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有关三年级植物的作文七篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级植物的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关三年级植物的作文七篇

三年级植物的作文 篇1

我有一个植物朋友,它的学名叫“风信子”。我叫它“会开花的洋葱”,因为它的茎看起来像一个紫色的洋葱。

我的植物朋友风信子在还没有长出叶子的时候,它的茎呈球形,球形的茎下长出了一大把长长的、白白的根,像一把白色的大刷子。

过了一段时间,风信子长出了碧绿碧绿的叶子,它的叶子呈长条形,就像大蒜苗一样。叶子的顶端尖尖的,像我们的小手指尖。叶子的肉厚厚的,用手摸上去很厚实。叶脉呈深绿色,上面的许多竖条纹。叶柄为浅绿色,稍微带了一点儿黄色。

我的风信子开的是紫色的'花,绿叶的中央冒出一根粗粗的柱子,一朵朵紫色的花把柱子的顶端团团围住。这些花像一个个紫色的小喇叭,一到早晨,就朝着四面八方叫着:“起床啦!起床啦!我的小主人,起床啦!太阳晒屁股啦!“我睁开矇眬的睡眼,闻到一股浓浓的花香味,原来是我风信子正在用香味催我起床呢!

我的植物朋友就是这么奇妙,你喜欢吗?

三年级植物的作文 篇2

在这个青春朝气的校园里,顺产做一些宁折不弯,奇丽挺秀的参天大树,而最多的树要数樟树了。

张树的叶子,嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的`。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗,需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上,有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中,拥有这种条纹的数怎么样也已经活了几十岁了吧?一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮极了!然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦!原来樟树的果子也是绿色的呢,如果你仔细去观察,还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。

樟树的果子非常坚硬,我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它,我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开,踩烂的时候,果子会迸溅出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢!

同学们你喜欢我们学校的樟树吗?让我们一起爱护我们学校的一草一木,争当一个爱绿护绿的小先锋吧!

三年级植物的作文 篇3

在我家工作室的院子里,长着一株株美丽的茶花。有鲜红的,有雪白的,还有粉嫩的,每次见到它们时,都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看上去像一个个椭圆形的小橄榄,非常可爱。它的叶子是圆锥形的,排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的.,像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多,把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透,格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打,光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开,而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时,我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长,有的几乎一整年都开放,它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵,满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的,四季常青。它们就像有一种魔力,永远青春,永远绽放,充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊,期待着有一天能被吸收。

三年级植物的作文 篇4

近了,近了,我看到了枝繁叶茂的树木,争奇斗艳的花朵,翩翩起舞的蝴蝶……东方红学校五年级小记者乘坐的公交车,渐渐远离喧闹的市区,来到了绿意盎然,生机勃勃的东郊植物园。

今天,天空显得格外明净,耀眼的阳光尽情地洒向植物园入口的长廊。长廊的顶部是一个巨大的棚架,架子上缠满了瓜藤,成千上万的'叶子一片片,一簇簇,织成了一块碧绿的绸缎。在挨挨挤挤的叶子间,挂着不少长势喜人的丝瓜、冬瓜。快看呀,那个垂到了地上的大冬瓜有将近一米高,半米宽,像不像一个虎头虎脑的小胖子?

走过长廊,我们就来到了植物园的主人——潘爷爷的住处。潘爷爷热情地接待了我们,介绍了自己的经历和植物园的由来。原来,潘爷爷是著名的“杂交水稻之父”袁隆平的学生。他从小就热爱大自然,喜欢各种花草树木,立志要打造一个生态植物园。为此,他用了差不多二十年时光,花了近百万元才开发出这座占地约二十亩、种植品种达一百多种的植物园。

潘爷爷越说越有兴致,给我们看起了他的得意之作——一根已经晒得发蔫的种丝瓜。难以置信的是,这根丝瓜有156厘米长,比一些四五年级的同学还高出一截,真让人叹为观止啊!

接下来,是自由参观时间。我们就像是刘姥姥进了大观园一样,好奇地这儿看看,那儿瞧瞧,不时发出啧啧称奇声。在这里,我见识到了形形色色的奇花异草,近距离触摸田间地头一个个颤动着的新生命:有热带才有的猪笼草,有难得一见的开了花的铁树,还有像假山一样的仙人掌……

悠然漫步在阴凉的小路上,植物园的美景尽收眼底。我深吸一口气,那各色花果特有的清香,带给了我别样的欢欣和宁静,使我深深地沉醉在这迷人的世界里……

三年级植物的作文 篇5

清晨,我在小区里散步,一阵清新扑面袭来。这股清新不像蔷薇花那么简朴,也不像兰花那么清淡,更不像玫瑰花那么浓烈。但它却让我心旷神怡,十分享受。循着香味我跑去一看,大吃一惊:墙角几株灌木迎风而立,粗壮的树枝上只有一簇簇像珊瑚一样的小黄花,一片叶子也没有。它的花更是奇怪。古人云:“百卉向阳开。”而它却是羞涩地低着头。

我蹲下身,发现那一朵朵小黄花是由几十朵小喇叭似的小花拼凑起来的,每一朵都似我小拇指那么长,顶端有四片亮黄色的花瓣,整个花朵都长满了绒毛,摸上去十分柔软。

我向花朵旁边瞧了瞧,那儿竟有一个用树枝打的`结!我忍不住弯了弯它的枝条,没想到它也顺势弯了下来!天哪,它的柔韧性可真好啊!我不禁想象:要是我也有这么好的韧性,那么我就可以装进妈妈的背包里,跟着她一起去上班;那么练习跆拳道时,我就可以轻易地躲避对手的所有进攻;要是我有这么好的韧性,我的体前屈就能轻轻松松地得到满分……只可惜这一切都是空想,但它那弯而不折,折而不断的气质深深吸引住了我。

这么奇特的植物,我忍不住用“形色”扫了一扫。原来它叫结香啊,真是名副其实!我还查到关于它的一个说法:清晨梦醒后,在树上打个花结会有意外之喜。如果做的是美梦,早上的花结会让你美梦成真;如果是噩梦,花结也能解难,让你一帆风顺。真是太有趣了!

如果你们做了梦,一定记得找我的植物朋友—结香聊一聊哦!

三年级植物的作文 篇6

还有我家的仙人掌,仙人掌多彩的颜色的阳台上,它们的形状各不相同,有的像黄瓜,以及手掌,以及天上的星。他们的态度是非常美丽的。

它们不但没有颜色鲜艳,形状美观,而且中国还有好多重要作用,仙人掌可以通过吸收二氧化碳,吐处我们国家需要的氧气,而且还可以有效缓解社会我们的眼部疲劳,药用研究价值也很好,仙人掌的好处也有很多吧,我们要爱惜它。

仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。无论是一个炎热的夏天我们还是比较寒冷的冬天,它还是一成不变色顽强的生长着。

有许多品种的仙人掌,比如:它的奇特外观,珍珠的色彩缤纷的花园。

我爱我家的仙人掌,那造型设计美观的仙人掌,那惹人喜欢喜爱的仙人掌,它用它进行顽强的生命力非常感动着我,也影响着我。它不像一些其它弱不禁风。美丽的.鲜花。它没有社会那般的示弱,浑身的刺使它更加具有坚强,就像那风雨中我们屹立世界不倒的男子汉,也是我生活中需要学生学习的榜样!

三年级植物的作文 篇7

我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。

小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的.嫩芽。看到小草一点点长大,我开心极了。

我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的笑容。从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。

这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?