三年级玩具作文汇编7篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级玩具作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级玩具作文 篇1

我有许多好玩的玩具，其中，我最喜欢的要数珠珠姐姐给我买的水瓶座HelloKitty了。

HelloKitty有着一双大而明亮的眼睛，大眼睛下面有一个黄色的小鼻子，它得得挺奇怪，因为它没有嘴巴，它的左耳朵上有一只天蓝色的蝴蝶结，可漂亮了！它还有一件天蓝色的衣服，衣服中间用深蓝色写了三个字———水瓶座，这正是我的星座！

我有一次还给它做了一件外套，用布做的。这块布的来源是一件我穿不下了的衣服，这块布正是从衣服上剪下来的。外套的制作方法很简单：从衣服上剪下一块长方形的布，再在比较靠两边的'地方各剪一个小洞，外套就做好啦！别看制作起来很简单，穿在它的身上可合适得很呢！不过，我觉得还不够漂亮，应该再加一个装饰，加什么呢？有了！加一个粉红色的橡皮筋，反正那根橡皮筋我也不用，给它用好了！我立马把那个漂亮的橡皮筋套在它的“脖子”上面。呵呵！真漂亮！

这就是我的水瓶座HelloKitty，你们喜欢它吗？

三年级玩具作文 篇2

【教学目标】

1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

【教学重点】

通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

【教学准备】

1两个玩具指偶。

2学生准备两样以上的玩具。

【教学过程】

一、导入：

1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

2、老师带领学生阅读习作要领。

二、分组准备

1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

3、给自己的故事取个有趣的题目。

4、分组准备。

三、学生准备过程中，师在旁配音。

（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的'，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

（板书：动脑筋会说话有表情）

（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

四、请同学上台表演

1、一组学生表演完后，老师配音：

（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

（板书：时间地点起因经过结果）

2、学生继续表演

请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

五、学生试写，师巡视。

三年级玩具作文 篇3

星期六的早上风和日丽，我去姑姑家玩，碰巧小表弟正在打针。弟弟不听话老是闹来闹去，后来姑姑说谁最听话就给谁买玩具，弟弟顿时不闹了。打完针姑姑就带我们去买玩具了。

来到玩具店，好多好多好玩的玩具呀，有溜溜球、植物大战僵尸、光明使者、闪电风神剑客……看得我眼花缭乱，每一个都让我爱不释手。最后我还是挑了一把枪，这把枪看起来和电视里解放军叔叔打鬼子的枪一模一样，枪身全部是黑色的，还有和真枪一样的瞄准器，可以装子弹。我太喜欢了，姑姑就给我和弟弟一人买了一把。

回到家，我迫不及待地拿着枪玩起来。我先放了一个杯子在椅子上做靶子，在离靶子大概3米远的地方瞄准它，爸爸告诉我瞄准时一定要三点一线，瞄准后一扣扳机，“啪”的一声，杯子被打穿了。爸爸说：“嗯，有点眼法哈”。我听了笑嘻嘻地说，“爸爸，你也来试一枪吧？”爸爸接过枪，后退了十几步，接着他举起枪，也瞄准那个杯子，只听见“啪”的一声，那个杯子被打得飞了出去，爸爸的.枪法真是太牛了。

后来，爸爸告诉我该怎样打枪，还要我不要对着人和动物开枪，我谨记着爸爸的话。有空我就加紧练习，一定要做个神枪手。

这就是我的玩具枪，既丰富了我的课余生活，又给我带来了无限的快乐。

三年级玩具作文 篇4

我有个宝贝，它是红色的遥控汽车，它超酷的，又很炫。红的发亮，往前跑时车灯会闪烁，而且车门还可以打开呢!就像真的汽车一样，只是是缩小版。

这个宝贝原本是爸爸珍藏的玩具，当初是爸爸在玩，看到他像赛车手一样厉害的操控汽车甩尾、奔驰，我超想要的。爸爸经不起我的苦苦哀求，也要我保证会好好珍惜后，免强送给我。后来，我就对这台红色遥控车爱不释手。

刚得到时，我每天都要玩上好几个小时，连吃饭都忘了，也因为这样，还被妈妈没收好几次。有一次，车子突然不能动了，不论我怎么动遥控器，车子就是不动。当时，我以为车子坏了，想到爸爸要我保证会好好使用，现在坏了，我真的不知如何是好。只好鼓起勇气去跟爸爸认错说对不起，还好，爸爸看了看后，摸摸我的头，拿了新电池换上，微笑的对我说再去试试。

原来是没电啊，换上新电池，车子马上飞快的跑出去，我心中的.大石头也放下，想到爸爸刚才的微笑，我也笑起来了，原来做错事认错，不一定会被骂，勇于负责才是解决的好办法。

这辆遥控汽车是我的宝贝，也因为它我学会负责，我以后也会好好爱惜和保护它的，因为它是我和爸爸之间的约定，也是最美好的回忆。

三年级玩具作文 篇5

我有一个玩具小狗，它漂亮可爱。小狗全身都是浅黄色的绒毛。它的头很大，几乎和身子相等。一张宽宽的大嘴巴向前伸着，好象在和我要东西吃。一个像煤球似的.黑鼻子向上翘着，显得很顽皮。

一双蓝蓝的亮晶晶的眼睛嵌在鼻梁两边，像在聚精会神的看着我说：“小主人，请你抱抱我。”一对浅兰色的扁耳朵，贴在头的两侧，就像男孩子的帽耳朵，为头部保暖。身体胖乎乎的，摸起来很舒服，就像手里捧着一个大馒头一样。短短的腿，像小柱子趴在我的书桌上一动不动。更可爱的是，它的屁股上的尾巴圆圆的像一团棉花球。每当我放学回家时，都要抱抱它。玩具狗是我的好朋友!

三年级玩具作文 篇6

在我五岁的时候，我爸爸给我买了一个玩具汽车，很大，是一辆越野车，还配带了一个遥控器，如果想玩了先把玩具汽车的开关打开，在用遥控器来操控就行了。车上有一个警灯，灯一闪一亮，还会发出很好的声音。

车子有四个轮胎底下有一个放电池的位置，如果电池没电了，可以用充电器充电。前面有两个车灯，后面也有两个车灯，如果车已经点火，车灯就会一直亮，还有两个镜子，里面还有很多电线，都是一些车子的电线。买这个玩具车要很多钱。

这辆车我玩了好几年，刚开始买的时候很新，还很好，一点都没有坏，经过了五年之后到现在我都玩具越野车已经不太新了，因为时间久了里面的机器不行了，车子有点旧了，电线已经断了，警灯已经没了，但是我很喜欢它。

我的.玩具越野车有很多功能会叫会吹喇叭，最会唱歌，记得有一次我邻居家的一个小孩想玩我的玩具越野车，一不小心把我的玩具车给弄坏了，我伤心透了，从那一刻起，我一直在保护我的玩具越野车，直到现在，它在我心里永远是个宝。

三年级玩具作文 篇7

我有许多玩具，比如憨厚可爱的小猪、可爱的公主、胆小的乌龟、毛绒绒的大熊……其中我最喜欢的是毛绒绒的大熊。这是我过六一儿童节时候爸爸送我的礼物，我每天把它放在床头，它陪我度过一个又一个梦乡！

你瞧，它一副机灵又可爱的样子。他的头圆溜溜的，上面嵌着一对小耳朵，耳朵边还有一个好看的蝴蝶结，它的眼睛黑乌乌的，鼻子翘着，嘴巴是裂开的，穿着一件白色底子的连衣裙，可爱极了。它的.手是鼓掌的样子，好像在不停的鼓励上进。它的腿可以坐，也可以站着，它最大的特点就是站起来是个高个子，和我差不多高呢！

别看我的玩具大熊，大大的、傻傻的，它可是我的知心朋友哦！当我考试没有考好或者有什么开心事都会跟它诉说，我没有考好时，大熊摇头摆尾的对我说：不要伤心，要好好努力呀。古人说过失败乃成功之母嘛，不要伤心，下次要努力啊！这时我都会对自己说：我知道了，我会仔细，细心的。当我有开心事时它也会摇头晃脑地陪我一起欢乐！

我很爱我的大熊，它还真是我知心的朋友呀！