小学三年级的作文【精选7篇】

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的作文 篇1

童年是一只漂泊在汪洋大海的船只，无忧无虑；童年是一只飞翔在天空中的小鸟，自由自在。童年是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有一件十分有趣的事。

那是在一个炎热的夏天，天气很热，我拿着扇子使劲地扇，但还是很热。“要是现在有冰凉的东西那该多好啊！”我自言自语的说。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸我要吃，我要吃。”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉很舒服，忽然我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里会不会有事？”“当然有事。”爸爸很神秘地说。“西瓜籽会在肚子里长，一直长到头上，然后生出一个西瓜。”

我听后，很害怕，每天都提心吊胆，担心那一天西瓜长到我头上。这样的担心受怕是我不敢吃太多的饭和喝太多的水，生怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。

始终纸包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“最近怎么了？老是吃不饱，问你问题，又是十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们？”我只好都招了，爸爸听见后哈哈大笑。“傻丫头，我那是骗你玩呢，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑。“真的'是逗我玩的，你不会再骗我了吧？”“是真的，我没骗你。”“太好了，我可以吃东西了我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿，妈妈快去煮东西，我要大吃一顿。

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩、幸福的童年。

小学三年级的作文 篇2

今天，爸爸买了一箱苹果，它们非常鲜嫩、活泼。苹果的脸蛋红通通的，每当我看见它，就会想起早晨的阳光，让人感觉舒畅和温暖。我挑了一个洗了之后，苹果变得更加水灵了，看起来像个调皮的.小肥猪。苹果的上方长着一截短树枝，苹果不时就转了起来，好象在嬉戏，可真逗人喜爱。我拿了水果刀把苹果切成两半，里面散发出了清香。苹果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好极了。放进嘴里嚼一嚼，香喷喷、甜滋滋的，让人感到清爽无比。

小学三年级的作文 篇3

麻雀喜欢停在树枝上，一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通，头上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像浅灰色的`外衣，绣满白色的花纹，背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动，一双黑色的小眼睛下面，长着一张又尖又短的嘴。

麻雀的鸣声非常清脆，它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫，它一动不动地站在树枝上，双眼紧紧地注视着地面的害虫，只见它捉起虫子，一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里，年复一年的使用这个巢，所以建得非常结实。

我真想捉一只麻雀来饲养，就把这个愿望吿诉了姐姐，姐姐说：“现在的麻雀赿来越少，我们就应该保护它，它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔，人们不要圈养它。” 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿！

小学三年级的作文 篇4

星期二，我们很高兴，因为我们要去南湖乐园春游。

我们来到南湖乐园。一进门，一个巨大、逼真的火箭模型映入我们的眼帘。我们向右走，那是“飞椅”，排队玩的人很多。中间立着一根粗大的柱子，上面有一个五颜六色的顶，吊着很多的椅子。我钻进去，坐到椅子上，再把安全带扣好。椅子就慢慢地飞起来，越飞越快，越飞越高!

我又来到“鬼屋”。我坐上车，车一开进去，眼前一片黑，然后隐隐约约有紫光和红光。让人害怕的是，居然有一个血流满面的鬼!从山洞里走来，打一下我的头，又走了。可是，有两个人拿了木剑，一见到鬼，挥剑就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!

想着“鬼屋”，我来到了“勇者快车”。我排队时。听见正在玩的人杀猪一样的叫声，我越来越想玩了，想得前面只有几个人也觉得慢。终于到我了，我和张丹坐在一辆车上。我数过了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈时张丹倒在我身上。哎!转八圈就结束了，好快呀!

我又去抓鱼。那些颜色鲜艳的`小鱼游得很快，我抓了7条。可是老师不让我们把可爱的小鱼儿带回学校。

哎!快乐的时间总是过得飞快。我们上车要回校了。我心想：哎哟!老师让7条小鱼儿没一个人来照顾，太残忍了吧。虽然心里想着，但是我没说出来。

望着越来越远的南湖乐园，依依不舍地看着，直到看不见了。我心里还在想着那7条没人照顾的的小鱼，恐怕小鱼儿已经不在了吧?可能被别人捡走了吧?可爱的小鱼，我忘不了你!我更忘不了南湖乐园!

小学三年级的作文 篇5

我最喜爱的卡通明星就是——凯蒂猫。

我有两只一大一小的凯蒂猫玩偶。其中，小的最可爱了：它全身是洁白无瑕的毛，还穿着一身红色的衣服，黄黄的'鼻子和又大又圆的眼睛显得特别活泼，眼睛旁还有几根长长的眼睫毛；头上还有两个尖尖的小耳朵，左耳旁还戴着一个红色的蝴蝶结，美丽极了！它不仅有可爱的外貌，而且它的性格活泼开朗。在故事里，小凯蒂经常和她的伙伴去采蘑菇，做游戏，我们常常看见小凯蒂她甜蜜的笑容。

我经常抱着小凯蒂布偶吃饭、玩和睡觉。吃饭的时候，我用玩具勺子和盘子喂它。玩的时候，我把它抱在怀里，摇啊摇。睡觉的时候，我把它放在我的旁边，盖上被子。总之，我们总是形影不离。

当然，凯蒂也“帮助”过我。有一次，我正在家做作业。忽然，我听到小朋友嬉戏玩耍的声音，我放下笔，想去玩。可是，我突然看见了凯蒂，它好像在对我说：“雪儿，学习就是学习，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又赶紧坐回位子，专心做起作业来。

凯蒂不仅是我的好伙伴，还是我学习的好帮手，我真喜欢它！

小学三年级的作文 篇6

我熟悉的人许多，但是，要说最熟悉的人那一定就是我的妈妈了。他中等身材，不胖也不瘦，经常爱穿休闲服、平跟鞋，我可从来没有见过她穿高跟鞋。我曾经为这事感到好奇问：“妈妈为什么不穿高跟鞋？”妈妈说我觉得穿高跟鞋走路不舒服，这时我才知道妈妈为什么不穿高跟鞋。妈妈穿的简单又大方，看起来很舒服的样子。

妈妈是一个温柔而又严肃认真的人，我既害怕妈妈有爱妈妈。在我听话的'时候，妈妈又有耐心又宠爱我。在我读书和写作业不认真的时候，妈妈像一个狮子一样暴跳如雷。尤其是被妈妈知道上课不认真听讲违反纪律，妈妈更是气急败坏，严厉的批评教育我。

妈妈最大特点是善良，从小就教我们做人要善良、诚实。记得有一次，我和妈妈去药店买药，在排队结账的时候，排在我们前面的一位年迈体弱的老爷爷结账还差18元5角，老爷爷只好放下药，不能买了，妈妈急忙拿出医保卡，为爷爷补上了18元5角钱。爷爷执意不让妈妈为他补差价，妈妈笑着说：“没关系，就这一点钱，我帮您付了吧！”爷爷非常感动，妈妈也很高兴。我不解的问妈妈：“为什么要给爷爷补差价？”妈妈说：“为了让爷爷的身体健康，我们帮这一点小忙是应该的，赠人玫瑰，手有余香。”我默默的把这句记在了心里。

我爱我的妈妈，我为自己有如此善良的妈妈而感到自豪。

小学三年级的作文 篇7

在我很小的时候，当老师的爸爸就告诉我，做中国人一定要把中国字写好，不然的话，人家会瞧不起我们。我记住了这句话，学写汉字时，总是规规矩矩，认认真真。

渐渐地，我长大了。在我的同学和朋友中，我常常发现有的人写字龙飞凤舞，潦草得让人看不懂写的是什么；有的人字写得看起来方方正正，但没有汉字的刚劲有力；还有的人有能力写好字，却嫌写字花工夫……

我想借此机会，请他们重新认识汉字，让他们了解汉字的来历。相传很久以前，黄帝的史官仓颉长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特别喜欢观察身边的事物，也非常爱动脑筋思考。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描绘事物的形体和特征。久而久之，就创造了文字。仓颉在创造文字的时候，天上下起鱼点一样的粟米，怕人们光顾写字，将来饿肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龙也躲起来，据说是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来，昭告天下，使他们遗臭万年。

汉字凝聚着我们中华民族五千年文化的结晶。不但有这么美好的传说，还有我们祖先的`改造，因此成了全天下独一无二的文字。用心感触汉字，你就会发现它很有意思。比如，“爽”字，最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。试想，雨天，我们在房间里呆得时间久了，打开窗子，一股清风吹过，那感觉该有多爽！晚上，我们站在窗前望着夜空中那轮皎洁的明月，真爽啊！再来看看“馨”字，每当我看到这个字时，总能感觉有一股迷人的香味扑鼻而来，总会有很多感悟：这是哪一首动听的歌曲？——校歌，学校这个大家庭让人感到无比的温暖；这是哪一种设计？——是人们用汗水与智慧换来的；这是哪来的馨香？——是家，是从家里飘来的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我们的汉字就是这样奇妙。如果你这样想着写着，写着想着，就会发现，自然而然，字就会工整起来，有内涵起来，有风骨起来，不信你试试。

我们作为中国人，怎么能不去认真写中国字呢？