料,我才知道了答案:因为放大镜有集焦的特点,它可以把太阳的光聚拢起来,变成一个点,温度会非常高,能烧着东西。

我很高兴,发现了放大镜的秘密。

三年级的秘密作文 篇2

假期里,我到乡下看望奶奶。空闲的时候,我和小伙伴们去河边玩耍,看到鸭子在水里嬉戏,而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽,为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢?

我回家问妈妈,妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑,我认真地查阅资料。功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》里找到了答案。

原来,鸭子会游泳而鸡却不会,这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的'羽毛,整个体型就像一只小船,能稳稳地浮在水面上。而且,鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺,能分泌出油脂,鸭子将这些油脂涂满全身,这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外,鸭子的腿也较短,并且非常靠后,中间还有蹼相连,就像两只小桨。凭借着这些优势,它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了,它们的脚上没有蹼,尾脂腺又不发达,如果进入水里,羽毛就会被水浸透,导致体重增加,时间一长,鸡就会沉入水底被淹死的。

由此可见,生活中有很多知识,只要我们认真地去观察,多看课外书,就能掌握。

三年级的秘密作文 篇3

老师要求我们写观察日记,我就央求爸爸给我买只小动物来养。于是爸爸在我生日那天给我买了只小螃蟹。

自从这个“伙伴”到了我们家,我发现了它的好多秘密

我的螃蟹“伙伴”是喜欢色彩的。它重重的外壳是暗红色的,它的两个大钳子是西瓜红色的,剩下的六条腿是暗红色的。它长着黑黑的眼球,白白的眼眶。我从来没有看见过这样漂亮的小“伙伴”。喜欢之情溢满心间。

我的螃蟹很是有趣。它吃肉的时候,先是是一个钳子夹起一块放进了嘴里,然后换另外一个小钳子夹起一块肉放进嘴里,动作非常的缓慢,不急于吃到食物,而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的时候用双钳子捧着吃,好像刚学会吃东西的小孩,细嚼慢咽的.享受着美食。

“小伙伴”它还会吐泡泡呢。我不知道为什么会这样?于是上网一查,原来是由于它独特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水从鳃吸入口中,然后再把水从口两侧的出水孔喷出。

它非常爱干净。每天都要给它换一次水。如果不换水的话,它就会爬到宠物盒盖上不下来。直到换完水才肯下来。

“小伙伴”自从来到我家,我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。

三年级的秘密作文 篇4

在神奇的植物王国里,有一位南国的少女。她婀娜多姿,却不善言辞,总是害羞的低下她那美丽俊俏的脸庞。她有一个楚楚动人的名字——含羞草。

小时候的我总是认为花是没有生命的,它们仿佛只是为了美化环境而诞生的。在我印象中,它们只是路旁的`绿化带或者自家阳台上的花盆中的一株草而已,长大后知道花草树木是大自然的一员,知道他们是“活生生”的生命却是由于一次亲身体验。

一天,一盆亚热带稀有品种出现在我的生活中,这就是含羞草。它可真像一位亭亭玉立的少女啊,纤细的叶子上布满精致的纹理。谁能说这不符合人类的审美标准呢?就是这样一位如花似玉的“千金大小姐”,有着一个植物界罕见的特点——自卫。一般的花草甘愿任人信手拈来,可含羞草不会这样。当我将手小心翼翼伸向她美丽的叶子时,那纤细的叶子马上蜷缩了起来,真好似在做害羞状。这个发现使我个人认为,花界的窈窕淑女非她莫属。

可是含羞草真的是在害羞吗?实际不是。在查阅了一些资料后,我终于明白,这是因为含羞草在受到外界刺激时,叶子里的“枕”(即叶枕)感应到后,立刻控制叶片进行闭合。这就形成了人们所说的“害羞现象”。

自从我揭开含羞草的秘密后,我悟出一个道理,科学探究与发现都需要保持严谨的态度,不能因为人们的言传而忽略了事实真相。只要细心观察,勤于思考和探究,解开一个又一个谜团将不再是难题。

三年级的秘密作文 篇5

我家有三只小蜗牛,那是姥姥给我抓来的,我经过观察,发现了蜗牛的许多秘密。

首先我发现小蜗牛喜欢吃黄瓜。刚抓来蜗牛时,我不知道它喜欢吃什么,我就拿来了黄瓜和树叶给它吃,只见三只小蜗牛都慢慢地爬到黄瓜前,大口大口的吃起来,面对树叶闻也不闻,不大一会儿,就把黄瓜吃光了,可以断定蜗牛喜欢吃黄瓜。

其次我发现蜗牛的眼睛和鼻子是长在触角上的。有一次,我把黄瓜放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的`另一对触手再碰一碰,这才大口吃起来,我想:大概一对是眼睛,一对是鼻子。可是哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我又取了一片树叶,再拿一片差不多大小的黄瓜片,分别放在一只蜗牛面前,由于差别不是很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场了!只见它用小触角碰碰,便知道哪个是黄瓜,哪个是树叶了。这下我发现长触角是眼睛,短触角是鼻子。

通过实验我发现了蜗牛的秘密,真是广大世界,无奇不有,小小的蜗牛竟有这么多秘密,可见,只要留心观察,我们就会发现更多的秘密。

三年级的秘密作文 篇6

我有一个漂亮的动物铁盒,铁盒里藏着许多我和妈妈的小秘密。打开铁盒,哇!里面居然藏了一些五颜六色的便条。这些便条是每天早晨妈妈留给我的话!

我的妈妈是一位语文老师,她要带学生早读。每天早上我都见不到她,但一看到妈妈留下的便条,仿佛就像看到了她的身影。妈妈的便条里写满了她对我的爱。当我日记写得好、字迹又工整又漂亮时,妈妈会表扬我;当我朗读课文字正腔圆又有感情时,妈妈会给我画一个大大的微笑;有时,我的考试不理想时,妈妈会给我加油,让我不要灰心。最让我难忘的是,有一次,数学上我碰到了难题,妈妈鼓励我去问黄老师。可是,我不敢去问老师,因为我害怕老师说我没听课。一想到要去问老师,我的心就砰砰乱跳,好像心都要从喉咙里跑出来一样。第二天,我看到了妈妈留下的便条,上面写着“知之为知之,不知为不知。人不要不懂装懂,这样才是聪明的。妈妈相信你可以做到!”妈妈的纸条就像一颗定心丸,慢慢地缓解了我紧张的心情。到学校以后,我想起了纸条,就勇敢地问了黄老师。黄老师还对我竖起大拇指呢!

妈妈还会跟我分享她的心事,比如有一次,妈妈要参加一次六分钟的演讲,她有些紧张,就写到了便条上,原来大人也有紧张的时候啊!每天我最盼望的`事就是看到妈妈的便条,看到了妈妈熟悉的字迹,我觉得像吃了蜜糖一样。可要是没看到,我就会很失望。

妈妈的爱是无穷的。母爱就像月光温柔地洒在我们的小脸上;母爱像清晨照进来的那一缕阳光,让我们有了新的生命;母爱像一棵粗壮的大树,为我们遮风挡雨,也让我们学会自信,学会勇敢!

三年级的秘密作文 篇7

“岁月飘然逝去,宛如一夜浮萍。”许多事情我已忘的一干二净,但我心里藏着的那个秘密仍记忆犹新。然而每当我想起他就觉得惭愧。

记得那是三年级下期的一个上午。老师严肃的对我们说:“把作业交上来就可以出去上活动课了。”我心里顿时忐忑不安——(破折号)因为我没做作业。

这时,我看见吴小玲的作业本放在她的桌子上。

小恶魔跑了出来,笑嘻嘻地对我说:“你可不能浪费这么好的一个机会,快去把她的作业本拿过来吧!”小天使也出来了,她用手指敲了敲小恶魔的.脑袋:“不行!你不能这样做,吴小玲可是你的好朋友,你怎么能这样背叛她呢?”小恶魔醒了过来:“好朋友又怎么样?要知道,你可是好学生。好学生,可不能不做作业哦。”小天使马上反驳说:“好学生更加不能这样做。老师一旦发现后果不堪设想!”小恶魔若无其事地说:“老师又不知道。而且吴小玲的字写的跟你很像哦。拿过来也没人知道。”小天使很生气:“谁说没人知道的,天知道,地知道,你知道,我知道。”小恶魔好像根本不把小天使的话放在心里:“管他呢。”小恶魔,用大铁锤把小天使砸晕了。经过小恶魔的一番花言巧语,我终究还是听信了小恶魔的话。

我趁同学们不注意,把吴小玲的作业本拿了过来。为了以防老师发现,我把名字也改成了我的。我正兴高采烈地把作业本交上去时,我听见吴小玲大喊:“啊!我的作业本呢!”我心里火辣辣的。我真想把本子还给吴小玲,可是…

吴小玲被老师冤枉的时候,我悄悄的跟吴小玲说了声:“对不起。”我真的不希望吴小玲被老师罚,我竟然干了那么缺德的事情。

这个秘密伴随我走过春夏秋冬,现在回忆起来,仍然会让我心中带着一丝丝惭愧。

三年级的秘密作文 篇8

星期天,刚下过雨,我骑着自行车来到草地上玩。我在草地上骑着自行车。忽然,我看见了一只蜗牛,我下了自行车,把那只蜗牛带回了家。回到家后,蜗牛已经钻回了壳里,我把它放在地上静静地等待着蜗牛从壳里钻出来。等了半天也不见蜗牛动一动,我想着:好一只胆小的蜗牛!想着想着我就去看电视了。看了一会电视我又去看那只蜗牛。咦!那只蜗牛怎么不见了,我四处找它,原来它爬到电脑桌下了。当时我还在想:这么小的.一只蜗牛怎么爬得这么快,而且爬得这么远,从我刚才放下它的地方到电脑桌下,足足有五六米远,他也只用了几分钟的时间。后来,我又在电脑上查了有关这个问题的答案,原来是蜗牛一边爬一边释放一种粘液。这种粘液有助于它的爬行。这种粘液还可以让地面变得光滑,让它容易爬行。

今天,我不但知道了蜗牛爬得快的原因,还发现了蜗牛的勇气,那就是蜗牛坚持不懈的精神。

三年级的秘密作文 篇9

童年的发现许许多多,但是嘴让人难忘的还要属那件事了。

那事一个无意中的发现。

一天,我和去叔叔家串门。叔叔家养着一只可爱的小狗,跟妈妈去串门是假,其实是看小狗,来到叔叔家,小狗久尾随主人来到门口,经过简单的问候,妈妈和叔叔进屋叙旧,我则陪小狗玩。没想到,当我抚摸小狗那雪白的毛时,小狗竞冲着我叫起来,下得我下象逃兵似往屋里窜,小狗也“乘声追击”,叔叔见状抓住小狗,摸摸小狗的头,小狗就乖乖的.回“家”了。

在回来的路上我不断的想,终于行出了答案;狗就想小孩似的,也有感情,不过感情需要培养,叔叔养了半年了,起码的感情已经具备了,所以对叔叔那样温顺,我们小孩生下来不也时象小狗,对父母都“拒之门外”,经过一段时间不也像号朋友?我把想法告诉妈妈,妈妈听了,说;“你个小灵精,真聪明。”

就这样我发现了狗的秘密。

童年的发现,只有你知道我在悄悄的长大。

三年级的秘密作文 篇10

“同学们,你们知道蛋壳有什么作用吗?”老师神秘地看着大家。同学们一听,大惑不解,有的开始窃窃私语:“鸡蛋壳能做什么?”“做不倒翁吗?”……

“今天我们就用鸡蛋壳来做一个实验吧!”老师给我们发了两个一半的鸡蛋壳和一支水笔,我们迫不及待地开始实验了。

只见我左手拿着口朝上的鸡蛋壳,右手拿着一支签字笔,然后将水笔的'笔尖对准鸡蛋壳,只见水笔垂直下落,直接将鸡蛋壳戳了一个小洞。“哈哈,我真厉害,一下子就把鸡蛋壳给戳破了!”望着周围还在实验的同学,我得意极了。

我又拿起另外半个鸡蛋壳,这次鸡蛋壳的口是朝下的,我把签字笔垂直下落,没戳破。于是,一次、两次、三次……都试了十次了,鸡蛋壳还是没有破。我急了:“气死我了!我就不信了,我连小小的鸡蛋壳也戳不破。”我再接再厉,一次、两次、三次……还是没破。哎,为什么就不破呢?我真是一头雾水。

老师说:“口朝上的鸡蛋壳受力比较集中,所以容易被刺破;口朝下的鸡蛋壳像一个拱形,可以分散力量,所以不容易破。”

原来鸡蛋壳里还有这么大的秘密啊!