有关三年级作文春天的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文春天的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文春天的作文 篇1

寒气逼人的冬天背着雪的包袱，匆匆走过；而春却带着一切温暖与美好，化作一缕充满喜讯的暖风姗姗而来。

春——是大自然的阳光。放眼望去，漫山遍野的鲜花竞相开放，五彩缤纷。各种各样的花儿张开笑脸，有淡黄的迎春花，有粉红的桃花，有洁白的梨花婀娜多姿、美丽妖娆。微风吹来，梨树上的梨花瓣儿就告别枝头，纷纷扬扬地飞向大地，扑向土地妈妈的怀抱。山野间，万木竞秀。柳树精心地打扮着自己，给辫子扎上一个又一个嫩绿的发卡，对着湖水照镜子。一阵暖风袭来，风儿就像春天的木梳一样，梳理着柳树姑娘的秀发。草儿睁开朦胧的睡眼，来看焕然一新的世界。

春——是山水的魔法师。春山如黛，它是那么雄伟又那么秀美，是那么刚强又那么温柔。连绵不断的群山像是化了春妆：那葱茏的春树就是春山的绿眼影；那五颜六色的野花就是春山的大花环；那淙淙的春水就是春山的银项链。春的魔法师一挥魔法棒，小溪上那透亮的冰层化作了春水。小溪上的冰融化了，它唱着欢乐的歌继续前行。春水潺潺，“哗哗哗”的流水声悦耳、清脆，就像春姑娘奏出的交响乐一般。

春雨也别有一番情趣。春雨绵绵。它如一个个小生灵似的跳着华尔兹落下来。雨滴有时好似水晶，圆圆的，有时又好像牛毛、像银针、像松针，长长的。雨滴落到小水涡里，发出“吧嗒吧嗒”的声响；落到湖里，湖面上就会泛起层层水纹。春雨洗清了叶片上的尘埃。

在这“阳春四月”、春意盎然的时候，让我们尽情地享受着美丽的春天，仔细聆听春天的旋律！

三年级作文春天的作文 篇2

今天，我找到了春天。

春天在花园里。小草从土里顶出芽来，嫩嫩的、绿绿的，真惹人喜爱；迎春花就像一个穿着金黄色衣服的小女孩，又活泼又可爱；而那早已开放的`梅花却像一个穿着粉红色裙子的小姑娘，又文雅又干净。

春天在小河边。换上了浅绿色新衣的垂柳在河边梳理着自己柔柔的长发；结束冬眠的青蛙又开起了“演唱会”；几只叫不出名字的小鸟在柳枝上欢快地唱起了动听的歌儿。

春天在广场上。几位老人坐在亭子里悠闲地拉着家常；一群孩子在追赶着玩滑板、骑自行车、放风筝，他们欢快的笑声传遍了整个广场；天上的风筝形态各异：有蜻蜓、有蝴蝶、有金鱼……它们俯看大地，好像也在欣赏着春天的美景呢。

我找到了春天，春天其实就是一首诗：

《村居》

——高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

三年级作文春天的作文 篇3

春天到了，我脱去厚厚的衣服，又穿上了美丽的裙子，来到我家的花园。

在花园门口，一阵阵清香拂过我的鼻前，一朵朵粉红色的桃花争奇斗艳地开放着，像是在和我们招手打招呼呢，美丽极了！

走进花园，就看见几只小鸟，从空中飞到树梢上，树上的叶子变得嫩绿嫩绿的，树叶在微风中摇摆着，仿佛在问我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“叽叽喳喳”，树梢上的小鸟在对我问好。

什么地方传来“嗡嗡”的声音？我抬头来寻，看见三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下头，像是在向我点头，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在说：“我们酿好蜜后，会给你品味道，你还要给我们一个评价哦！”

继续往前走，就可以看见在一棵大树下，有一个小池塘，鱼儿好自由，又快乐。有的在吐泡泡，有的在摇摆着自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一样。树木花草倒映在池塘里，在水中轻轻荡漾，像是一幅美丽的画面。

我轻轻地吸了一口气，不由自主地说：“春天真美丽啊！”

三年级作文春天的作文 篇4

盼了一个冬天，终于把春姑娘给盼来了。

春天是万物复苏的季节。池塘里的水缓缓流淌起来了。你看水草旁边有一群黑黑的小点点也动了起来，原来是小蝌蚪啊！燕子也从南方加快速度往这里赶着。冬眠的小动物们也听到春姑娘的呼唤从洞里走出来，活蹦乱跳，嬉戏玩耍，神气极了！

春天也是个春暖花开的季节。春风拂面，春暖花开，到处是鸟语花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斓的衣衫高挂枝头，把春天妆扮的和天仙一样。一阵春风吹来，淡淡的清香扑面而来，沁人心脾。地上的小草都探出了头，春雨过后都露出了嫩嫩的新芽，开始了新的生命。放眼望去，大地好像铺了一层绿地毯，缀满了朵朵五颜六色的小花，轻轻地踩在草地上，软软的，舒服极了！

春天还是个播种的季节。一年之计在于春，田野里到处都是繁忙的景象，农民伯伯忙忙碌碌地耕地播种，忙得不亦乐乎。他们带着丰收的喜悦播下了希望的种子，等待秋天的大丰收。

春天就是一幅春意盎然的图画。这就是春天，你感觉到了吗？