有关仙人掌三年级作文（通用58篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的仙人掌三年级作文，希望对大家有所帮助。
仙人掌三年级作文 篇1
今天，妈妈给我买了一盆仙人掌，我想到了仙人掌可以长时间不浇水的秘密，就问妈妈：“仙人掌有什么秘密？”妈妈说：“仙人掌的秘密是别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白牡丹，好像在装饰自己。
一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！”仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。”
仙人掌的秘密真多呀！
仙人掌三年级作文 篇2
今天，妈妈买回了一盆植物——仙人掌。它浑身长满了刺，头上还有一个大包。笨笨的，没有枫叶的鲜艳，没有茶花的姿态，更没有兰花的芳香。
仙人掌笔直笔直的，茎上还长满了许多五颜六色的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是他的自卫武器吧。在阳光的照耀下，显得十分神气，昂着头，挺着胸。它绿绿的，它头上的包，仿佛就是一个小仙人掌。
暑假里，我们全家出去玩，遗忘了阳台上的仙人掌。一个月以后，我们回来了，我以为它死了，可是我一看，除了一些灰尘，还是那么翡翠。我想：我们不在家的这段时间，它是怎么挺过来的呢？我询问了妈妈，可妈妈说：“你自己去查查资料。”我在电脑里找到了答案。原来，它的秘密就在它的“肚子里”。因为它的的“肚子里”有着许多水份，没给它浇水的这段日子，它是靠“肚子”里的水份来维持生命的。它特别适合干燥的环境，它的刺就是叶子。不容易散发水份。这也是它能够在沙漠里生活的原因。
仙人掌虽然没有美丽的外形，也没有怡人的芳香。但它的生命力顽强。我们要学习它坚忍不拔的精神。
仙人掌三年级作文 篇3
我5岁的时候，幼儿园的小朋友都得了腮缐炎，妈妈怕我得病，向别人家要了一片仙人掌。我没得病，妈妈就把这片仙人掌栽到了花盆里。
它浑身呈深绿色，扁扁的身子上长着几根尖尖的刺，刺下面有一个小白球。它长得像一个手掌在向别人招手，像是仙人指路。它现在也5岁了，已经开过3朵花。仙人掌的花是黄色的，底部有些红，中间长着一些淡黄的蕊，它像一个羞羞答答的小姑娘，红着脸，开放着。可惜它开花的时间只是几个小时。
仙人掌也有药用价值。可以止血，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶还可以清热解毒。
它耐热耐寒耐干旱。有一次，我忘记了它，好多天没给它浇水。我正在写作文《金虎》，突然想起了它，赶紧拿起水瓶，跑到它身边。它还活着，绽放着生命的宝贵，好像在说：“亲爱的小主人，是不是该给我喝些水了？”我上网查了资料，原来，它身体的每一个部分都像一个小水库，帮着它度过难关。
我喜欢仙人掌，因为它给了我智慧和勇气，让我用自己灵巧的手去创造未来。
仙人掌三年级作文 篇4
我家有许多花，而我最爱的是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身绿衣裳，上面还长满小刺，你的手指只要轻轻一碰，就会扎上一根刺。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手。仙人掌就是因此而得名的。
仙人掌虽然其貌不雅，但它却很耐旱。妈妈告诉我：七天不给它浇水，也一样能活。起初，我有些不相信。试了试，八天没去给它浇水，它居然活着。
仙人掌的生命力也很强，即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它就可以发芽。特别是在冬天，仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
仙人掌不但耐旱，生命力强，而且它的茎也有用，记得前年，我染上了腮腺炎，打针吃药都不管用，后来听别人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就刮去带刺的仙人掌外皮，再把仙人掌的茎捣烂，给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉，过了两天，我的病好了。
从此，我喜欢上了仙人掌，我喜欢它，因为它有独特花卉造形，美化于环境，而且又有药用功能。希望小朋友们也象我一样种它、爱它、珍惜它。
仙人掌三年级作文 篇5
我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的照射，降低水份蒸发。
仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！
仙人掌三年级作文 篇6
我家有一盆仙人掌，我爸爸妈妈都很喜欢它，但我却讨厌。因为它时不时地扎我的手，而且很难弄出来，我便不给它浇水了。
一个月后再看它，它竟然还没有枯死!我问妈妈原因，妈妈让我从书上找，问爸爸，爸爸告诉我到网上查。我只好上网查，我查到了：“仙人掌的储水能力非常强，只要给它浇一次水，它二个月之内都不用浇水，这就是沙漠里为什么有仙人掌的原因”。我又翻书，书上也是这么说的。
仙人掌虽然没有玫瑰那么美丽，也没有百荷那么芳香，更没有松树那么挺拔，但是，它有一种力量，能让它在艰苦的环境中生存下去。它是什么?它是谦虚，它把自己的的力量藏在内心深处，这种品质比艳丽的百花更加美丽、高尚!
仙人掌三年级作文 篇7
在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。
仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长，仙人掌不但生命力顽强，而且它的用途也非常广泛。仙人掌的果实可以食用，一咬，便会流出甜甜的汁来，可以用来炼出香甜可口的糖，也可以用来酿酒，并且酿出的就香醇醉人；它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料；它的根须又长又发达，像一根根细细的柳条，可以防止水土流失，固定流沙，保护农田，还有它的……哇，原来它对人们的贡献这么多，却索取德这么少，看到它的崇高品质，我更加喜欢他了！
仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，它虽然浑身是刺，外表比不过高大挺拔的乔木，但仙人掌适应艰苦环境而生存的那种默默奉献的精神。
仙人掌三年级作文 篇8
我家阳台上种着一盆仙人掌，它全身都是刺，你可别小看了这尖尖的细细的小刺，那可是它的叶子。如果你见到那些叶子，千万别去碰它，被刺着你会感到又痛又痒。
仙人掌身上长出小小的嫩芽，慢慢的长成小仙人掌，小仙人掌越长越大，刺也越来越短，过了几个月，小仙人掌就长成了大仙人掌。
仙人掌具有顽强的生命力，在炎热的夏天，别的花都枯萎了，而仙人掌却不怕炎热，依然昂首挺胸。到了冬天，别的盆景早就已被搬到室内，可仙人掌不畏严寒，仍然在风雪中挺立。它的生命里真的很强，我们做人也要像仙人掌一样，做一个坚强的人。
仙人掌虽然不好看，却有很高的药用价值。如果你的手被虫子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉贴在伤口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它捣碎，贴在腮边，很快就能消炎了。
仙人掌的作用很大，放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间可以净化空气，总之，它浑身都是宝。
我爱仙人掌，更爱它顽强的生命力。
仙人掌三年级作文 篇9
说到植物，大家肯定再也熟悉不过了，大家也见过仙人掌吧，听说仙人掌还能治病，咱们就来看看吧！
仙人掌，一般都像手掌那么大，绿色的，身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花，掌形的仙人掌可以服用，可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢？因为仙人掌可以在干旱地区生存，它的内部储备了许多水，在没有人给浇水的情况下，它就使用内部的水来维持生命。
仙人掌现在都被看作观赏植物，给我们的生活添加了奇特和美。那么，你想不想养一盆仙人掌呢？
仙人掌三年级作文 篇10
在我家的阳台上有一盆不起眼的植物，它没有牡丹华贵的姿态，没有玫瑰娇艳的色彩，也没有桂花那甜丝丝的香气，它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分顽强，记得有一次暑假，爸爸带着我们回老家，因为走得匆忙，所以忘记浇水了。当回到家里时，我才想起来，心想它一定死了，可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死，还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的生命力，是其它植物所不具备的。
它也开花，开的花晶莹亮白，但是很快又会凋谢，虽然只是昙花一现，却将芬芳永远的留在了它的身边。
仙人掌的花朵开得宁静，仙人掌的繁衍是那么简单，仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！
仙人掌三年级作文 篇11
我的爸爸很爱花，这不又买了一盆花，我以为有什么希奇的，一看，原来是浑身长满刺的仙人掌。我对爸爸说：“我不喜欢仙人掌，它长得太不好看了。”
爸爸说：“等一段时间就知道了。”我疑惑不解。有一次，仙人掌的茎被楼上的一块碎玻璃打掉了，我想：“仙人掌一定死了，爸爸说：“仙人掌不会死，不信一个星期来观察一下。”“好，一言为定。”我坚信自己赢他。一星期过后，仙人掌没有死，反而坚强地活了下来，我不禁喜欢了仙人掌，喜欢它顽强的生命力。
仙人掌可以药用，食用，还是绿色保健食品呢。
我喜欢我家的仙人掌，更喜欢它的坚强，你们喜欢吗？
仙人掌三年级作文 篇12
在我家的阳台上有一盆不起眼的植物，它没有牡丹华贵的姿态，没有玫瑰娇艳的色彩，也没有桂花那甜丝丝的香气，它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分顽强，记得有一次暑假，爸爸带着我们回老家，因为走得匆忙，所以忘记浇水了。当回到家里时，我才想起来，心想它一定死了，可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死，还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的生命力，是其它植物所不具备的。
它也开花，开的花晶莹亮白，但是很快又会凋谢，虽然只是昙花一现，却将芬芳永远的留在了它的身边。
仙人掌的花朵开得宁静，仙人掌的繁衍是那么简单，仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！
仙人掌三年级作文 篇13
仙人掌大家都知道，那为什么沙漠里没有水它还能生存？那我告诉你！
原来沙漠气候干燥，雨水少，天气酷热。为了能在这样恶劣的环境下生存，仙人掌进化成了现在的样子。
这是因为仙人掌茎粗而多汁，茎表皮有一层又厚又硬的蜡质保护层，可以储存大量的水分。另外仙人掌根系发达，能深入地下，充分吸收地下水，自下而上储存。
还有，仙人掌可以入药。比如去刺，仙人掌削皮粉碎就能治腮腺炎。
世界上有许多植物可以入药。我们应该热爱植物和自然。
仙人掌三年级作文 篇14
我家有一盆仙人掌，远远看是“小的”，近看有很多刺。你一定会问它的叶子在哪里。其实又硬又尖的刺就是它的叶子。它是黄色的，上面有一些带刺的黄色球。
春天，它开花，但花的颜色与它的树枝完全不同。花的颜色是红色的。
夏天，花开得更鲜艳。秋天，花逐渐枯萎。
它像一只小狗，花朵像牵牛花，茎尖尖尖的。
有一次，我不小心在阳台上滑倒了。我站不起来。我看到仙人掌了。它好像在说：“坚持住，站起来！”我终于站了起来。
我喜欢这种仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇15
我有很多喜欢的花，有伞状的米兰香；青王椰子；代表幸福等的幸福树。但我最喜欢的是仙人掌。
仙人掌有很多昵称。比如：观音掌，神仙掌，龙舌……
仙人掌有许多尖锐的刺，像一排排闪着银光的针。它们一般呈圆柱形和球形，不仅形状特殊，而且花色繁多，有的是红花；有的是白花；有的是紫色的花；还有蓝色的花。
仙人掌也是餐桌上的绿色食品。吃饭的时候要先把刺剥下来，再把外面的绿衣服脱下来。绿色的肉体出现在我们面前。
仙人掌不仅是观赏植物，还具有一定的药用功效。如果你得了腮腺炎，可以把刺剥掉，把硬皮剥掉，捣碎，敷在患处。过几天就可以完全恢复了。
我爱仙人掌，因为它有顽强的生命力和精神！
仙人掌三年级作文 篇16
我家有很多花，包括吊兰、绿萝卜、圣诞树、芦笋和仙人掌。在这些花中，我最喜欢仙人掌。因为仙人掌可以净化空气，吸收毒素，所以我最喜欢它的刺，这是仙人掌最重要的部分。它依靠自身的刺来吸收水分和养分，以满足自身的生长需求。仙人掌的刺让我想起它顽强的生命力。我喜欢仙人掌和它的刺。
仙人掌三年级作文 篇17
有些人喜欢高贵的牡丹，有些人喜欢芬芳的茉莉花，但我喜欢没有吸引力的仙人掌。
仙人掌的茎是椭圆形的。从远处看，像是“小手掌”。这些“手掌”有一些小疙瘩，上面密密麻麻地长满了小刺。小刺告诫人们，花不能碰，是用来欣赏的。仙人掌的生命力非常顽强。有一次，我和父母去旅行了一个星期。但是回来后发现其他的花都枯萎了，但是仙人掌还是挺拔的，让我印象深刻！
仙人掌有很多功能，比如吸收二氧化碳、进食、降血压、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是为了对人类做出奉献。我也想学习仙人掌的无私奉献！
仙人掌三年级作文 篇18
我的阳台上有一盆仙人掌。它们的颜色和形状都不一样，有点像薯条，有些像冰淇淋，有些像无数颗红星。他们有顽强的生命力。它们每隔几个月才浇水一次。它们很漂亮，但是有很多小刺。
它们不仅颜色鲜艳，外观漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我们需要的氧气，缓解我们的眼睛疲劳，具有很好的药用价值。等等，仙人掌有很多好处！我们要珍惜仙人掌！
仙人掌的生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是带在土里，放在那里几天，就没人管。即使是在“寒中彻骨，雪花飘散”的冬天，它依然不变色，顽强生长。
仙人掌不仅品种多样复杂，而且造型独特，色彩丰富。它是百园明珠。
我爱我美丽的仙人掌，美丽的仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇19
仙人掌以刺为荣。哼，谁敢惹我？
有一天，仙人掌和大象相遇，仙人掌炸了牛：“你这个大胖头，你知道我是谁吗？”我是巨无霸。”大象看了一眼，没理它。仙人掌以为大象信了，就又吹牛：“哈哈！害怕！我是世界上最好的。”大象盯着它，继续工作。仙人掌又说：“你敢碰我吗？如果你碰我，我肯定会把你的头戳出来。”大象生气了，用一只脚踩了它一下。
这个故事告诉我们，自大的人其实是最没用的。
仙人掌三年级作文 篇20
我家有很多植物，比如吊兰，仙人掌……其中我最喜欢仙人掌。
仙人掌看起来像一个大手掌，全身是绿色的。它的叶子是又尖又硬的刺。
我记得有一次，我和妈妈不在家的时候，一个小偷来偷我家的东西，摸了摸仙人掌，痛得大叫。他花了很大力气才拔出那根刺。这时我和妈妈回来报警，小偷被抓了。
仙人掌三年级作文 篇21
听到这个消息我很高兴。我说：“谢谢奶奶。”我把仙人掌带回家了。
回家后，我把这个仙人掌放在阳台上，每天晒太阳，每周浇水一次，很爱它。
暑假到了，一家人去姥姥家，却忘了仙人掌。一个暑假过去了，回到家，我突然想起阳台上的仙人掌。我急着拉它，怕它死掉，可是走到阳台上，它还是好好的！从那以后，我对它的爱增加了。
仙人掌那么强壮，难道不应该学习它不怕苦的精神吗？
仙人掌三年级作文 篇22
仙人掌为自己身上的刺感到自豪。哼，谁敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛来：“你这大胖头，知道我是谁吗？我是巨无霸。”大象瞧了它一眼，没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的话，便又吹起牛来：“哈哈！怕了吧！我是天下第一。”大象瞪了它一眼，继续干着自己的活。仙人掌又说：“你敢碰我吗？如果你碰我，我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了，一脚踩上去，把它踩了个西巴烂。
这则故事告诉我们，高傲自大的人，其实是最没用的.。
仙人掌三年级作文 篇23
我妈妈的办公楼阳台上有一盆仙人掌，它的身子笔直地站立在花盆里。看上去，虽然矮小，却仿佛在告诉人们它是一名威武的战士。
仙人掌浑身上下都是碧绿的，长着密密麻麻的小刺，像一只人们不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感觉很硬、很扎手。
我听爸爸说，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下来，将仙人掌捣碎后，贴在脸上，这样就能治愈了。
仙人掌还很耐热。它可以在沙漠里生长，没有水，它也可以顽强地生存下去。它那蓬勃向上、顽强的生命力一直让我赞叹不绝！
我很佩服，也很羡慕它那顽强的生命力，我要向它学习！
仙人掌三年级作文 篇24
我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的，它浑身长满尖锐的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的，集中生长在仙人掌的顶部。我想，它可能是想保护自己的种子吧！
我家的仙人掌身上长满了刺。这些刺整整齐齐地排列在仙人掌的表面。首先，它有一层结实的“铠甲”，接着是一根根“宝剑”。仙人掌里三层外三层地把自己围起来，到底是为什么呢？
原来，在沙漠里，动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水，把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺，它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存，它只好长出尖刺。
我爱你，仙人掌——有着生存智慧的植物！
仙人掌三年级作文 篇25
我们家的阳台上有两颗仙人掌，它们的叶子就是那一根根又细又短又尖的小刺。而它的茎，就是那又肥又大像手掌一样的仙人掌茎。
仙人掌的茎里面可以藏很多很多的水，上一次，我一不小心倒了两杯水，一开始我以为这盆仙人掌会被水给淹死，可是没有，在第二天的早上，盆里的水都没有了，而仙人掌的茎鼓得像一个仙人球了。
我去北京的几天，都没给仙人掌浇水，我以为仙人掌会变成“大焦饼”，可是它没变，依然在我的花盆里慢慢地生长。以后，我就更喜欢观察仙人掌了，每天给它浇适量的水，天天记录仙人掌的变化。
我期盼着仙人掌开花的那一天。
仙人掌三年级作文 篇26
我们教室的植物角里种满了各种各样的植物，其中，我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。
虽然仙人掌没有好看的颜色，也没有浓郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它们还可以治病呢！
仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后，伤口就会冒出小露珠，过了几天之后，伤口就会变成伤巴，但它们还会继续生长；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的话，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。
我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上，涨红了脸，竖起了一根根头发，好像在说：“谁敢碰我，有你好瞧的！”
我真喜欢这株仙人掌呀！
仙人掌三年级作文 篇27
我家养了一盆仙人掌，我给它取了一个好听的名字——金手指。为什么会取这样一个名字呢？是因为它从根部长出来的一根一根的枝像人的手指，它的刺在阳光的照耀下，发出金黄色的光，金手指这个名字就是这么来的。
别的仙人掌都是球形或柱形，可它就是个“四不像”。有的枝像孕妇，肚子鼓鼓的；有的像缠绕在一起的两条龙；还有的像士兵，呆呆的立在那里。金手指看起来可爱极了，水灵灵的，让你忍不住去摸它。可它并不是你想的那样，它非常扎手，一不留神，手上就扎满刺了。
这就是我家与众不同的仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇28
我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有茎，有叶子，和别的植物一样。但只有一个不一样，那就是仙人掌顽强的意志，什么顽强的意志？我就来告诉大家。
人们都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到处是黄沙，非常干旱，仙人掌正是靠着它的顽强意志存活下来的，仙人掌可以在沙漠中不浇水，也能活下来。
而且仙人掌会自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠寻找地下水存活的。像仙人掌这样的精神，在条件不好的沙漠中也能存活下来，是不是值得我们学习，正如学习一样，只要我们努力认真地去学习就一定能学好做好，成就一番大的事业。
仙人掌三年级作文 篇29
仙人掌没有玫瑰那样鲜红的叶子，比不上紫丁香的香味，比不上百合或牡丹花。然而它强大的生命力和执着的精神打动了我。
仙人掌长什么样？本来仙人掌的名字是因为它扁平，看起来像人的手掌，所以取名仙人掌。嗯？仙人掌的叶子在哪里？哦，原来仙人掌的叶子是强大的小刺啊！原来它在沙漠里有绿叶。因为沙漠里没有水，那里的各种花因为不能吸水而死亡。仙人掌为了生存，不得不把叶子退化成小刺，这样它的水分就不会蒸发，还能保护自己不被动物吃掉。
你不知道，墨西哥国旗上有仙人掌图案！因为仙人掌能治病，作为药材当然有用。
仙人掌是我最喜欢的植物，它也告诉我要面对一切困难和挫折，像仙人掌一样生活。
仙人掌三年级作文 篇30
你知道我喜欢什么吗？你绝对猜不到，那是仙人掌。
它的身体是绿色的。它横向和纵向生长。是沙漠将军。小刺细而尖，要小心。小刺不礼貌！
它起着很大的作用，例如，它净化空气，让我们呼吸新鲜空气。它生出的小花是它给我们的笑脸。
也是一种珍贵的药材！用白开水煮2-4小时，然后晾10分钟，呵呵！中医完了！
所以，我喜欢仙人掌！
仙人掌三年级作文 篇31
你一定见过仙人掌，仙人掌有叶子，你信吗？它的叶子是它的刺，它能吸收空气中的水分，所以它能在沙漠中生存。它就像一个人的手掌，因此得名仙人掌。
有一次，我不小心被它捅了一刀，导致我跺了跺脚，但它的花颜色很浅，很香。
我喜欢仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇32
我家有一个阳台，上面有很多漂亮的花，但我不喜欢这个，也不喜欢那个。我只喜欢又刺又丑的仙人掌。
不要小看仙人掌，父亲说。仙人掌没有刺。那些刺是仙人掌的叶子，但为了生存，它们把叶子变成了刺。这样其他动物就伤害不了它们，它的刺也不需要吸收养分，所以它的养分足够了，哪怕是干的。
而且也不是我喜欢的唯一原因。那是去年。我的手被不小心烫伤后，父亲去阳台，用小刀子从我祖先的手掌上切下一小块皮，用里面的汁液摸了摸。然后手慢慢不疼了，红了。父亲说：“仙人掌有清热的作用，再生能力也很强。即使切成两半，也能在短短几个月内长出来。”
仙人掌有其他植物达不到的功能，这也是我爱仙人掌的原因。
仙人掌三年级作文 篇33
我最喜欢的花是仙人掌。仙人掌全身穿着绿色的衣服，像一个带着钢针一样的刺的翡翠球，提醒着人们只能看不能摸。去年我们家养了一盆仙人掌。
我和爸妈去了河南开封，只有可怜的仙人掌留在家里。回来就跑到阳台上看看仙人掌怎么样。结果土壤干了，仙人掌还是绿的。我意识到仙人掌有顽强的抗旱性，它不娇气，它很强壮。所以，我也想学仙人掌一样坚强。
仙人掌三年级作文 篇34
我的阳台上有一盆仙人掌。它们有不同的颜色和形状，有些像薯条，有些像冰淇淋，有些像无数的红星。他们有顽强的生命力。它们每隔几个月才浇水一次。它们很漂亮，但是有很多小刺。
它们不仅颜色鲜艳，外观漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我们需要的氧气，缓解我们的眼睛疲劳，具有很好的药用价值。等等，仙人掌有很多好处！我们要珍惜仙人掌！
仙人掌的生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是带在土里，放在那里几天，就没人管。即使是在“寒中彻骨，雪花飘散”的冬天，它依然不变色，顽强生长。
仙人掌不仅品种多样复杂，而且造型独特，色彩丰富。它是百园明珠。我爱我美丽的仙人掌，他美丽的仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇35
有如其名，每片像我的巴掌大小。它没有叶子，因为在沙漠中的植物会被沙子抽干水分，所以把叶子转化成针刺。仙人掌是一种药材，可以治皮肤病，很多皮肤病患者把仙人掌的针刺拔去，再捣成泥，然后敷在皮肤上，疾病便迎刃而解。由于仙人掌的祖籍在沙漠，所以不易干旱。养仙人掌的人千万不能多浇水，大约十天一次，每次约三百毫升。仙人掌的生命力十分顽强，成活率也非常高。
仙人掌象征着坚强，探望病人还可以送一盆仙人掌。沙漠中的旅行者盼望见到仙人掌，因为在沙漠中发现绿洲的可能性非常小。只要拿出小刀割开仙人掌的皮肤，它就会送给你清凉的饮料。它能为人们提供水源，也救了很多人。仙人掌，你顽强地生活在沙漠中，不仅没有悲伤，反而一直冲向阳光。你为许多病人带来希望。谢谢你，仙人掌！
仙人掌三年级作文 篇36
世界上的花很多，有色彩艳丽的牡丹，有芬芳扑鼻的月季，也有高贵典雅的君子兰……但我最喜欢的是那平平凡凡的仙人掌。
仙人掌是热带植物。它的形状像手掌，所以叫仙人掌。它不畏酷暑，就算是气温高达40摄氏度，常时间不喝水，它也能坚强地活下去。就这样，它天天、月月、年年都经受着烈日的考验，顽强地生存着。
仙人掌不但有着坚忍不拔的耐力，而且还能给病人解除痛苦，是良好的中药材。记得小时候，我得了腮腺炎，脸肿得老高老高，真是疼痛难忍。后来，妈妈听说仙人掌能治这种病，就把家里的仙人掌剪下几片捣碎，贴在我脸上。没过几天，我的腮腺炎居然痊愈了。我时常想：仙人掌的用处真大啊！
仙人掌虽然没有婀娜多姿的身材，也不是使人一见就生爱慕之心的植物，但它默默地为人们无私奉献的高贵品质，多么令人敬佩啊！
仙人掌三年级作文 篇37
我们家的人都喜欢花，爸爸和妈妈买了几盆花和一棵仙人掌。我看仙人掌满身都是刺，很好奇就去摸了一下，“哎哟哟”我叫了一声，一看奇怪了，手指连出都没出血，但还是那么疼！原来仙人掌的小刺扎到我了，又一看，仙人掌上竟然只有刺没有叶子。我查了资料才知道了秘密，原来仙人掌往的地方长时间不下雨，如果有叶子，叶子有气孔，会把水份蒸发掉，它就会枯萎。
我开始细致地观察起来。那草绿色的宽厚茎，像一只只宽大的手掌。再看那“节外生枝”的小叶边实在有趣。那些小叶子千姿百态，千变万化。
仙人掌真好，只要有一点泥土便四季长青，给人以美丽的享受。可这棵仙人掌好几天没浇水，看上去仍然不错，我问爸爸，爸爸说：“仙人掌祖祖辈辈都生活在沙漠里，高温锻炼了它的体魄，风沙培养了它的坚韧，它是大自然中抵御逆境的骄子。”
仙人掌三年级作文 篇38
我家有一盆。
刚买回家时，它是小小的，个头只有宝宝的手掌那么大，扁扁的，竖在花盆的中央，看上去是那么的弱不禁风。唉！这个小不点根本就没有我想象中的仙人掌那么挺拔，那那么神气。
我一直没有给它浇水。过了一段时间，我去看它，它居然还是那么葱绿。我很奇怪，就翻阅了资料：仙人掌不管有水没水，天冷，天热，它都不在乎，那翡翠似的长满了刺的茎，一直向上生长，像叠罗汉那样，一片绿色的掌上又长出一片来，重重叠叠，高高垒起。它的生命力很旺盛，令人赞美！
妈妈还告诉我：“还有一种仙人球，是仙人掌的同类，只不过仙人掌是扁的，仙人球是圆的。它们的刺是从毛孔里长出来的。”
听了妈妈的话，我又查了很多资料，资料让我对仙人掌刮目相看，也因此，我喜欢上了我家的仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇39
我家有一盆仙人球，它的生命力很顽强。
我家的仙人球，是椭圆形的，远看绿得像一块无暇的翡翠，但近看，它的身体却凹凸不平，有一条条深深的沟。上面还布满了许多又尖又锋利的刺。不小心碰上去触到那些刺手就会流血。我想：“他那些刺，是不是用来保护它的孩子小仙人球和他的孩子们的吧！
仙人球对人类也有许多好处，把仙人球放在电视和电脑旁边，可以减少辐射对人体的伤害，还可以保护自己眼睛，如果有小一不小心把手弄破了，可以用小刀切一点敷在手上，可以马上止血。如果把仙人球做成美味的佳肴，也是很不错的。虽然吃起来有点苦，但是它的营养很丰富。
虽然仙人球看起来凹凸不平，看起来也不漂亮，但他也是人类生活中不可缺少的，它也可以给人们带来女多好处。
仙人掌三年级作文 篇40
也许，许多人都喜欢华丽高贵的奇花、茂密葱茏的异草，但我却喜欢丑陋平淡、浑身长刺的仙人掌。
我的家里就养了一盆仙人掌。它是圆形的，名字叫做水培仙人球，是仙人掌的一类。它的全身是深绿色的，身上长着淡黄色的小刺，头顶上是橙色的小刺。
别看它长得不好看，它可有好多用处呢！如果在你的电脑旁，放上一两盆仙人掌，你就可以不用吸收那么多辐射了。因为它可以吸收少量的辐射。
如果你把它放在室内，无异是添了一个空气清新器。它既能清新空气，又是室内摆放最理想的花卉。你可别小看它，它可是吸附灰尘的高手呢！在室内，摆放一盆水培仙人掌，既美观，又可以起到净化空气的作用，还可以吸收辐射。真是一举三得啊。
虽然仙人掌没有奇花异草那么珍贵，但它具有许多奇花异草所没有的奉献精神。我喜欢仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇41
我家养了一盆仙人掌。
今天，我给它浇水时，一不小心被它的刺扎了一下，痛死我啦，它好像在说：“别碰我，别碰我，怎么这么久都不给我水喝呀！”这时我才发现它的形状很像一座五指山似的，身上长满了许多细小的刺，我在想，为什么仙人掌满身都是刺而不是叶子呢？
我赶紧去查资料，原来仙人掌的根系在地下吸收水分很困难，叶片很容易将水分散发掉，为了避免水分快速蒸腾消耗，适应沙漠的气候和环境，仙人掌的叶子就慢慢退化，逐渐缩小变细，就成了现在这样一根根的刺。仙人掌如果不长刺，在沙漠里容易被动物吃掉，所以仙人掌的刺是为了保护自己。
通过对仙人掌的观察和学习，我知道了每种植物都有它的特点和保护自己的方法，所以我们在日常生活中要多看多想。
仙人掌三年级作文 篇42
我喜欢菊花，还喜欢百合、荷花等好多鲜花，但我最喜欢的还是仙人掌。
仙人掌大多生活在炎热的沙漠里。他们形状各异，有的成柱形，高十多米，重量约两三万斤，巍然屹立，甚为壮观；有的成扇形……
仙人掌除了有奇形怪状的茎，还有鲜艳的花。别看它奇形怪状的并且还有尖锐的刺，使人望而生畏，但他们开出的花朵却分外娇艳，花色丰富多彩，还有流苏般的花穗，可漂亮了。
仙人掌还有一种特殊的本领，在干旱季节，它们可以不吃不喝地进入休眠状态，把体内的养料与水分消耗到最低程度。当雨季来临时，它们的根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快开花结果。
仙人掌刚买回来的时候，我很好奇，就轻轻碰了一下，“啊，好疼啊。”我忍不住叫道。仙人掌伫立不动，好像说：“哈，我厉害吧。”“呵，还满骄傲的”我想。
仙人掌真奇特、有趣啊！
仙人掌三年级作文 篇43
我妈妈非常喜爱仙人掌，家里全部都是妈妈一人悉心照料的仙人掌类植物。有仙人树、仙人棒、仙人球和仙人树，种类繁多、各式各样。
我一放学，就跑到阳台上，观看这一盆盆惹人喜爱的、可爱的、翠绿的沙漠植物。我最喜爱的两盆植物之一是仙人棒，它由五个小仙人棒组成，而后来迅速繁殖，变成了一个几十根的大家庭。这些枝条上，有的像蜿蜒盘旋的巨龙，有的像盘旋扭曲的小蛇、有的像刚从土里探出头来的蚯蚓、还有的像——
另一盆是一盆仙人山，它有一个翠绿的“小山”一个美丽的假山，它表面参差不齐，突兀森郁，里面好像许多秘密，要人们来发掘似的。上面的小刺猬像树木一样，上面有一个个突出的小点点，像一对对游人正在向上攀爬，像一个个小猴子一样——
这两盆植物就摆在我家里，欢迎大家观赏。
仙人掌三年级作文 篇44
在干旱地带，有一种很顽强的植物，它就是仙人掌。
我姥姥家里也有一盆仙人掌，它是绿色的。一开始，它的茎就像我们的小手一样，“手掌”大大小小的，越往上长，“手掌”就越大。从远处望去，它就像一个小人伸出一双长长的手臂。
看着浑身长满了刺的仙人掌，我问舅舅，“为什么仙人掌没有叶子呢？”舅舅说：“仙人掌的小刺就是叶子，由于天气太热，叶子就进化成了小刺，这样不仅能少蒸发些水，还会反射阳光的辐射，减少热量，把水分留在身体里。”
仙人掌还可以消除疼痛。有一次，我不小心被一只蜜蜂把我的手给蛰了，蛰出一个大包，这时，姥姥赶紧摘了一个仙人掌的瓣儿，把它弄碎，涂在我被蛰的地方，过了一会儿，我的手就不疼了。
仙人掌默默帮助着我们，却不求回报，我以后也要像它学习。
仙人掌三年级作文 篇45
有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢香气扑鼻的月季，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，可是我喜欢长满刺的仙人掌。
它的刺很锋利，有一次，我在院里玩耍，我看见有个仙人掌表面很光滑，就伸手去摸。“啊”的一声大叫传来，仙人掌扎的非常痛，但是没有流血，我赶紧的给爸爸说，爸爸说：“没有事，它只是扎在表面，没有扎到肉里。”然后爸爸把刺给我拔出来。仙人掌可以长很高，也有很多水分，大多数生长在沙漠里，沙漠里旅行的人水没有了，就去寻找仙人掌，然后划一个小口，就有水流出来了，可以解决他的燃眉之急。
许多人都认为仙人掌不会开花，不对，它会开花，花是椭圆形的，有黄色的、粉色的。它还可以治疗腮腺炎，方法是把它从整株上切下来一块，拔刺削皮然后捣碎了敷在脸上，过几天就好了，而仙人掌也会再长出新芽。而且它还很耐旱，十几天不浇水，它都不会被干死。
我喜欢生命力顽强、坚忍不拔的仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇46
………仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B，能帮助消除人体内多余的胆固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效，有清热解毒，排毒生肌，行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低，不需农药和化肥，无污染，属于绿色有机食品。
有一次，爸爸从外面带来了一个绿色怪物。只见它通体发绿披着类似荆条的外衣，我惊讶极了说：“爸爸这是什么？”“这是仙人掌我来让你帮我养养，我平时忙，照顾不了它。所以，只能让你来养了。”我有点害怕，因为它浑身长满了刺。由于怕被它刺伤，所以每次路过仙人掌，都小心翼翼走过去。
后来有一天，我得了腮腺炎，整天呻吟，两腮红肿，疼痛难忍，在这万分危急的时刻，我爸灵机一动，砍了一块仙人掌，捣碎，敷在脸上。说：“过一会你就没事了！”
果然，我的病好了！真的不疼了！仙人掌的确神奇。
看了缺了一块的仙人掌，我心里不禁横生敬意。
仙人掌三年级作文 篇47
仙人掌比不上其它树木高大挺拔，赛不过其它花多姿多彩，但它在心目中最高大，最美丽的植物。
我家天台上有几盆仙人掌，它们默默地生长在那里，不用浇水，不用肥料，也不用人们理会它们。它们长得跟其它花草树木一样健壮。看，在干的快要冒烟的泥土里，长出了几条仙人条，这些深绿色的仙人条上面布满了黑色的小刺，看起来还有些吓人。但仙人掌不畏严寒酷暑，仙人条一天比一天多，一日日长，转眼间，整个花盆都被仙人条遮盖了，像一个绿色的大球。我不禁感到万分惊讶。在没人照料的情况下，仙人掌竟能长的这么好！
一次，我因为贪玩，割下了一块仙人掌的茎，只见切口上流出了一滴滴液体，好像在流泪。我不禁伤心地想：“仙人掌一定活不了多久。”但出乎我的意料，仙人掌竟活了下来，切口上又长出一条新茎，我更惊奇了。
我抱着一个问题去询问家长，这时我才知道，仙人掌之所以能在恶劣的环境中生长，全凭它那种顽强的精神！我真佩服仙人掌！
仙人掌三年级作文 篇48
我家有一盆红、绿、黄相间的仙人掌，我非常喜欢它。
这仙人掌是我爸爸奖励给我的礼物，我把它放在书房里。仙人掌全身长满刺，有的硬硬的，尖尖的，像针一样。有的细细的，软软的，像小鸡的绒毛。这盆仙人掌有四个品种组成，顶上的仙人球像一个绿色的皮球，下面是一条绿色的茎，旁边的仙人掌像一条毛毛虫，还有一些像海底的珊瑚。每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，有时我会忍不住碰它一下，感到很硬，还有点扎手。
爸爸告诉我：“仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。仙人掌还能吸收空气中的毒气和二氧化碳，呼出氧气。”爸爸的话使我恍然大悟，我会好好照顾它，让它长得更加茁壮。
仙人掌三年级作文 篇49
有人喜欢芳香扑鼻的桂花，有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，而我喜欢勇敢顽强的仙人掌。
仙人掌全身绿油油的，全身带刺的它，就像穿了一件绿色的铠甲，只要你碰到它的刺，说不定，可能刺出血来呢！它形态各异，有的十分高大，像一位位英雄无比的士兵，有的特别的矮，像天上掉下来的绿纽扣，有的扁如平镜，有的细如长蛇。
仙人掌还有许多奇特的地方呢，它的叶子居然是一根根小刺，大家一定都会十分好奇吧，因为它生长在干旱的地区，而一般的叶子需要太多水分，为了不让水分流失太快，慢慢的，叶子退化成了小刺。他的茎很大很大，粗粗的茎像一个水桶，它的花有医疗作用，里面含有维生素、钙、镁、蛋白蛋……可以治糖尿病，发烧……它的果子很好吃，跟火龙果的大小差不多，比火龙果小一些，具有美容作用，一些爱漂亮的女生，可以吃一些小仙人果或仙人掌呦！
仙人掌是沙漠中的英雄，大自然中的奇迹，让沙漠变成绿洲的救世主。
我喜欢仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇50
今天，我要给大家介绍一个“小刺猬”——仙人掌。它有着翡翠般的叶子。也有着用来反击敌人的武器——刺。
春天，仙人掌妈妈不断地“生”出了许多小仙人掌。妈妈和孩子紧紧地靠在一起。小仙人掌的芽是脆嫩的，是弱小的，但是，在春雷公公的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，它长大了。
夏天，仙人掌发生了一件不可思议的事~开花。虽说开花的植物很常见，但令人奇怪的是：它开花是有“次序”的，一开就是两朵，而且是同一时间，像孪生姐妹一样。开着两朵黄色的花，在“绿海”中挺立。
秋天，仙人掌知道这是丰收的季节，所以它也在这个时候结果。别小看它，它的用处可多了，如：可以用来当盆景，供别人观赏；还可以沏成茶，供人们饮用；还可以食用，味道也不错呢！不信你可以尝一尝！更可贵的是，仙人掌还可以做成药来治病。
人们都喜欢富丽堂皇的牡丹，十里飘香的桂花，千姿百态的菊花，……可我和他们不一样，我独喜爱这貌不惊人的仙人掌。
仙人掌三年级作文 篇51
星期六，老师端了一盆仙人掌，让我们观察。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬。又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。它生长在一个黄黄的，普通的花盆里。
我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队。最长的像将军，最短的像勇士。你如果轻轻地摸一下它们，它那钢针般的刺就会扎在你的手上，严重的话还会流血，这就是它保护自己的“暗器”吧。
仙人掌的抗旱能力强，在沙漠里是最常见的植物，他不畏严寒，就是在气温高达摄氏四十度，它也能坚强的活下来。
仙人掌虽然丑陋，但它的用途很多。它的茎可以做菜，捣烂可以治腮腺炎，可以软化血管，防止动脉硬化，还有预防冻伤等功效。
仙人掌我为你骄傲！
仙人掌三年级作文 篇52
沙漠公主，听到这个名字也许你会奇怪吧！它是我喜爱的一种植物，让我来为你解答。
它的根和我们的手指差不多粗细，当它长到大约7厘米时，就会长出一些枝，这些枝很茂密，有的像鹿角，有的像珊瑚……这就是仙人掌。仙人掌的身子是茎，茎上均匀的长着乳白色的小刺，刚长出来的嫩嫩的，有些很坚硬地也很扎人。它们像太阳的光芒一样向外射，这就是它的叶。
我的房间里养了一盆小小的仙人球，像一个海胆。上面长着一个个青中带黄的小绒球，刺就是从绒球里分布出来的。在仙人球里蕴藏着很多水和养份，看上去十分饱满。
这种植物为什么长成这样？它是为了适应环境。它的故乡在沙漠，那里气候干燥，要想生存下去，它就必须让身体尽量多储藏水分，少蒸发水分。
仙人掌有顽强的生存力，无论在哪儿，都能生长下去。我喜欢它，爱它不断进取的生命力和适应环境的能力！
仙人掌三年级作文 篇53
仙人掌是一种带刺的花，不论什么部位都长满了刺，让人难以靠近，如果去触碰它，他便会刺痛你。所以我第一次见到仙人掌就没有任何好感，十分讨厌它。
有一次妈妈把一盆小仙人掌放在我课桌上，为给我消除疲劳。我要那放在仙人掌后的笔，一不小心手背被仙人掌刺到流了血，我便哭着喊着让妈妈把它拿走。
妈妈却说：“你知道仙人掌的花语是什么吗？”是坚强。科学家做过实验，如果六年不给仙人掌浇水，仙人掌也不会死，可是世上万物试问哪一个生物可以做到这样不喝水也能坚强地活下去？
听了，我惊讶极了，也佩服极了，以前对仙人掌的不好印象都没了，反而很佩服仙人掌有这样顽强的生命力。也许它没有妖姬的妖艳，也没有玫瑰的浪漫，与百合的纯净。但是别的花却没有它的坚强。
仙人掌三年级作文 篇54
我家有一株很丑的仙人掌。好像家家都有，但我很喜欢。
它的形状像一座山，它的兄弟也有仙人掌和不朽的棍子。全身都是绿色的，而且长满了刺，是为了防身。最讨喜的是头顶的蓓蕾。过了几天，花蕾开了，没有牡丹那么娇艳，没有茉莉那么芬芳，还有点硬。有一簇簇比下半身略硬的刺，就像戴了个小红帽。
有一次，期末考试很久没浇水了。我以为它枯萎了，就去看了，没想到它依然生机勃勃，挺拔地站在花盆里。
我喜欢它不仅是因为它的外观，还因为它的抗旱性。为了适应沙漠缺水的气候，它的叶子进化成了短刺，以减少水分蒸发。茎可以进化成又粗又水的形状，同时长出覆盖面积非常大的根，在大雨时可以用来吸收大部分雨水，所以不怕干旱。
我被它不屈不挠，耐旱的精神所吸引，所以很喜欢。
仙人掌三年级作文 篇55
深宵里“辟里啪啦”一阵炮竹声将我从好梦中惊过来，妈妈推了推我，愁眉苦脸的说：“怡朵！快起来，我们搬新家了！”我一听，立马从床上跳起来穿好衣服随着妈妈走。今日夜里北风咆哮，冻的我周身颤动。可这涓滴也不退减我那颗盼着住新家的豪情。“啪”的一声，门开了。只见新屋子里灯都开着，内里黑漆漆的一片尽是人。爱喧闹的我去和哥哥姐姐谈话，和尊长们问候，帮爸爸妈妈招待宾客等等。这时候我的神情那是非常冲动，等了三年了，今日总算住新居了！
自然，冲动也别太过甚了，也该安排了。我推开房门，“哇”我在心中暗地惊叫，多美丽的公主床啊！多美的窗帘呀！紫色的康乃馨摆在床头柜上显得特别雅洁。我躺在床上，心中有着说不出来的喜悦，我想其中也有搬新家的喜悦。我静下来，渐渐闭上眼睛。今晚我肯定会做个美梦。
我爱新家，更爱爸爸妈妈。
仙人掌三年级作文 篇56
如果有人问我：“你喜欢什么绿色植物？”我会不假思索地说：“仙人掌。”
在漫长的暑假里，我家的阳台上种了几盆仙人掌。仙人掌是椭圆形的，摸起来有点扎手，笔直地挺立着，像一位谦谦君子。
仙人掌的花姹紫嫣红，十分美丽。红的似火，远远看上去像一团燃烧的火焰，炙烤着大地。粉的像一抹彩霞，为天空带来色彩。白的像一位仙子，天真无邪，为大地披上一层洁白的纱裙。黄色的像一盏明灯，在漆黑的夜晚，闪着金光。紫色的十分害羞，不敢展开花苞，大胆地展示自己的美。
仙人掌的果子火红火红的，成椭圆形，小巧玲珑，像一个个小火球挂仙人掌没有牡丹国色天香的艳丽，没有荷花出淤泥而不染的品质，没有玫瑰热情奔放的精神。它普普通通，但它有自己的本领，耐旱，生命力顽强。面对干旱的沙漠，它不屈不挠，顽强抗争。
仙人掌三年级作文 篇57
拿到仙人掌后，我第二天就去花鸟市场买了一些装饰品，有矮小的围栏，可爱的小甲虫、“叮当”响的挂铃……这些装饰品使小仙人掌变得漂亮许多，非常显眼。装饰物蛮贵的，大约要50元，算是装饰物里的贵族吧，如果把仙人掌比作人，它应该是享受vip宾客的待遇了吧。
我每天起来做的第一件事就是将小仙人掌放到向阳的窗台上，给它嗮太阳。假如是雨天，便把它放在床头柜的小角落，为它保暖。晚上睡觉时，我让仙人掌立在我床头的小闹钟旁，让它陪我一起睡觉。国庆期间，老师布置了一项作业：把家里的一种植物写成一个报告，我的小仙人掌就是这个报告的材料。我家还有芦荟与凤仙花在种，可我因为特别钟爱小仙人掌，便观察它，将它写成报告了。
我为什么这么喜欢仙人掌？据说仙人掌有减少电脑、手机等电子产品辐射的功能，而且相对于其他植物，它的寿命更长一些。
仙人掌三年级作文 篇58
我们家阳台上种有许许多多的花草，有钻石小玫瑰，栀子花，含笑，海棠花，这些花都是奶奶的最爱。因为它们都开着很漂亮的花，但我最喜欢的却是仙人掌。
仙人掌一年四季都是绿绿的颜色，像穿了一件绿披风。它浑身长满了如钢针般的刺，像小刺猬一样，如果你不小心摸一下，就会把你的小手扎破了。它还有翡翠似的茎，长满了硬刺的“手掌”一直向上伸。它的根会紧紧的抓住泥土，是因为它们要吸收很多的阳光雨露，这样才能快快的长大。仙人掌的花朵虽然没有玫瑰那样艳丽，但那一朵朵粉红色的五瓣小花显得格外的漂亮。花谢后，果实越长越大，还可以当药吃。
仙人掌最厉害的地方就是它可以在没有水的沙漠里生存。即使不浇水，不施肥，它也不会枯萎，反而会长得更加茂盛。妈妈告诉我仙人掌还可以防辐射。只要把它放在电脑旁边，它就会默默的吸收电脑的辐射，保护我们的眼睛。
我爱仙人掌，爱你的顽强，更爱你的默默奉献！
