三年级作文[范例7篇]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文 篇1

今天，这儿下了一场雨，“沙沙沙”，“沙沙沙”。这场细雨就像小草、花朵和树木的母亲，“母亲”给小草和树木洗了个澡，让花朵颜色更鲜艳，还让空气更加新鲜了。

就在今天的上午，一个穿红色衣服的小姑娘在雨地里玩，在雨水里噼里啪啦的踩着。那个小姑娘正玩得起劲，但是，由于这个小姑娘的爸爸妈妈不在身边，小姑娘也不懂安全知识。所以她只顾着玩，却没看见一辆车正奔驰而来。那辆车要拐弯，在离小姑娘很远的地方就刹开车了。车马上就要撞到小姑娘了。一位老爷爷突然推了一下小姑娘，只听“吱”的一声，那辆车撞在了老爷爷的身上，司机马上下了车，老爷爷说：“年轻人，我没事，记住以后开车可要小心点。”于是，司机上了车，开上车走了。老爷爷又对小姑娘说：“这雨天在街上玩水很危险的`，你以后要注意呀！”小姑娘点点头就回家了。

多么有爱心的老爷爷，多么富有正能量的老爷爷啊！我以后也要向他学习，学习他的爱心和富有正能量的高尚品质！

三年级作文 篇2

今天，我们在老师家玩纸片，我觉得非常好玩。

刚开始，我们把纸片放到墙上，然后放开手，让纸片从墙上飞下来，看谁的纸片飞得远，就可以把别人飞到地上的纸片拿走。这一局，我胜利了，赢了三张纸片。大哥哥全输了，小弟弟归本。

接下来，老师叫我们换一种方法来玩飞纸片的.游戏。这一次，要让飞下去的纸片盖住地上的纸片，就可以拿走这两张纸片。等老师说完，我们就自动排好了队玩了起来。我们三人你飞一次，我飞一次，他飞一次，轮流着飞纸片。大家玩得可开心啦！后来，大哥哥和小弟弟手中的纸片都飞光了，然而没有盖住地上的一张纸片。手中没有了纸片就玩不成了。这一次是我赢了。后来。老师又给了他们二人每人四张纸片让他们又可以玩飞纸片的游戏了。飞着飞着，大哥哥手中的纸片又没有了，好在老师又借给他三张。这一次，他可变得厉害了。他用手上的那三张纸片盖住了一张又一张，我们看得好眼红。

后来，到结束的时候，大哥哥赢的纸片除掉借的七张，还有十多给纸片呢，所以大哥哥得了第一。小弟弟排在第二，我是最后一名。我想想有点伤心。这时，老师说：“应该是吴馨怡得第一名的，因为你们都是借了纸片才又开始飞的。”我想：对呀。我这才高兴起来。

三年级作文 篇3

西峡石门湖是家乡的著名景点，也是我最爱的地方，爱他有三点，欲知其三，详见下文：

山路十八弯

“这里的山路十八弯……”，这首歌虽写的不是石门，但是石门的山路确实是弯又弯。国庆七天，舅母带我小表妹去石门湖玩，舅母开车来到石门，舅母说让我们去最上面玩，他就开车转一个弯又转一个弯，转的我有点头晕眼花了。看见那郁郁葱葱的山，心里舒畅了许多，但又看见不停转不停转的路，心里想真是山路十八弯。不，是一百弯。不过转来转去也蛮好玩的。嘿嘿，好开心呦！

水好清哦

我们终于到达了石门，我们步行来到了水边，湖水好清。我走到湖水前把手伸到水里，水好冰好清啊。我不由“哇”地惊叹了一声，舅母怕我们掉到了水里不让我们在水边玩。因为小表妹长的很萌，很可爱，有两大人便与小表妹合照。呵呵，看着小表妹红扑扑的脸，确实蛮可爱的，那纯真的脸蛋，流露出特有的'纯真，如同这一湖冰清玉洁的春水。

小岛冒险

湖边有一个小岛，我和表妹可谓是“不走寻常路”，不走台阶反而从旁边爬了起来，爬呀爬，我双手按着地，脚一步一步登着。终于爬上来了。谁知表妹爬不上来哭着喊着叫我拉她上来，我只好用尽全身力气，使了吃奶得劲，皇天不负有心人，小表妹被我拉了上来。我站在小岛上，尽揽石门风光，忍不住仰天大笑，这里的景色真是太美了！

这次游玩我欣赏了石门的山水攀爬了石门的岛，我觉得真是太开心了！！！

风光无限好，唯爱石门湖！

三年级作文 篇4

春天的脚步越来越近，灵峰的梅花渐渐开得热闹起来。沿着植物园里的石径向前走，就会望见一片片粉红，像浮动的烟雾，像悬停的云朵，像薄薄的轻纱，像彩色的晨雾。走近些，便发现大片大片的梅花。这千朵万朵盛开的梅花，如同一颗颗闪亮的小星星，有粉色的'，还有红色的和白色的。

在阳光的照射下格外耀眼。难得的是，这么多的梅花关得并不雷同，一朵有一朵的姿态：有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的早已绽开花瓣，露出美丽的笑脸；单瓣的梅花如风之淡雅，重瓣的娇艳多姿，每一朵都令我着迷，每一朵都使我流连。它们亭亭玉立，三个一群五个一伙地在枝头种天，在湖边照镜子，在风中舞蹈；有的花瓣在水面上漂浮着，打着转儿，仿佛一只小舟随波逐流……如果仔细看那些盛开的梅花，就会看见在花瓣中央的花蕊。梅花的花蕊也与众不同，有红的、黄的、绿的……梅花是种很特别的花，它不艳丽，却很坚强—不等叶子哥哥出门探路，就独自跑出来探索这个新奇的世界成千上万朵梅花，几乎无一不高傲地仰着头，真是“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。

它不张扬，却很隽永——梅花香味淡雅，使人心旷神怡，即使在几里之外也能闻到。每当梅花在冰天雪地里绽放时，我们便能感受到春天即将来临的信息，正所谓“俏也不争春，只把春来报”。走着走着，我不禁沉醉在灵峰梅花的海洋中，任凭熙熙攘攘的探梅人从我身边走过。灵峰景区真是花的世界，人的海洋。

三年级作文 篇5

我是家庭的小成员，经常参加家务劳动，帮妈妈分担任务。我觉得这是家庭成员应该做的。

今天 ，妈妈对我说：“小佐，晚上咱们磨豆浆，明天早晨喝新鲜豆浆，好不好?”我听了，高兴的一蹦三尺高，并且一个劲儿地向妈妈申请承包磨豆浆这项任务。妈妈答应了!

晚上，爸爸帮忙爸爸绞磨机给我架好，让我自己学着磨。我把事先泡好的黄豆放在一个大碗里，里面加上凉水，里面有三四是粒黄豆，再在绞磨机前放上一个大碗接着。我把这勺带豆的`水倒进绞磨机，用手握着摇轮的把手一圈圈地从左至右地摇，顿时，只见碗里有了一些白浆了，我很高兴，右手不停地摇着，左手不时地往豆浆机里放豆。不一会儿，我已磨出一碗豆浆了。我很兴奋，把一碗豆浆倒入锅中。可是当我磨第二碗豆浆时，手就有点不听使唤了，两只手怎么也配合不好了，觉得很累，真不想磨了。但我转念一想，干什么都要有恒心，有毅力。如果像我这样半途而废，能干得好什么呢?于是，我抡了抡胳膊，坚持把黄豆磨完。在这之后，我又用纱布把豆浆过滤成十分细的豆浆，这时，我已经非常累了。望着白花花的豆浆，我仿佛尝到了香甜的味道。

三年级作文 篇6

星期天下午，我带着Ipad在萧山日报社九楼上了一堂十分有趣的编程课。

课上，老师为我们讲解了一个叫“Scratchjr”的小精灵软件。这个软件是由美国麻省理工大学开发的，里面的内容很丰富，有很多图库，可以涂色，可以画出一幅会动的画，像视频一样播放。

老师为我们讲解了几个主要操作按钮的作用，并现场示范了一个“小猫拍球”作品的制作过程，我们一边看着老师的示范一边自己动手跟着做起来。“小猫拍球”比较简单，我不到一会儿就学会了，通过几个按钮就可以让小猫不停地拍球。接着我们学做了比较复杂的“海底世界”，海底世界里有许多海洋生物在游动，有的是一直不停地游，有的是要触碰才会游，都是通过不同的操作按钮控制的'。老师说，学编程是为了让我们更好的了解电脑操作、知道怎么使用电脑。这是我第一次学编程，本以为会很难学，没想到是这么好玩有趣的。

这堂课让我体验了编程的乐趣、学习了编程的基础知识，还完成了一个自己的编程作品“丛林中的动物”。

三年级作文 篇7

记得小时候，每个夜晚我都是在妈妈给我讲书上有趣的故事时，慢慢进入了甜美的梦乡。

上学后，在老师的指导下我学会了查字典，同时也学会了自己看一些简单的书籍。《安徒生童话》《一千零一夜》《米小圈上学记》《查理九世》等等，我被这些书里的精彩故事深深地吸引了，有时候都顾不上吃饭了！在书中我学到了许多课上学不到的知识，同时还教给我许多做人的道理。

著名文学大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品！”我们应该好好去吸收，细细去品味。现在我给自己制定了一个读书计划――每天读书一小时，每周背诵一篇古诗，每月读一期报刊，每季读一本好书。这时有的同学会说：“我一天就能读一本书！”这里我要说我们不是为了读书而读书，我在读书时，眼耳口手全部工作，大声读，认真看，认真记，在做读书笔记的过程中学会思考，真正做到用心去读。

书籍是我们最好的.朋友，也是我们最好的老师，在书中我们能陶冶情操，增长知识，同时也教我们怎样成为一个有素养的小学生。同学们，让我们共同拿起书本，在广阔的知识海洋里尽情地遨游吧！