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[优]三年级作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级作文5篇,欢迎大家分享。

[优]三年级作文

三年级作文 篇1

从前,我很胆小,胆小到在自己家人面前都不敢表现自我,但是一个偶然的机会,我改变了自我。

去年寒假,妈妈给我报了一个冬令营,叫“张嘴就来”,顾名思义,就是张嘴就能出口成章。但是,我在那里人生地不熟,没有熟人没有朋友,变得更胆小起来。看着自己的队友一次一次走上舞台,一次一次得到奖品,我心里就有一种说不出来的难受。老师鼓励我一定要大胆地发挥,失败不怕,尝试才有可能成功。我嘴上说着一定上,却口是心非,依然不敢走上舞台。

离开冬令营的前一天晚上,我们有个晚会,可以表演节目。我一向喜欢唱歌,不管好坏就是喜欢唱,于是,我左想想,右想想,报了一个唱歌的节目,我心想:既然来了,不能就这么浪费机会,豁出去了。

当我站上舞台,闭上眼睛,听完前奏,举起麦克风,唱出了一句句歌词,底下的.观众们似乎也被感染了,跟着一起唱了起来,有些甚至还会跟着节奏挥手,我看到这个场景,心里的紧张立刻就没了,完全在舞台上玩high起来,地下的观众也跟着一样high了起来,我心想:这其实也没有多难啊。我把我想象成一个真正的歌手,站在世界的舞台上大展歌喉,把这首歌表演的淋漓尽致。自此以后,我变得勇敢起来,不再像以前那样懦弱、胆小了。

从那次以后,无论有任何演出,只要有机会,我就一定会上台表演,不管是唱什么歌。我的歌声也渐渐得到大家的认可,自己心里有一种说不出的激动和开心。我发现,不管成功与否,只要你大胆的尝试了,就是一种成功。

从此,我变得外向了,,老师和同学也对我刮目相看了,除了变外向之外,我心理也开始成熟起来,有一句歌词,叫:“我就是我,是颜色不一样的烟火”,我现在要改成:“我就是我,是外向勇敢的我”。

三年级作文 篇2

告别快乐已经很久很久了,那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩,唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪,一直印在我心里。

那是我上小学的第二个暑假,我和李家涛在河边玩。突然,眼尖的.李家涛说:“看!那有一条松木船,我们可以去划船。”我一听,赶紧跑过去。嘿!那船一看就是没人要的,我们便成了“水手”,为了充当这个角色,我们拔开一些芦苇,作为“粮草”,我们开始“起航”啦!

起初,我们的”航行”十分顺利,我一边划船一边观赏沿途的美景,心里的得意劲根本无法形容。

就在这时,李家涛大叫:“前面有暗礁!”我一惊,连忙用桨抵住石头,可由于浆是用木板制造的,木浆根本斗不过石头,船无法停止,继续前进……“呯”!船头撞上了暗礁,我觉得一切都完了。

不过,事情没有我们想象的那么糟糕,船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理,得意的笑了。可没想到,绳锯木断,水滴石穿,窟窿越来越大,我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”(芦苇)来填满洞口。

本以为这样就可以了事,可过了一会儿,洞口更大了,我大声说:“快跳船!”没等我说完,船撞上了一块石头,船头一下子碎了,我拉着李家涛跳到了岸边,我们默默地看着船沉了下去。突然,我们不约而同地笑了……

这次划船让我们十分难忘,它让我童年的宝箱增添了几分色彩。

三年级作文 篇3

上周日,是快乐而难忘的一天,因为那天我与爸爸妈妈一起体验了一把当小厨师的快感,给南瓜来了一次“形象改造”。

爸爸先将南瓜“脱去外衣”,洗净,切块,放在锅内蒸熟。随后,爸爸便将南瓜块与面粉、糯米粉和在一起。看着爸爸揉面团那吃力的样子,我自告奋勇地上前帮爸爸揉面团。看起来简单做起来难,面团湿漉漉黏糊糊的,手上的感觉很不好,而且我揉起来也很费力气。过了好一会儿,面团才不粘手了。妈妈高兴地说:“咱们进行下一个步骤——捏南瓜饼。”

话音刚落,爸爸便拿来一碟芝麻,捋起袖子,伸手抓了一块面团过来。我也开始对面团“精心雕琢”。我先用牙签在捏好的小面饼上刻上图案,再将芝麻一粒一粒地小心嵌在图案内。这些芝麻宝宝总是从面饼上跳下来,我也只能一次一次地把它们按上去。

时间就这样过去了,爸爸已经做完了一大盘南瓜饼,而我才“雕琢”完一块小得可怜的“工艺品”。爸爸不容分说地将我的南瓜饼与他的一大碟南瓜饼一同放入锅内煎烤。我讨厌爸爸以大欺小的一贯作风,何况这怎么会是同一个档次的饼呢?我很生气。但我的怨气在尝到那一块块金黄色的、香喷喷、热乎乎的'南瓜饼后,也就烟消云散了。说实话,这么精巧别致的南瓜饼我还真有点舍不得吃呢!

随后,我又做了许多“爱心饼”“南瓜饼人”……在劳动中获得智慧,享受着劳动的快乐,这快乐、充实的一天,令我终身难忘。

三年级作文 篇4

我,是主人的好朋友,名字叫:多功能工具箱。我的外壳是透明的,里面有三层,能为我的主人装很多很多的东西呢!

我的主人可是经过精心挑选才找我来当伙伴的呢!那次,是一个阳光明媚,太阳高照的日子,主人到了文化用品市场来买我。在二楼,主人一眼就看中了我,主人指了指我,问:“这个透明的`箱子多少元?”“20元。”店主立即回答,我向他招手,想让他把我带走,“啊!能不能再便宜点!”听到这一句话初中,我的心就忐忑不安了,主人会不会改变主意?“不能。”店主爽快地回答道,我看见他有点失望,然后就走了,我悲痛欲绝,想:天哪,主人不要我了?

可是后来,事情发生了大转折,他,竟然又回来了,把钱递给店主,抱起我就走,我顿时感到了主人的温暖……

来到他的家里,他给我装上了墨水、墨汁、毛笔、水彩笔、铅笔、铅芯……给我‘吃’得饱饱的,肚子圆溜溜的。

现在,我已经成了主人形影不离的好朋友,我要以我最大的能力去帮助我的小主人,让他不会忘记什么东西而烦恼。全新思把画画得更漂亮。

三年级作文 篇5

笨笨熊是一只十分可爱的小熊,它很爱交朋友。虽然它叫笨笨熊,其实一点也不笨。

小孙孙是一只活泼可爱的小猴,很多人都说它像齐天大圣孙悟空,因此,它给自己取了个外号——孙小圣。

有一天,小孙孙与笨笨熊去小亭公园玩。在小池那儿,小孙孙站在池中的'石头上看来看去,想找到好看的东西,可它看来看去都只看见一个个错落有致的小亭子。后来被动怒了的笨笨熊叫了下来。

它们继续在公园里逛来逛去,走累了,就找了个小亭子坐了下来。机灵调皮的小孙孙拿出一支毛笔在柱子上写了这样一句话:“孙小圣到此一游。”笨笨熊在下面拼命地叫:“小孙孙,快停笔!”而小孙孙却在上面不紧不慢地说:“你在打乱杰作,是罪犯。”一会儿,小孙孙写完了。小熊不想和它吵就先走了。

在回家的路上,小熊教育了小孙孙,它对小孙孙说:“小孙孙,你这样做是不对的。第一,这样不美观;第二,会损坏我们三乡人的名誉。”小孙孙听了后,低下了头说:“我明白了,知道错了,以后不这样做。”小熊马上跑回亭子把字“消灭了。

太阳公公露出了笑脸,因为世界上又多了一个讲文明的人。