【精品】三年级小学作文合集9篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级小学作文 篇1

太阳在空中微笑，云儿在互相嬉戏。虽然太阳高挂，但冷风吹过我的脸和手，依然刺骨。我的耳朵被冻得发红，鼻子被冻得像小丑的红鼻子，手被冻得红萝卜似的，妈妈说我的样子可爱极了。

爸爸，妈妈，我，哥哥和一位叔叔来到欧乐堡大门前。我抬头望去，一个高大的欧乐堡展现在我们的眼前：啊，是多么的壮观！是多么的雄伟！我们迫不及待地冲进欧乐堡大门，进入大门后，看见了许许多多的雕像，我最喜欢十二星座的雕像，有白羊座，金牛座，双子座，巨蟹座，狮子座，天平座天蝎座，人马座，摩羯座，处女座，水瓶座等等。

径直往里走，我们来到了游玩中心。我们先玩了过山车，刚开始我有点紧张，于是我自言自语地说：“犇犇不要紧张，你可以做到的。”随着一声铃响，机器开始运转了。我鼓起勇气，双手使劲抓住把手，过山车慢慢爬高，我的心像被一双无形的手揪了起来吊在半空中，爬到最高处，过山车突然咔嚓一声停住了，瞬间就飞驰而下，那时我像石头一样不敢动，生怕掉下去。在过山车上我唱着一首又一首“啊啊啊”歌。过山车到站了，我看到的一切东西都是歪歪斜斜，感觉地都快裂开了，甭提多难受。

接着我们又去挑战鬼屋，站在门前我们鼓起勇气大手拉小手勇闯鬼屋。进入第一扇门，里面雾蒙蒙的.看不见前面的去路，我们向左一看，一个乌鸦人吐着大舌头站在我们面前，大家都被吓得直往外跑，不敢再进去了。

最后我们玩了旋转木马，这样我们可以放松心情也可以聊天，是个休闲游戏。

天渐渐变暗了，欧乐堡亮起五颜六色的灯光，瞬间欧乐堡变成了灯的海洋。我们就像一条条欢快的小鱼畅游在其中。

三年级小学作文 篇2

每个人都有一个好习惯，我的好习惯是按时写完作业，这个好习惯是我从上一年级开始养成的。

我上一年级的一天下午放学，妈妈对我说：“上楼写作业去！”正好我朋友在我旁边，我说：“你跟我一起上楼吧！”她说：“好。”到了楼上，她坐在床上看书，我坐在椅子上写作业。我写着写着，写累了，我看见我旁边的朋友，就说：“你给我写作业吧！”她爽快地答应了。然后她给我写作业，我在床上睡觉。一会，她给我写完作业过后，我说：“我们出去玩吧！”

我们刚想下去的时候，妈妈问：“写好作业了吗？”我说写好了。“你把作业拿过来，我给你检查一下。”我只好硬着头皮，说：“好吧！”心里忐忑不安。妈妈看了一下我的作业，就对我的朋友说：“小朋友，你回家吧！”

我的.朋友走了之后，妈妈严厉地问我：“你的作业是不是让你的朋友写的？”我只好承认了。妈妈严厉地批评了我，并说：“以后不能这样了。”我羞愧极了，从此再也不偷懒了。

从此，一放学，我就赶紧认真地写作业。我养成这个好习惯以后，常被妈妈表扬。有一次下午放学，我对妈妈说：“我上楼写作业了。”妈妈高兴地说：“好，你真懂事。”然后我上楼赶紧写完作业，然后下楼对妈妈说：“我可以看会儿电视吗？”妈妈爽快地答应了。

按时写完作业给我带来了轻松快乐，想出去玩的时候也不用想着作业了。我感谢妈妈帮我养成按时写完作业的好习惯。

三年级小学作文 篇3

昨天，春光明媚，学校组织我们去植物园赏樱花.

樱花又名山樱花，属于蔷薇科，是日本的国花，有粉红色、白色、淡绿色、紫红色，但最常见的是白色和粉红色，还有淡淡的清香。

一走近樱花湖畔，山坡上到处一片白茫茫的樱花，像一条白色地毯铺在山坡上。

樱花树下我捡到了樱花，它是白色的，还有的人捡到了粉红色的樱花花瓣。见到的所有樱花中，我们发现所有盛开的樱花都是五片花瓣。当然还有花骨朵和没有完全盛开的樱花。

最令人难忘的是当一阵微风吹来，樱花就漫天飞舞。同学一窝蜂地跑上山坡。我们班的盛夏一张开嘴，一片花瓣就掉到他的.嘴巴里，有的还掉到我们的衣服和头发上。花瓣多得让我们睁不开眼，一睁开眼睛，一片片花瓣就掉到眼睛旁边。像雪一样的樱花下了很久，让所有人都仰起头驻足欣赏。

还有许多茶花、月季、桃花种在樱花树的中间，更加美丽了，就像花的海洋！

美不胜收的樱花让我陶醉！

三年级小学作文 篇4

明天爸爸、妈妈就要带我去绍兴的滑雪场去滑雪了，我高兴的晚上都睡不着觉了。

第二天，到了滑雪场有很多的人正在排队买票进场，我们都排到了一百二十号呢。等了好久终于到我们了。进滑雪场前还得租滑雪的装备呢。于是我们又排队租好了衣服、鞋子，因为帽子和手套是妈妈就准备好的，所以就不用租了，现在只剩下滑雪板了。当我们租完了全部的装备后，要进场时，我们又被拦住了，原来是因为今天人太多了，工作员叔叔说大概要等十五分钟吧！

进了滑雪场，叔叔告诉我们怎么把滑雪板穿上，还有一些滑雪的基本动作。我们打算先走到中间再一点一点的.滑下来，可是我们才走到了一半的一半就走不动了，因为这个滑雪鞋实在是太重了。好不容易走到中间，套上了滑板，正准备滑地时候，啊我尽然在倒流了。爸爸看见了赶紧过来扶住我，吓地我“啊，啊”的乱叫。还有一次，我从上面慢慢地滑下来的时候，刚滑到半路，趴一下，我摔倒了，我的两条腿好疼啊。我拼命的喊：“妈妈，妈妈”，这时有位好心的阿姨看见了，走过来把我拉了起来，妈妈看见了也赶紧跑了过来。我和妈妈向阿姨说了谢谢后就又重新开始滑雪了。

今天我终于学会怎么滑雪了，虽然不是很熟练，不过我倒流的技术可是一流的哦。

三年级小学作文 篇5

寒假，爸爸妈妈带着我去安吉滑雪。

一进滑雪场，妈妈就给第一次滑雪的我请了一个滑雪教练，他是个又高又帅的大哥哥。在教练的'帮助下，我穿上滑雪鞋，

站在滑雪板上，手拿雪杖，走进了滑雪道。哇！好多雪呀！地上一片白雪皑皑，美丽极了！

刚开始，我一点都不会，前前后后摔了好几个跟头。但每次我都在教练的帮助下忍着痛飞快地站了起来。渐渐的，我跟着教练掌握了刹车和转弯，也能自己自由自在地滑起来了。后来教练的时间到了，他就离开了。

没有了教练的保护，我有些害怕。当我第一次独自一人从山坡上滑下来时，一不小心在半山腰狠狠地摔了一大跤，好痛呀！我忍着痛从雪地上慢慢地爬了起来，休息了好一会才继续往下滑，终于滑到山下了，真爽啊！

我把摔跤的经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“其实学习也是这个道理，如果你的学习一直停留在半山腰，是不会有进步的，只有不停地往前走，才会有进步，才会有成功！”

三年级小学作文 篇6

眼前是一片陌生的大草原，我十分害怕，把手抱在头上，奇怪的是我的手竟然变短了，再往手上一看，五跟手指变成了三根!手指上长了三十厘米长的爪子，我又发现我的身体特别大!原来我变成了世界上最大的食肉恐龙——棘龙。

我知道是为什么了，昨天晚上乱念了一句话，所以我变成了一头棘龙。

这时，我后面传来了刺耳的叫声，回头一看，原来是一群异特龙，我虽然是最大的食肉恐龙，但你们也要知道“人多力量大”的道理，我转身就跑，但是该死的异特龙紧追不舍。后来我看见了一片海洋，我可是游泳健将啊，于是我奋力的跑到海边，往海里一跳，就这样，我脱险了。

但是，海里的霸主——沧龙咬住了我的腿，把我拉下了水，于是我和它大战了一场，最后，我把沧龙咬死了。

我继续向前游，游了一天以后，我终于游上岸。第二天，这儿举行了一场比赛，谁能打败暴龙，谁就是这里的恐龙霸主。我报了名。

轮到我上场了，我先用爪子“打”了它两下，随后它又把我推到了，我用力的站起来咬了它一口，它也用爪子“打”了我一下……大战三百回合后，我胜利了。

就这样，我成了恐龙霸主，统治了恐龙世界。我要带领我的臣民——恐龙，好好整治这个混乱的`世道。我分封了各族的地盘，大家各自在自己的地盘上生活，不再互相争斗，和睦相处，这样我们恐龙家族世世代代生活在这美丽的草原上……

“醒醒，醒醒了!”我一轱辘爬起来，妈妈在叫我。原来，刚刚竟是一场梦啊!要是梦中的一切都是真的，那么恐龙还会灭绝吗?

三年级小学作文 篇7

习作要求：

同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏，选择一次游戏写下来。写的时候，注意写清楚游戏的名称、游戏的过程，重点写一写游戏怎么有趣、好玩。注意描写活动中人物的动作、神态和场面等，还可以写一写自己的感受。

习作指导：

写好游戏的基本要求是：要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和各果。写清楚了这六点，就能给读者一个完整的印象。

在动笔之前，一定要先想好这样几点：一是写一个什么游戏，这个游戏好玩吗？二是确定写什么，再写什么，后写什么。写游戏，一般也是按游戏的先后顺序来写。如，游戏是怎样开始的？有哪些人参加？游戏的场面是怎样的？游戏过程中，哪些人给你留下了深刻的印象？他们的动作、神态是怎样的？你自己又是怎样做的？最后有什么感想？只有想好了这些，动笔才能写出好的作文来。

重点：

在文中突出一个“趣”字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。

另外，要特别提醒同学们注意的是：游戏必须是两个以上人物的.活动，一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不注意这一点，有时容易走题。

例文：

丢手绢

下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。

游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦！

三年级小学作文 篇8

不知何时，脱离了浓荫的夏天，又不知何时，迎来了落叶的秋天。人们说：落叶知秋，是落叶选择了秋天，还是秋天选择了落叶，也或者是冥冥之中的注定。

秋天，一个悲凉的季节，一个回忆的季节，一个思念的季节

落寞的秋天落叶纷飞，还带着一丝寒意，伴着最后一声嘶哑的蝉鸣消逝，伴着最后一片枯黄的叶子从枝头飘落，真可谓秋意阑珊了，这样的.情景，让人忍不住凄凉。

在秋天里，秋风是无情的，他一点也不懂怜香惜玉，是美丽的树叶摆脱不了从树杈下落的命运，她带着美丽的扇形的遗憾，不过那纷飞的落叶，也有一种意境，从远看，好似一层薄纱，淡淡的黄色，显现出一种朦胧的美感。一片又一片的落叶，又像一个又一个振振欲飞的蝴蝶，此时，我们又不得不赞叹秋风的技艺高超。

在秋天里，秋雨是愁苦的，“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉...."想必，潇湘妃子若在人世，心里也会不慎酸楚吧！妈妈喜欢听夏天的雨声，明亮 ，透彻。可我却喜欢听秋天的雨声，她淅淅沥沥，似乎意犹未尽，带着淡淡的忧伤，

如果将四季称为一天，那么，春天就是清晨，夏天就是中午，秋天就是黄昏，冬天就是夜晚。如果仔细去体会秋天，会发现它和黄昏的确很相像，纵然万千风光，也只能含蓄内敛，嫣然一笑。秋天来得匆匆去得匆匆，却有“还月半轮秋，仙影缓自流”之美。

秋天虽然萧条，但它有时也唯美；虽然惆怅，有时却缤纷。它随夏而来，随冬而去，时间虽然短暂，但秋之美却永远萦绕在我心里。

三年级小学作文 篇9

今天，我在玩蚂蚁。玩着玩着，一不小心，蚂蚁掉了。我连忙往地上寻找，咦？蚂蚁呢？难到它有“飞毛腿”？不可能呀。肯定是落下来时，站在了墙上。我往墙上一看那只蚂蚁正在爬。哦，它落在了蜘蛛网上。我再仔细观察，网上有一只银白色的小蜘蛛，看上去好像在发愁。由于蚂蚁在挣扎，小蜘蛛马上回头一看，哈！今天有快餐吃了！我目不转睛地盯着蜘蛛网，等待着“蜘蛛侠”的戏。

小蜘蛛连忙跑过去，用蛛丝把蚂蚁绑成“肉肠”，向它咬了一口，就走到一边，不理它了。我感到很奇怪，想到了两个问题：这只蚂蚁什么时候变成汁呢？蜘蛛又什么时候吸这些“橙汁”呢？当天晚上，我又来到蜘蛛网旁看，蜘蛛正在津津有味地吸这些“橙汁”呢！我掉蚂蚁的.时候是中午，也就是说，大约九个小时，一只蚂蚁的肉已经都变成汁了。

大自然真有趣，我长大后，一定要成为一名科学家，用智慧去解决更多的大自然的问题。