花三年级作文(优秀7篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的花三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

花三年级作文 篇1

秋，带着画笔，悄悄地来到了这个世界。她给枫叶换成了红色，给麦田换成了金色，给农民伯伯也画上了笑脸。树叶飘落，百花凋零，但菊花却在这个越来越冷的季节悄悄绽放。

记得去年，是在龙泉公园看的菊展。当时去的晚，到时，菊花都已经多谢的差不多了，就只剩下几朵残菊，都是一副萎靡不振的样子，孤零零地伫立在那儿。所以今年，为了弥补去年遗憾，我特地赶早，一放假，就拉上好朋友去生态公园看菊展。

到了生态公园，临近正午，天气比较热，太阳也比较大，但这些并不影响我赏菊的好心情，从一条小径穿过，小径两旁开满了在田野里都看到的黄色小菊花。花都朝着道路中间开，细嫩的花朵在风中摇曳，一朵朵小花就像一张张小小的笑脸，欢迎每一位远道而来的客人。在往里走，游人们越来越多，菊花的品种也越来越多。有黄色的，有白色的，有红色的，也有紫颜色的。

有一种名叫“唐宇春风”菊花，花瓣上粘着水珠，水珠在太阳闪烁着，像一颗颗珍珠，把菊花打扮的像一位贵妇人。这朵花的花瓣是一条条的，外围的`花瓣都是向下垂，像金色的瀑布倾泻而下。中间的花瓣都是向内弯曲，像一位慈祥的母亲，小心翼翼地呵护着自己的孩子。凑近了仔细闻，还有一股沁人心脾的清香味。

还有一种花叫做“霞光四射”。它的花瓣是细长细长的，颜色是红里透紫就像晚霞，颜色是那样的美丽而独特，花瓣都是向外舒展，略有弯曲，像万道光芒射向四周。怪不得它有一个“霞光四射”这样好听的名字。在生态公园里，还有一些由菊花组成的大型展览品。有缠绕在柱子的龙； 有开屏的孔雀；有倾泻的酒罐；也有高大朴素却不失华丽的大门，等等。每展品都是千奇百怪，现状各异。今天这一趟菊展之旅，不仅让我大饱眼福，也增加了我的知识面。

花三年级作文 篇2

假如我有一朵七色花，我就会让它给大家带来快乐。

我就会用红色花瓣给穷孩子们很多东西，让他们上学；我用黄色花瓣让那些看不见的叔叔阿姨们能看到世界；我用绿色花瓣让我心爱的姥姥健康起来；我用橙色花瓣让我长一对翅膀，飞到万里长城去；我用蓝色的花瓣让战争永远消失；我用紫色花瓣把那些枯萎的.小草，枯死的花，还有被砍的树，让它们复活，把大自然打扮的漂漂亮亮；我用青色花瓣把那些不爱学习的小朋友，让他们个个爱学习。

我会用我的七色花，让那些强大的国家瞧得起我们中国，我们的中国也是强大的国家。

这就是我的七色花，会给大家带来快乐，也许真的有那么一天！

花三年级作文 篇3

迎着和煦的春风，我踏着欢快的脚步来到小桔灯课堂，刚进教室就闻见一股清香。哦！原来老师带来了一盆水中仙子—水仙花。

我连忙走近仔细观察。那一簇簇白色小花亭亭玉立，雪白雪白的花瓣就像穿着雪白外套的花姑娘。有的还是花骨朵儿，花瓣紧紧合拢在一起，像一间间小房子，是不是里面住着一位花仙子；有的已经绽开了两三花瓣儿，好像一个害羞的小姑娘；有的全展开了，雪白的六片花瓣围在一起，向四周展开，花瓣中间长着个美丽的花蕊，像一个黄色的小铃铛，又像一个精致的小金碗，可爱极了。风儿吹过，它们在风中摇曳，伸着“脖子”好像让我们去欣赏它的美丽呢。

水仙花的叶子跟其它花的叶子了不一样，它的叶片扁扁的，叶尖尖尖的，像一把把绿色的宝剑，驱赶着冬天的寒意。它们层层叠叠，纵横交错的向上生长着。在绿叶之间一根根直立挺拔的'花梗比我的小拇指还细一点，像一根根玉雕的“蒜苔”。

叶梗下就是其貌不扬的球茎啦，它是扁圆的，比我的拳头还大，一层褐色的皮包着洁白又细嫩的肚子，像一粒粒大蒜瓣。球茎下面的须跟白发发的，密密麻麻，像极了妈妈给我煮的粉丝。别看这跟长得这么普通，但它可是水仙花的水分“输送站”哦。

这就是清新脱俗的水中仙子，我也喜欢的水仙花。

花三年级作文 篇4

我喜欢许多花，有国色天香的牡丹，有五彩缤纷的兰花，有清新脱俗的菊花，但是我最喜欢的是清香淡雅的荷花。

荷花的颜色有红、粉红、白、紫色等。荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了，露出了黄色的莲蓬，像一个勇敢的小女孩。有的才展开了两三瓣花瓣，好像是一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢！他的花瓣很多气味不太明显。一阵微风吹过，能闻到淡淡清香。他那细细长长碧绿的花茎，一直从水里面伸展到水面上，荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶。荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高的撑出水面。那些浮在水面上的荷叶好似一个个玉盘。而那些高高挺立的荷叶。就如亭亭玉立的少女跳舞时高高飘起那些裙摆。荷叶有大的，有小的，大的荷叶像一把大伞，小的'荷叶又向农民伯伯戴着斗笠。自古以来，荷花在人们的心中永远是美丽的形象。古代就有文人墨客赞美荷花，北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”，它们拥有坚贞、高质，成为品德高尚的象征。荷花全身是宝，莲子、荷叶、藕节等均可入药。

我喜欢荷花不仅是因为她美丽，更是因为它那高尚的品质。

花三年级作文 篇5

我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。

校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……

它的存在突出了纯洁，宁静!放逐的思念氤氲的情，寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”！我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑，那可是快乐的代表作了，快乐是由心发出的'一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。

花三年级作文 篇6

桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天开花，夏天发芽，到了秋天，就有大大的、鲜美的桃子吃了，冬天总有吃不完的桃子，多爽啊！开篇介绍桃树，给人予总体印象。

桃树最美的季节又到了，爸爸特意带我去桃花溪赏桃花。远远望见那片桃林，我顿时感到神清气爽，那儿简直就是花的海洋，只见漫山遍野花团锦簇，红的像火，粉的似霞，白的'如玉，真是美不胜收。我仿佛来到了世外桃源。总写远看桃林的美，比喻句用得好。

来到一棵棵桃树跟前，我忍不住凑到那一朵朵美丽的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多 的是毛茸茸的微吐红点的小花苞。我轻轻抚摸着那花瓣，呀！花瓣是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，如脂，如玉，如丝绸，如娇羞的小姑娘那粉嫩的脸颊。我真想 把它捧再手心里做我心爱的宝贝。对了，我怎么很少看见叶子。我突然想到“花要叶扶”这句话，我轻轻托起花儿一看，呀，叶子就在花的下面，碧绿碧绿的，狭长 的身体像一叶小舟。近看桃花的千姿百态令人心醉。

我仿佛觉得自己变成了一个开心的桃花仙子，在美丽的桃花的簇拥下翩翩起舞。小鸟为我歌唱，桃花为我伴舞。我们在这盛大的舞台上共同表演一曲空前绝后的春之舞。

“开羽！回家了！”我猛地从梦中醒过来，原来是奶奶在叫了。我真想赖在桃花园不回家啊！

花三年级作文 篇7

今天，王老师给我们介绍了很多的花，我最喜欢的就是荷花，它在夏季开放。

荷花的颜色有白色的，有粉色的，还有红白相间的。近看荷花有十多片花瓣，它的花瓣是白里透红的，有的像扇子，还有的像小船。荷花的花蕊是黄色的，像许多快乐的.小精灵在那翩翩起舞，中间的莲蓬像一个小玉盘一样，里面有珍珠似的莲子。

荷花香气扑鼻、清幽淡雅，荷花的叶子是嫩绿色的，枝干直直的像竹管一样。荷花叶可以用来当药，荷花中间的莲子有很高的营养价值，还可以用来煲莲子粥，底下的莲藕可以炒菜吃。我和弟弟最爱吃莲藕了，藕还可以当止血的中药，全身都是宝。

荷花真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我喜欢荷花。