（经典）三年级神奇的作文7篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级神奇的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级神奇的作文 篇1

呼!呼!时光穿梭机把我带到了2118年,我赶紧跑到我们学校的教室看了看。哇！这教室真神奇啊。原来我们的教室突然间变成了21世纪18年代版。

首先，让我们教室冬暖夏凉的不是暖气和空调，而是墙壁。墙壁在夏天能把冬天吸收的凉风排入教室，能在冬天把夏天储存的暖风输送到教室。从而让同学们感觉到空气很清新，温度很适宜。不仅如此，教室的墙壁可以伴随季节改变色彩，夏天，墙面是雪白色的，让大家看到了就觉得凉爽，冬天是金黄色的，让人觉得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在这两个季节，每位同学看到的墙面的颜色都是自己最喜欢的颜色，让大家觉得很开心。

其次，每位同学课桌上都有一个小屏幕，轻轻一拍，小屏幕就会浮起，每次上课同学们都要带上耳机，可以自动调节老师讲课声音的大小，也可放大老师的'版书，这样后排的同学一点也不害怕看不清和听不清了。下课时，大家可以佩戴上眼罩和耳机，里面的机器人辅导老师可以帮助同学把课上没有听懂的问题重温复习，也不会影响别人。

呼！呼！时光穿梭机将我带回现在，告诉我的朋友们：“一个世纪后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！

三年级神奇的作文 篇2

在一片长满五颜六色的花朵的树林里，有一棵神奇的愿望树。平时树上一个果实也没有。当然，也只有住在这里的小驴才知道树林里有这棵愿望树。

这天是平安夜，小驴还在工作。它的工作是帮老板磨豆浆。它每天磨啊磨，从早上磨到晚上，多辛苦啊！这天晚上，小驴磨得筋疲力尽了，它想：今天是平安夜，我要早点休息，因为圣诞老人会来送礼物啊！小驴想着想着，心里美滋滋的，仿佛一下子到了应有尽有的天堂。可是，当小驴回过神来，便听到熟悉的声音：“你怎么在偷懒？！继续磨豆浆！”小驴好沮丧，只好继续磨着。它一直磨到凌晨1点钟，便累得趴了下去。它一直睡啊睡，睡到了第二天圣诞节的晚上。 小驴醒来以后，知道已经过了圣诞节，便急忙东找找，西找找，但没有找到它的圣诞礼物。它失望透了！突然，它脑海里闪现了一个画面，是一个愿望树。

“啊！愿望树！”小驴边喊边直奔愿望树那，它左绕右绕，，像走迷宫一样。不一会儿，它找到了愿望树。光秃秃的`愿望树却长着人一样的眼睛、鼻子和嘴巴。愿望树看见小驴，说：“哈喽！小驴，有什么要我帮忙吗？”小驴把情况都说了出来，愿望树充满了同情。小驴话音刚落，愿望树就把小驴许的愿吞进肚子，然后结出一个果实。愿望树对小驴说：“小驴，你把这个果实拿走吧！如果以后你工作觉得累了，就闻一下这个果实的香味，这样你就会在自己的愿望里待着。”

原来，小驴的愿望是有一个宽阔的大草原，它可以在草原上自由自在地奔跑，有时候可以和伙伴们玩耍，有时候休息……有了这个愿望果实，小驴从此过上了幸福的生活。

三年级神奇的作文 篇3

星期四，在暑假青少年宫的作文班中，老师陪我们一起做了一个实验。

老师让我们准备了一个透明的杯子，准备实验用。老师给每个人都发下来了一颗种子，让我们用摸、闻、看这些方法来观察这颗种子。我发现这颗种子的表皮很粗糙，闻着有点香中带点中药的苦味，形状就像一个花苞，大小像未成熟的山核桃。接着老师又让我们将种子放到开水里泡，我们紧盯着它，因为它的变化很快。很快，我发现它好像变大了许多，好像在吸水。为了证明我的.猜想，我四下观察，终于看见了它底下在吐泡泡的情景。我发现，它“喝水”时会吐出泡泡，跟我喝水瓶里的水时会吐出泡泡一样。这证明了我的猜想。接着，我又去闻了一下，觉得香味比之前浓了许多。它长出了毛，而且越长越多，水慢慢地变成了淡黄色。而且外皮也掉了一大块，渐渐地，毛的样子变成了大块连起来的花瓣，就像一朵含苞欲放的石榴花。最后，原本丑陋的种子竟然变成了美丽的花朵。 到了实验的最后一个步骤，老师让我们品尝。我喝了一口，水和果肉的味道很淡，就像白开水一样。老师告诉了我们，这颗种子叫胖大海，是一种中药，喝了胖大海泡的水，可以止头痛、喉咙疼痛和沙哑等。 这次实验让我明白了：只要观察仔细，就可以发现很多有趣的事情。

三年级神奇的作文 篇4

七彩云南有一个叫做墨江的小县城，是我的家乡。这里是哈尼之乡、回归之城、双胞之家。这里有一个神秘的小村庄，叫河西村，村头有一棵古老的大榕树，就像一名河西村的“保安”。一条鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲的穿过村庄，小路的尽头有两口形状相同，大小相等而又神奇的“双胞井”。

这两口井的水清凉可口。清得能看见井底的硬币；凉得像刚从冰箱里拿出来似的。绿得像被周围的树木染过似的`。井的四周花儿群芳吐艳、姹紫嫣红，郁郁葱葱的树木把双胞井包裹得严严实实。

有一个古老的传说，据说：“喝了井里的水，就会生下双胞胎。”这个说法并非空穴来风，在这个小小县城，竟生活着1200多对双胞胎。更令人称奇的是，外地人短暂来访，喝了井水也有可能生出双胞胎。听说有一对恩爱的昆明夫妇结婚后，一直没有孩子，一天听见邻居说喝了双胞井里的井水，就可能生下活泼可爱的双胞胎。于是，他带着爱人千里迢迢的赶到墨江喝双胞水。回到昆明不到两年，他们夫妇俩就生下了一对活泼可爱的双胞胎！因为河西村的村民都是喝双胞水生活的，虽然这个小村庄才有38户人家，但是有8户人家就是双胞胎。

如果您想体验双胞井的神奇，就到我的家乡墨江来。

我爱双胞井，更爱我的家乡墨江！

三年级神奇的作文 篇5

大森林，多么美丽的名字！大森林，多么美妙的声音！

春风轻轻地刮过树梢，令人多么惬意！小鸟在林间飞舞，小鹿在林间奔跑，柳树轻轻撒开那软软的手，把我抱在怀里，小鹿又载着我，在林间跳跃。我跟小鸟唱歌，跟柳树握手，跟蝴蝶跳舞，又变成小蜜蜂，跟着蜜蜂采蜜……，这时，来了一只小狐狸，我跟它一起舞蹈。黑熊给我抓了好多鱼，黄昏，我和小鸟、小狐狸、小兔子、小猫咪一起野餐。晚上，野狼来了，小鹿带着我越过小河，躲进山洞，终于摆脱了野狼的袭击……

夏天，树木葱葱茏茏，火辣辣的太阳光没法照到大地，我变成了一条小鱼，跟着其他小鱼一起游到河里，“黑熊来了！”鱼儿喊着，一个黑色的手掌伸到了河里，我赶紧挥动鱼鳍，就在我要被它抓住时，我又变回了人类，游回了湖岸上。

秋天，黄叶落满了大地，像给大地铺上了金色的地毯。我走在“地毯”上，这时，小鹿咬着一个果子，把我驮上背，它跑到了一个山洞的旁边，哇！那里有苹果、葡萄、梨……，五彩缤纷，加上耀眼的金色，真的可以和春天比美了！我编织了一个篮子，把葡萄、苹果、梨装了进去，不一会儿，篮子满满的了，我背着篮子回到了山洞，和小动物们一起品尝水果。

冬天，黑熊、蛇都冬眠了，我再一次骑上小鹿，去看梅花，我摘了几朵梅花，戴在了小鹿的.头上。回到山洞时，我的耳朵冻得通红通红的，只好和小鹿挤在一起看洞外的雪景……

大森林，多么神奇的画家！大森林，多么美丽的神话！

三年级神奇的作文 篇6

一天，我和爸爸、妈妈一起去参观科技馆。在那里，我看到了很多稀奇的东西，正当我听科技讲座的时候，忽然，在我眼前出现了一架飞碟。我想，如果那架飞碟是我们的教室该多好啊！

我想拥有这样一个神奇的“飞碟”教室。这个教室的门是自动感应门，它会采集班里所有学生及老师的面部信息，通过面部识别系统自动开门。教室的窗户是温度感应窗，它不仅可以测量室外的温度，也可以测量室内的温度。如果室内温度较高，它会自动关窗、开启空调；如果室外紫外线很强，它会及时拉下窗帘。教室的灯好像变色龙，它会根据教学场景的需要变换颜色，和教学场景融为一体。教室的天花板是由LED屏构成的，可以打开天窗，感受室外的美景；也可以根据学习内容变换不同的'动画和色彩。地板和天花板一样，也是由LED特殊材料制成，跟天花板呈现的场景相同。比如，学习《海底世界》一课时，周围可以呈现动态的海底世界，我们置身其中，仿佛自己在海洋里畅游一样。

这个“飞碟”教室的课桌也是很神奇的。它的桌面是木板，点击按钮，木板会打开，电脑屏幕会自动启动。我们可以在屏幕上的字帖上练习书法、可以做数学题、还可以练习英语发音……对于不会的问题，我们可以询问电脑。课桌下面是个小柜子，同学们可以放篮球及其它运动器材，也可以放很多自己喜欢阅读的书籍。

神奇教室的黑板具有语音识别的功能，它会根据老师的需要，打开知识的宝库，向我们呈现外面的世界。比如，我们在学习《庐山的云雾》一课时，它会根据老师的语音指令，打开庐山云雾的美景，让我们近距离感受庐山云雾千姿百态、瞬息万变的特点，让我们仿佛身临其境。这个黑板不需要粉笔书写，只需用手指在黑板上空写，减少了粉末对身体的伤害。

当我们学习到老师专业范围之外的内容时，老师可以采用3D热成像技术让虚拟成像的专家教课。比如，我们在学习《跟踪台风的卫星》一课时，老师就可以让虚拟的专家给我们讲卫星的构造方式和原理。我们戴上VR眼镜，就可以跟随老师一起进入神奇的太空世界。

我好想拥有这个神奇的“飞碟”教室，带我们飞到郊外、飞向天空，感受大自然和万物给我们带来的欢乐，体会学习的乐趣。希望这个愿望能快点实现。

三年级神奇的作文 篇7

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧，那就跟我一起去吧！

来到学校门口，把手按在大门上，大门就会自动开门，保安就会说：‘’早上好！‘’如果不是这个学校的学生，手按到了大门，大门就会发出警报！

来到教室里，你会不由地赞叹道，‘’哇，好美呀！‘’墙上被刷上了一片绿油油的草坪，小花星星点点，如同天上的星星一样多，

教室里还有空调，空调是智能的，它会自动感知温度，夏天的时候空调吹的`风是凉的，冬天的时候空调吹的风是热的。到了课桌旁边，课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，只要按一下，前面就会出现一块黑板，黑板是一个大大的电子屏，上面有一个小喇叭，小喇叭会为我们讲课；黄色按钮是作业按钮，你按一下它，黑板上就会出现今天的作业，你就可以随时写作业了。假如你要写数学作业，有一道数学题，你不会做，就可以按一下蓝色按钮，按完蓝色按钮就会出现一个机器人，机器人就会耐心的给你讲解这道数学题，还会给你举例子；绿色按钮是对话按钮，如果你在自习课上见到哪个老师，按一下它就会出现自己想要找的老师，这样就可以随时问老师很多想要知道的问题；紫色按钮是书包按钮，只要一按下它，眼前就会出现一个书包，你说一声“语文书”，语文书就会自动跳出来。你说一声“数学书”，数学书就会自动跳出来！

怎么样？这个教室神奇吧！