小学三年级的作文【共4篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文 篇1

在校园里有许多美丽的景物，在 其中，我最喜欢的就是漂亮的桂花树了！

在春天，桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花，而是慢慢的储存营养，等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看，翠绿翠绿特别的养眼，好像一把绿色的大阳伞！

在夏天，桂花树的叶子很茂盛，现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了，而是变成了深绿色，这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的，花瓣弯弯的，非常的漂亮！

秋天的到来，校园里的桂花数不胜数的.要盛开了，一簇一簇金灿灿的花瓣，尤其是阳光的照耀更加娇艳靓丽，一阵阵清香透过窗户的缝隙处扑鼻而来飘进我们的教室里，让我们感觉不再疲惫，学习的压力也消失了，

哇······! 感觉到有了神清气爽的精神了！真是太流连忘返呀。

冬天，雪花飘在桂花树上，给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着，美极了。

桂花树是我们力量的源泉，是我们动力的发掘地，我爱我学校的桂花 树。

小学三年级的作文 篇2

我们乌镇是著名的鱼米之乡，有鱼就有水，有水自然也就有桥了，家乡的桥。由于我们乌镇的水多，所以桥也就多了，光是东栅一个景区就有几十座桥了呢！现在就让我来跟你说几座桥吧！我们乌镇横穿中部的那条市河上面就有七座桥，从南到北有南新桥、乌镇大桥、南花桥、北花桥、卖鱼桥、双溪桥，后来还兴建了一座双溪公路大桥。

我最喜欢的桥那就是座落在西栅城乡结合部的桥里桥了。远远望去好像是一座桥，实际上它是两座桥，只是它们成直角形的。它们倒映在水里的桥影套在一起好像就成了一座桥了。桥上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的.傍晚，人们就会坐在桥上乘凉。

我们家附近有一座桥，没有名字。那是用木头建造的。由于建造年代久远，桥上的木头有一些已经腐烂了，我走上去觉得那桥面在颤抖，因此常常感到有一些害怕。只要时间充足，我是不会走那座桥的。

如果在晴天，你来到我们乌镇，看到蓝蓝的天空，火红的太阳，温暖的阳光，再看看河水，那河水上面倒映着一个弯弯的桥洞，连着影子上面的拱形石桥，就成了一个大圆圈了。这是我们这里到处可以看到的拱形石桥的美丽样子。

我们家乡的桥真美啊，我爱家乡的桥！

小学三年级的作文 篇3

我现在住在鳌头，我觉得还蛮喜欢这里的。鳌头不像一般的城市，在新旧交替间，所有的老文化正被慢慢侵蚀，让人有点惋惜。但相对的，现在鳌头科学园区却让经济慢慢的起飞，究竟新和旧孰是孰非？

在这里也住了三年，感觉鳌头人都非常有幽默感，那是因为这里住了非常多天性爽朗乐观的居民，大家都是为了拼经济而从家乡迁移过来，因此感情特别融洽。

在学校我参加了许多本地居民相关的活动，其中舞蹈团最能表现本地的精神，和激励人心的力与美；诗歌朗诵队则重现本地居民的生活作息及戏剧创意；最后就是热情洋溢的鼓队了，这是我最喜欢的.一项活动，因此我常会让自己完全融入整个团体中，当我一步一步跟着 节奏、旋律自由摆动身体，那感觉好舒服、好轻松、好自在。跟着游行的队伍一路向前，精神无比振奋，看着大家快乐的表情，我也打从心底感到快乐！

在我们的活动里，大家都很努力的表现出独具特色的舞蹈，并藉此将文化代代传承，大家围着一圈又一圈，彷佛将力量都凝聚在一起，令人感动。以前的活动不让外人随便加入，属于封闭式的节庆活动，但是现在却敞开心胸，不但开放媒体进行拍摄，也欢迎各地朋友一起同乐，让更多人认识本地居民的文化，并学会相互尊重及扶持，因为，我们都是鳌头的快乐居民！

老师评语：

虽然忘了写上名字，但轻松中有组织的文字却让我不得不注意这篇作品，以第三段为例，当鼓队缓缓行进，我的心也随着你的叙述和步伐轻盈起来，而第四段描写活动的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去华美修辞的包装后，依然动人的质朴力量。

小学三年级的作文 篇4

我家有一只可爱的小猫咪，它长得非常可爱，来我家的人都说我的小猫咪是全世界最可爱的一只。我的小猫咪身穿黄毛衣，脚蹬黑皮鞋，圆溜溜的'脸上长着一对蓝宝石似的眼睛，它这么可爱，我可喜欢它了！

小猫咪高兴的时候总是围着我欢蹦欢跳，不高兴时就懒洋洋地坐在地上不动，尽管我一次又一次的呼唤它，小猫咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫几声，却懒得动。

每当我放学的时候，小猫咪只要听到脚步声，就会像火箭一样跑到门口，看看是不是我回来了，如果是我回来了它就会舔舔我的鞋来讨好我，让我给它一点吃的。

当我写完作业时，我常把小猫咪带到楼下花园玩，小猫咪呢，只见它一下子就跳上了树，再从树上跳下来，伸长脖子撒娇似的对我说：“痒死了快给我挠一挠吧！”

我的小猫咪真可爱，我爱我的小猫咪。