（推荐）花三年级作文8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的花三年级作文8篇，欢迎大家分享。

花三年级作文 篇1

阳台上那两盆美丽的凤仙花，为我家增添了几分色彩。

一盆是长得比较矮的凤仙花，我称它为“儿子花”。它的茎非常粗壮，下面的颜色火红火红的，而上面的颜色却嫩绿嫩绿的，可爱极了。茎上伸出几根枝条，枝条又细又长，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝条上长着绿油油的叶子，叶脉整整齐齐地“站”在上面，好像列队的士兵呢！叶子的边缘还有许多“锯齿”，假如你想和它亲密接触，它绝对不会伤人的。

在这几片叶子之中，总会冒出一两朵凤仙花，这些花儿真美：有的白如雪，有的红似火，还有的淡如粉。这一朵朵像小灯笼似的花儿在风中摇曳着，我被眼前的美景陶醉了：只见我变成了一朵凤仙花，穿着粉红色的衣裳，昂首挺胸地站在那里。一阵微风吹过，我随风舞动，其他花儿看着我那优美的`舞姿，也跟着跳起了舞来，我们在微风中尽情地舞蹈。风过了，我们也停止了舞蹈。这时，一只小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的辛劳；一只蝴蝶停在枝头，向我诉说在花丛中捉迷藏的乐趣……

哦，差点忘记给你们介绍“母亲花”了。“母亲花”有两条特别长特别细的枝条，枝条上开着许多淡雅芬芳的凤仙花，在阳光的照耀下闪闪发光，活像一个个水晶球，美丽极了！

把两盆花放在一起，就像母亲在对儿子谆谆教导，所以我给它们取了一个好听的名字——“母子情深”。

花三年级作文 篇2

在我家的阳台上有许多美丽的花，比如：芬芳四溢的茉莉花、纯洁高贵的百合花，可我最喜欢的还是那普普通通的太阳花。

太阳花就放在阳台的一角。你看，它那弯弯曲曲的枝条伸展着，灰色的枝条上还有一些娇嫩的花骨朵呢！太阳花那碧绿碧绿的叶子是椭圆形的，给人一种小巧的感觉。太阳花的`花最漂亮了！它的花是由五片粉红色的花瓣组成的，中间是黄色的花蕊。有的还是绿色的花苞，饱胀得像马上要破裂似的；有的已经打开了它那粉红色的睡衣，随着微风轻轻摇摆，像一个亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。

这种花为什么叫太阳花呢？听姐姐说：因为它是根据太阳地变化而变化的。早上，太阳刚刚升起，太阳花就开得很小，它随着太阳的走动，一点一点地展开。中午，当火辣辣的太阳升到头上时，太阳花的花瓣全展开了，真像一个美丽的大圆盘。傍晚，太阳快落山了，劳累了一天的太阳花耸着它那疲劳的身子，渐渐地关上了花瓣。

我一向把太阳花当作自己的朋友一样看待。当我高兴时，它摆动着它那柔软的身子，和我一起分享着成功的喜悦。当我垂头丧气没有信心时，看着它，只觉得一股强大的力量把我深深地震撼了。

我喜欢那美丽的太阳花！它虽然不是花中最艳丽的，但它那永远向上的精神时时激励着我前进！

花三年级作文 篇3

有人喜欢妩媚娇艳的牡丹花，有人喜欢绚丽多姿的玫瑰花，但我却钟情于不起眼的小小的野菊花。

小时候经常去外婆家。那边有一座假山，我也常常上山玩。每当秋天来临百花凋谢时，这里满山开满着五颜六色的野菊花。它们一簇簇、一丛丛的，有白的，黄的，还有紫的。有的菊花铺在山坡上，有的立在山脚边，远远看去，如繁星，如瀑布，闪着一片辉煌夺目的亮点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾，又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。那些缀满花朵的修长的'枝条，纷乱的垂落交叉着，有着一种山林的“野味”。近看这些野菊花也不那么动人，只是散发着淡淡的香气，让人感到心旷神怡。

野菊花有许多用途。有一次，我和姐姐上山玩，一不小心，我的腿被石头划破了一层皮。姐姐顺手摘了一些野菊花，抱着我直往家跑。到家后，姐姐把野菊花洗干净，挤出汁，敷在伤口上。我感觉很好，一点儿也不疼，还很清凉呢！野菊花有消毒止血的作用。

野菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热解暑的用途，可以用来泡茶喝。将野菊花晒干后。泡好茶，喝上一口，就会立刻感到沁人心脾的清香。

野菊花不像腊梅一般孤高自傲。它虽不华丽，却有一种朴实的美，具有顽强的生命力。我要学习它的品格，做一朵默默奉献的野菊花。

花三年级作文 篇4

今天我们到青少年宫的小学生劳技教育基地参加实践活动。实践活动有：科技模型小组、未来科学家、未来工程师、美点小作坊等，我们最幸运，参加的是美点小作坊活动。

“太棒了！太好了！”伴随着一阵阵欢呼声我们做到了公交车上。欢歌笑语随我们一起来到了青少年宫。

我们下了车，排好队，轻手轻脚的来到美点小作坊。一进门，我们就闻到了一股浓浓的香味，咦！这是什么发出来的香味呢？不管了，先听老师示范吧……啊！老师终于讲完了，我们可以开始自己做了！

我们先把面粉倒在桌子上开窝，然后把老师给我们的'水倒进去，在掏好的洞中加一点白糖，加好白糖后我们的手不约而同的放在了水里拌。拌好了，我们又把酥油放在里面，由我和祝徍雯、徐靖涵来捏。

我们用力的捏着，不一会儿就好了，可是她们那边还没好，等她们那边做好后，我们把加上酥油的面粉压平，把酥油包在里面。加上豆沙，然后剪成一朵花一样，再45°一转，加上蛋液。看！一个豆沙菊花酥就做好了。

边上的祝徍雯把头凑来看了一下说：“蛮好的。”李诗琪说：“给人吃还可以吃吃。”王含艺说：“啊！比我做的好多了！”我们笑得前仰后扑说：“你还好意思说。”终于全组的豆沙菊花酥都做好了，再过十五分钟就可以吃了。

终于出炉了，尝着自己亲手做的豆沙菊花酥，心里别提多开心了。

花三年级作文 篇5

在一个万里无云，春暖花开的星期天，我和妈妈一起去美丽的洛浦公园欣赏桃花，我的心情非常激动。

我放眼望去，一棵棵桃树密密地聚在一起，像一簇簇花丛，还像一道道粉红色的屏障。那翠绿的草地，淡黄色的迎春花把桃花衬托得更加漂亮。我还没有走近桃花，就闻到了桃花散发出的阵阵清香，令人心旷神怡，心情舒畅。走近了桃花，看到一串串桃花在树枝上，争先恐后地绽放着，像是在比赛谁开得更美呢！

走到花前细看，一个个粉红色的花朵，像绽开的笑脸，嫩黄的花蕊在花心中间，像刚刚从妈妈肚子里探出头来的.小宝宝一样，躲在妈妈温暖的怀抱里。还没开放的花苞，像一颗颗珍珠，挂在枝头。

游客们走过来，有的在花前照相，有的在花旁写诗，有的在花前写生。这时，我突然想起一首诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”

啊！桃花你真美啊！你努力地把生命最精彩的部分，展现出来，桃花，我爱你。

花三年级作文 篇6

今天，江老师给我们带来两颗水仙花，我们大家都非常兴奋。江老师让我们仔细看水仙花。

我们仔细观察起来，水仙花的茎是绿色的，从下往上越往上越绿，上面是翠绿的，而下面是嫩绿的。

水仙花的方茎像大蒜，虽然像大蒜但不是大蒜，因为它比大蒜大得多，“大蒜”一点一点的吸取养份，专供花、茎、叶成长，它吸收的养份越多，花、茎、叶长的就越好。

水仙花的'叶子长得非常好，绿绿的好像蒜苗，但比蒜苗厚实，叶根茎一样上藐视翠绿，下面是嫩绿。

水仙花的花洁白如玉，每朵花有六片花瓣，绽放的花像仙女散花的花，清秀。还有花骨朵像仙女在家睡觉呢！水仙花的气味非常香，香中带着一点点甜意，水仙花的花蕊像一个小酒杯，里面还装了三个小金豆呢！

我真的喜欢水仙花呀！把它和牡丹花相比，虽然牡丹高贵，但我感受水仙更值得人们尊敬。

花三年级作文 篇7

牙牙是三年级的学生，今年八岁了。她长得很可爱，圆嘟嘟的小脸，乌黑的两条小辫子一甩一甩的。大眼睛像两颗星星，眨一下就亮一下，不管谁见了都喜欢得不得了。

美术老师星期五布置了一个作业，叫同学们做一件小制作。牙牙成绩好，但手一点也不巧。画画一点也难不住她，可一谈到小制作，牙牙就头疼了。

还有两天时间，做什么呢？牙牙心想。两天时间，牙牙作业半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看妈妈削萝卜。牙牙眼前一亮，跑到妈妈身边：妈妈，你不是会萝卜花吗？妈妈停住削萝卜，问牙牙：是呀？牙牙高兴极了，她对妈妈说：妈妈，您给我雕几朵萝卜花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！牙牙讨好地望着妈妈，又在妈妈脸上亲了一口。妈妈心里乐开了花，笑眯眯地看着牙牙可爱的小脸蛋儿说：小牙牙真会撒娇。妈妈就给你雕几朵吧。还要土豆雕的吗？牙牙没想到，妈妈还会给自己添几朵。她的眼睛亮极了，猛地一点头。

星期一早晨，牙牙一大早就出门了，她有了更完美的想法——把花插在树枝上。她去挑了一根鲜绿的树枝。妈妈把雕好的花放在水里，牙牙看到水上的花，萝卜雕的`红红的，土豆雕的黄黄的，妈妈雕的是玫瑰，飘在水上像一朵朵盛开的莲花。牙牙欢喜得很，捞起花插在树枝上，简直就是一枝真花，漂亮极了。牙牙背起书包，拿着花出门了。

花三年级作文 篇8

这天我和伙伴正在玩游戏，我们休息时，随着迷人的桂花香，像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁，不由自主的凑到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。

睁开眼睛，许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干，用茂密的枝叶保护着它们，替它们遮风挡雨。

桂花树的树干，差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。

最引人注意的.就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。而这派景象让我想起一首歌：“八月桂花遍地开……”

我们站在树底下，一阵微风吹过，许多桂花都落到我们的身上，就像下起了桂花雨。我刚准备说话，两朵桂花跑到了我的嘴里，差一点儿就又跳进了我肚子里。

我爱桂花，也爱桂花树！