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【实用】特别的礼物三年级作文三篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的特别的礼物三年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】特别的礼物三年级作文三篇

特别的礼物三年级作文 篇1

在我的书桌前,摆着一只可爱的小恐龙,他一直是我心爱的玩具,每当我考砸时,它就用她那慈祥的目光注视着我,每当我失败时,它就用鼓励的眼神看着我,使我又找回了成功时的自信。总而言之,这只小恐龙给我带来了无限的快乐。下面就来讲讲这只小恐龙的来历吧!

记得那是我上幼儿园时,我快过6岁生日了,老师在一次科学课上送给了我一份神秘的礼物。在那节科学课上,老师给我发了一块大约10厘米左右的冻石膏,然后给其他人每人发了一枚3厘米长的铁钉。我很奇怪,老师的葫芦里卖的.什么药啊?明知道我的好奇心特别强,还发给这样一个古怪的东西。正在我胡思乱想时,老师说话了:“同学们,为了庆祝贺兰雪同学的生日,我发给大家的东西是为了让你们齐心协力的把它砸开。好了,别浪费时间了,‘‘动工吧,孩子们!”大家你拥我挤的围到我的座位上,开始卖力的砸。嘿呦,嘿呦,我们砸了半天,才看见石膏上有一个非常小的洞。我不禁心想:我的妈呀!砸了半天,才砸开一个那么小的洞,这么大的一块石膏,要我砸开全部需要多长时间呀!我看了看我周围的人,他们正在为庆祝我的生日而卖力的砸呢!而我却在心不在焉的砸,到底是谁的生日呀!想到这里我惭愧地低下了头,开始全神贯注的砸。半个小时过去了,我们已经砸开了一个大窟窿,仔细一看,哇,我们居然砸出来一个小恐龙,我们见此情况,更加卖力的砸。大约砸了15分钟后,我的小恐龙前半身已经出来了,但后半身还是‘‘有待解救”。我们接着砸,大约又过了十五分钟,我的小恐龙后半身已‘‘成功解救”,于是我找了个人把它小心翼翼地拿了出来。我们大家仔细的打量着它,:他的背是淡紫色的,其他地方是粉色的,漂亮极了。

这就是我最最珍贵的礼物,因为它是我最快乐的那一天和童稚的朋友们一起‘‘挖’’出来的‘‘宝藏’’!

特别的礼物三年级作文 篇2

从出生开始,我就有了一份特别的礼物,这个礼物是妈妈给我的,每个人都会拥有,这个礼物就是——自己。

妈妈给了我眼睛,让我看到那美丽无比的景象,看到蝴蝶飞舞,看到高楼大厦,看到殷勤而朴实的农民,看到教给我们知识的老师。妈妈还送给我两只耳朵,让我听到美妙的乐曲和大自然的天籁之音,让我听到了老师悦耳的讲课声,听到了小鸟婉转的鸣叫声。妈妈也给我鼻子,让我呼吸顺畅,闻到了花香,也让我闻到饭的香味,还闻到煤气的味道,让我们知道了什么是五味瓶,怎样才算安全。

妈妈赐给了我牙齿,去品尝食物,嚼碎硬的东西,妈妈给了我口,让我喝到水,让我的牙齿不觉得寒冷,让我体会到互帮互助的必要和好处。妈妈还给了我一双手,让我去体验大自然的魅力,去触摸可爱的小花和轻柔的小草,去写字、画画、做饭。妈妈给了我双腿,让我走路,让我跑步,让我跳绳。妈妈还给了我一颗温暖的心,让我去热爱生活,去感化别人,让我有了情感,让我懂得生活的酸甜苦辣。

在世上,我收到了一份最好、最特别的礼物——自己。谢谢妈妈!

特别的礼物三年级作文 篇3

特别的礼物很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特别的礼物给青蛙。送什么呢?蛤蟆想了又想,还是做一件衣服送给青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的挑了一块漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿来了尺子‘剪刀’粉笔,在哪块布料上比划来比划去,蛤蟆就开始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪坏了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙说:“我本来想送一件衣服给你,可是想在只能送背心了。”青蛙高兴地说:“很好呀!我很喜欢背心。”回到家里,蛤蟆认真地开始做了起来,可是最后还是被蛤蟆剪坏了。第二天,蛤蟆对青蛙不好意思地说:“背心剪坏了,看样子只能送一顶帽子给你了。”青蛙这次还是高兴地说:“谢谢!我喜欢帽子。”回到家里蛤蟆下定决心一定做好,可是到了最后还是剪坏了,第二天,蛤蟆来到了青蛙家里对青蛙说:“小青蛙,帽子没做成。”青蛙说:“没关系!”到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送给青蛙一条精美的小手绢,青蛙高兴地说:“这是我收到的最特别地礼物,我一定会好好用的,谢谢!”