三年级的作文300字通用5篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的作文300字 篇1

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢寒冷刺骨的冬天，可我偏偏喜欢秋天。

秋天就像一支神奇的画笔，一场秋雨的时间就把大树、小草、田野......的.颜色改变了。

杨树叶子黄了，挂在树上像一朵朵黄花；飘在空中好像一只只蝴蝶；飘落在树旁的小河里好像一条条小船。

果园里的果子都成熟了。黄澄澄的是梨，红彤彤的是苹果，硕大的苹果好像正在玩捉迷藏的孩子们的笑脸，葡萄架上也挂满了一串串紫色的珍珠，石榴更是笑得裂开了嘴，露出了它那一颗颗亮晶晶的牙齿......

田野里也是一片丰收的景象，高粱涨红了脸、稻子笑弯了腰、玉米棒子黄似金、棉花朵朵白如雪......

公园里桂花飘香，万寿菊、百合花、月季花、秋海棠五颜六色、互相争艳，简直比春天还热闹！

这就是我看到的秋天，你们见过这样美丽诱人的景象吗？如果没有的话那可真要去体验一下了！我在这里等着你！

三年级的作文300字 篇2

今天上午快放学时，梁老师对我们说：“大家中午回去煮个鸡蛋，下午把煮熟的鸡蛋带回来，咱们进行一次有趣的斗蛋比赛。” 我中午都在想：梁老师到底要玩什么？是不是比谁吃鸡蛋速度快。妈妈这时对我说：“选鸡蛋选个小点儿的，小点儿的皮厚。”于是我选了一个白白胖胖的小鸡蛋，还给取了一个好听的名字“小蛋必胜！” 煮好鸡蛋，我就怀着兴奋和激动的心情拿着我的“武器”走进学校。终于，上课铃响了，老师说出了比赛规则，先是同桌用鸡蛋互碰，谁的鸡蛋没破谁就胜出，然后两组PK，最后选出独一无二的“佼佼者”！随着梁老师的一声“比赛开始！”我和同桌却谁也没开始，我想：我可不能让我的`“小蛋蛋”受到一丝伤害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我赢了！我原本以为会输呢，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”接着，我挥舞着我的“胜利大拳头”进行了第二项比赛：两组PK！我和班上一名同学碰了起来，结果我输了。不过，胜败乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教训，当佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”张悦鹏！ “斗蛋比赛”真有趣，我期待下一次的较量！

三年级的作文300字 篇3

春暖花开，鸟语花香，万物复苏的春天去了，夏天跟着来了，大地更是一片生机勃勃。

夏天的到来，让大地上的树更绿了，原本娇嫩的叶子便变成了深绿色，每棵树上都长满了茂密的绿叶，像把巨大的太阳伞，就连阳光也难以照射进来，这时人们都躲到大树下去乘凉。

夏天来了，池塘里的鱼都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天满是深绿色的.荷叶，在一个个荷叶中间，还有几个花苞，看上去时刻准备着绽放，有的荷花已经开了，底下还藏着藕呢！

夏天来了，校园中的桂花更生机勃勃了。校园花坛里的树木与街道上的树木一样，离成熟又近了一步。在树与树中间还时不时能看见飞来飞去的蝴蝶、蜻蜓，它们在树木中穿行，在校园里感受同学们的快乐，与友情。

夏天是炎热的，因为夏天的太阳像一个大火球一般烘烤着大地；夏天是美好的，因为夏天的植物都开花了，夏天是欢乐的，因为快乐无处不在。

三年级的作文300字 篇4

我的小天地虽然布置得非常简朴，但是干净；整洁；漂亮，还十分的温馨。

我的小天地之所以温馨是因为：我的小天地主要以肉色为主，比如说：床；写字台；书柜。让人感到很温暖。 走进我的小天地，小天地的西北面是一个衣柜 ，衣柜分为3层，一层是给我摆上衣的，一层是给我摆裤子的，一层是给我摆裙子的。衣柜的`东面有一个写字台。写字台的北面有两扇窗户，在冬天下雪的时候，我可以透过窗户看见外面那鹅毛大雪，在春天的时候，我可以打开窗户，看那大树上的叶子迎着风从树上落了下来，就像是一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。在写字台的东面有一个书柜，上面有我每个字的开头大写字母“ljy ” ，书柜上摆满了书，它们可调皮了，有的站着，有的躺着。书柜的西南面有一个小床，虽然很普通，但是我和它之间有着浓浓的感情，我在晚上,睡觉睡不着时，我就会对我的“贴心小宝贝”—枕头,说说我的悄悄话。天花板上有一盏花一样的灯,灯中有一个米奇，它正趴在花丛中闻着花香呢！

这就是我的小天地，虽然装饰普通，但它使我感到舒适。我爱我的小天地。

三年级的作文300字 篇5

在我家楼下的一位老奶奶家，养着了两只可爱的小鹦鹉。

每天，我和它们都发生了许多故事。如果你想知道我和它们的故事，就接着往下看吧！小鹦鹉的颜色非常鲜艳，背上的羽毛是柠檬黄，就像穿着一件时尚的外衣。腹部是白色的，也像穿着一件衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又短的小嘴。每天上学，我都能看见它们那高贵华丽的'身影。

它们俩一看见我，就会对我叫，好像在说：“你要好好学习，天天向上啊！”有时，我还会点头冲它俩微笑。

每天放学，它们俩还会对我叫，也好像在说：“今天学习快不快乐呀？”。每次，我都会对它俩的问题一一作出回答。时光匆匆，转眼三年过去了，那两只小鹦鹉陪我度过了许多快乐的时光，这就是我和小鹦鹉的故事，我永远也不会忘记小鹦鹉对我的关心。