游三年级作文(常用7篇)

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的游三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

游三年级作文 篇1

学好游泳，老师跟我做起了游戏。他说：“你拉住我的脚，如果憋不住气了就抬头吸气。”

我就拉住他的一只脚，老师用另一脚猛烈地踢，快速地游了起来。在水底，我好像是一条鱼，但我很快憋不住气了，因为老师游得太深了，我只探出了一点水面，没有吸到一点气，而水却喝了很多。

我又潜了下去，没过一会儿，就再也憋不住了，我还是吸不着气，快要游到对面了，我就冒出水来，一个劲地咳嗽，好像喉咙里咽着什么东西，非常难受。

老师说：“下次小心点，我们玩别的游戏吧，你先憋好气，我来给你转个圆圈，好不好?”我说：“好!

”我憋足气，老师把我的.头往下一按，用手把我的身体弯成圆形，我在水底转了个圈，我一倒过来鼻子里就进水了，呼噜咕噜……起来的时候鼻子里好像有一些东西卡住了，弄不出来。老师说：“你的鼻子倒过来了，当然会进水呀，每个人都会进水的!

我觉得这两个游戏好玩是好玩，但是老会呛到水!

游三年级作文 篇2

快乐的暑假来了，妈妈问我：“要不要去学游泳？”我听了以后想去又不想去，因为我很怕水。在妈妈跟我说了许多学游泳的好处之后，我勉强同意了。于是，妈妈就在拱墅区游泳馆给我报了一期游泳课。

第一天到了游泳馆，教练已经在等我了。教练和我把游泳套装换好就向泳池走去。首先，教练教我在岸上做热身运动，我认真地做好之后，教练让我和他一起下水。一下水，教练就教我练习怎么憋气，我只憋了三秒就透出头来喘气。好难受啊！我真不想学了。教练在旁边一直鼓励我，经过一次次的反复练习，我在水里的'憋气时间越来越长。第二天、第三天、第四天教我练习蛙泳的腿部和手部姿势。一开始，我不知道如何在水里正确地使用这些动作，教练耐心地一番番指导，我终于慢慢地能够游起来了，而且一天比一天熟练，一下子能游五十米的距离。教练表扬我适应能力很快，学得很不错。

十天的游泳课很快就结束了，让我明白了：遇到困难不要退缩，只要努力克服，就能成功。

游三年级作文 篇3

我的家乡在登封市，它是一座全国闻名的旅游名城。全国四大书院之一——嵩阳书院，更是令人神往。

星期天，我和爸爸妈妈一起来到太室山下的嵩阳书院。走进大门，只见树木郁郁葱葱。正前方有一座石碑，上面雕刻着整个嵩阳书院的建筑结构图。看这幅图，你就可以全面了解书院的全貌。

我兴致勃勃地上了石阶，怀揣着无尽的崇敬之情走进书院内。哇，好大的一棵柏树呀！这棵树的'树身几个大人也抱不住，树枝直插云霄，枝干苍劲有力，仿佛一个巨人挺立在那里。这棵柏树名侧柏，封号“大将军”，已活4500多年。

我一扭脸，禁不住再一次惊叹，在“大将军”后面还有一棵更大的柏树。这棵柏树封号“二将军”树高20余米，胸围13余米，虽老态龙钟，但依然生机旺盛。只见树身下边有一个洞。站在树的左面向上看，有一根树枝像一条蛇迎风起舞；站在树的右面向上看，有一根树枝好像一位提笔写作的诗人；站在树的正面向上看，树枝最上面有一个像似观音的图像。

向里走是一座学堂。走进讲堂，看到上面有一幅画：老师坐在讲堂上，给学生们讲课。讲堂里面只有两三把椅子。你会不会想，难道一个学堂里面，只有两三个学生吗？爸爸告诉我，以前，学堂里上课，都是老师们坐着讲课，学生们站着听讲。我听了感慨万千：现在，我们可都是坐着听课的。学习环境多么好，怎么能不努力学习呢？

嵩阳书院的悠久历史，说也说不完。希望您们有机会来我们登封全国四大书院之一的嵩阳书院看看。

游三年级作文 篇4

说到拼图，就让我兴奋得像一只发狂的小牛一样，因为拼图帮助我培养坚忍不拔的毅力，让我脑筋更清楚、更细心的观察……等。

看见拼图，我可就像个热爱拼图的搜集家，因为每次新发行的拼图图案和造型都非常可爱，都让我爱不释手。

谈起拼图，我可是一个经验丰富的拼图迷，因为我小时候的第一份礼物就是小鸟图案的拼图，可是那时候的我是不知道天高地厚的小孩子，根本不知拼图的玩法和意义，对它“胡作非为”，弄得如“五马分尸”，所以我根本不知道拼图的'乐趣。等我慢慢的长大时，我发现一盒拼图彷佛如获至宝，一开始我是有点眼花撩乱，可是我用坚忍不拔的精神，耐心地把它拼完。

有一次我们去逛大卖场时，我看见一组又大又高的拼图，我苦苦哀求爸爸妈妈买给我，可是因为我平常没有好好的爱惜玩具，所以我只好信誓旦旦的告诉爸爸妈妈我会好好爱惜玩具，妈妈终于答应购买那组拼图。

一回家我立刻打开拼图，一块一块的小拼图彷佛像美味可口的方块酥，因为我之前有战斗经验，所以拼起来特别的快，正当我要放下最后一块拼图时，弟弟那个顽皮蛋把我的拼图弄乱，害我又要从头拼起。

说到拼图，因为我先有一些经验，所以可以自己完成拼图，但别忘了拼图可是同心协力、增进同伴情感最好的玩具喔！

游三年级作文 篇5

“跑呀跑，跑呀跑!”大厅里飘着我们快乐的歌声，这是干什么呢?哦，原来在玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了，“老鹰”可是个老谋深算的家伙，它围着“小鸡们”转了几圈，突然张牙舞爪地猛扑过来，“小鸡们”见了，变得手忙脚乱，结果我被抓住了。唉，“老鹰”太狡猾了，居然使用了调虎离山之计，其实，我可以用死里逃生之法的。唉! 紧张激烈的第二局又开始了，“老鹰”恶狠狠地说：“‘小鸡们’我可不会束手就擒的“。突然，“老鹰”飞奔而来，一下子就把一只叫谢凯鑫的'“小鸡”捉住了，“老鹰”得意洋洋地说：“哈哈哈，哈哈哈。被我的无敌神功抓住了吧。你知道吗，我第一次抓你的时候我就在想，这“小鸡”真狡猾;第二次在想，这“小鸡”跑得真快;第三次我在想，啊!终于抓到你了!”

这是一场斗智斗勇的游戏，当“老鹰”时我们要盯准目标，勇往无前，当“小鸡”时，我们也要团结一致，让老鹰无从下手。我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

游三年级作文 篇6

昨天，我们一家和双胞胎弟弟一家到我爸爸同事家玩，那里有山有水，有吃有喝，我来讲讲我们在那里发生的事吧！

游山记

一到那儿，我们顾不上带照相机就上山了，哇！这儿有岩石，有泉水，有野果，有大树……还有狗便便！

我叫弟弟们快快搜集页岩，“它一层一层的，像一本书。”我介绍到。

“哇！真的好像。”弟弟光信说。

“呀！这块页岩里有一个化石。”明信说。

我说：“唔……一层层的，像蛋糕！”

我们又向山上爬去，见到了银光闪闪的黑曜石，五光十色的花岗石，千奇百怪的浮石……找到了五彩缤纷的小果子，有红的，黄的，黑的......

玩水记

到了后山，这里有许多N难收集到的岩石—石灰岩、石英石，哦，还有一个大水库。

“哇！好cool！”两个弟弟异口同声地说。

“cool，酷！”我嘲笑说。

“裤子的裤！”舅舅拿起了一块石头，打了个三万水漂，“哇！打水漂舅舅好厉害！”

我赞叹不已。“有什么了不起，我也行。”明信说。

我们的'目光一下子集中在他身上，只见他学着舅舅的模样，拿着三块石头向一个方向抛去，“三万！”他兴奋地叫道。

“我晕，我倒。”

大家全晕倒……

研石记

刚吃完中饭，我们又去了另一个水库，哇！真大！

突然，我用余光看见了一块五颜六色的大石头，比我还大几倍哩！我马上叫来弟弟们去“考察”它。

光信一看就说：“哇！大陨石！”“哈哈哈哈！哈……” 我和明信笑得声音震天响，八百公里外也能听到。

“老兄”明信拍拍他的肩膀“等你找到陨石，你就发财了！”

“是呀！那是下辈子吧？”我笑得前仰后翻，险些摔倒在地。

“不对就是彩岩！”

“没有彩岩。”

“那就是玄武石？”

“NO”

“滑岩？红英岩？平岩？”

“全没有。”

“沙—岩？极岩？石灰岩？大理石？”

“超NO NO NO！”

……

争论了半个多小时，觉得我们没有办法辨认它，只好回爸爸同时家打扑克去了。

烧火记

打完扑克，我和光信又上山玩，下了山，看见明信一人坐在炉子旁“坚守岗位”，我看见他放了三根柴，火势很小，几乎看不见，就连忙抽出一根柴，火立刻变大了许多，他连忙道谢，我见他一人很孤独，就坐下来陪他。可是淘气的光信拔了许多“金草”放进炉里，“呼”一声，草点燃了，我拿起火钳把它夹出来扔进水库。吃饭了，我和明信吃着自己做的饭，滋味就是好！光信吃着自己烧的“惭愧饭”，低下了头。

吃果记

吃完饭，一位爷爷拿着一些野果给舅妈，舅妈分给我和弟弟们。我问舅妈果子从哪摘，弟弟们见了，就和我一起去，走呀走，找呀找，啊！终于找到它了！我摘了许多果子，回头一看，呵！弟弟明信比我摘得多N多倍呢！还在我身后吃呢！我又回过头，准备摘多点，呀！光信他……他—他把……长野果的树—上的果子—子摇了下来……来—了！

没办法，我只好吃这么多，还没吃十颗，我的嘴就染上果子的颜色了！我立刻去喝水、吐水，呀！吐出的水都是那种颜色！我连忙把果子给弟弟们，不一会儿，他们的嘴就像涂了“口紫”，真“好看”！

怎么样？我的这一天开心吧？

游三年级作文 篇7

去年暑假，我和我的好朋友去河口宾馆的游泳池学习游泳。

一进入大门，我们便对这里充满了好奇。往里面走时，我心里既兴奋又有一点害怕。因为我是第一次学习游泳，所以有些兴奋，害怕是因为我怕水太深。。。。。。可以说我当时心里是百感交集。

换好了泳衣，戴好了泳帽，我们就来到了游泳池边。看到了泛着微波的水面，我们高兴地像小鸭子一样扑通扑通的跳进了水里，顿时水花四溅。老师先让我们在岸上练习，一会儿做蛙泳动作，一会儿做漂浮动作。老师又让我们在水里练习憋气。我深吸一口气，小心翼翼地把头浸在水里，刚一下去，我就有一种快要窒息的感觉，有点恐慌，一不小心，喝了点水。在老师的鼓励下，我又一次的.把头浸了下去，这一次，我屏住呼吸，在心里默默的数了三十秒，才探出头来，这时，我仿佛是一只活泼的小青蛙。练习了一会儿憋气，我们就开始正式地游了。老师让我们先漂在水里，脚再往后一蹬，就能往前游了。我们挨个做，轮到我了，我非常紧张，但一想，既然学了就要学好。我一咬牙一闭眼，就像小船一样漂在水上了，脚再往后一蹬，就听到水在耳边叫喊，水花在头顶跳舞。开始我每次回家都会喝个水饱，但我越练越好，以后几乎就没喝过一次水。

我喜欢学习游泳！