有关三年级父爱作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级父爱作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级父爱作文 篇1

秋，渐渐凉了，金黄的叶子随着秋风纷纷扬扬地飘落下来。我独自走在大街上，看见一个小孩子蹦蹦跳跳地跟着父亲在逛街。总让我想起那欢乐，有趣的童年琐事。

在我幼年时代。一个云淡日丽的日子里，爸爸牵着我的手，带我去一家以鱼为主菜的酒店里吃饭。我从小就喜欢吃鱼，每次吃饭的时候，就哭着，闹着要吃鱼。开饭了，爸爸精挑细选，夹了一块白嫩的鱼肉给我。他瞪着大眼睛，拱起眉毛，仔细地帮我挑鱼刺。啊!他真是个细心的父亲!

我上幼儿园时，老师夸我上课很认真，便奖励了我一颗鲜红的小星星。我双手捧着星星，扬起眉，眼眯成一条缝，咧开嘴，乐开了怀。回到家，爸爸见我手里那颗小星星，高扬起眉，眼里闪烁着关爱的目光，红彤彤的脸上挂着喜悦的笑容，柔柔地说：真的是老师奖给你的小

红星吗?哇!真棒!我点点头，自豪地笑了。这稚气的笑声久久回荡在自家的屋里头。

很快到了我上三年级的时候了，时兴滑轮，一放学，我们小区只听见哗—哗，哗—哗—哗声音一片，我心里总是痒痒的。天高气爽的一个星期天，阳光普照着大地的每一个角落，风儿亲吻着拂摸着孩子们那红润的胖脸蛋儿，花儿羞红了脸，小草和大树都穿上了绿衣裳，空气格外清新。父亲带我在花都广场学轮滑，我穿好轮滑鞋，小心翼翼地滑了几下，觉得地面太滑，停了下来，不敢向前滑，爸爸不停地鼓励我：快，加油!别害怕，有爸爸在这儿呢!望着爸爸那充满信心的眼神，我勇敢地挪动了几步，望望父亲，父亲向我点点头，我紧跟在别的孩子后面，学着他们一摇一摆地滑起来，渐渐地我掌握了平衡，速度快了很多。哎!学滑轮并不难嘛!我冲着爸爸做了个鬼脸，正在我得意忘形的时候，突然一个小孩从我身边疾驰而过，我一个急刹车，脚一抬，一屁股坐在地上，摔了个四脚朝天。唉!学滑轮还防不胜防!我懊丧地低着头，哎呦，哎呦地叫过不停，可父亲站在那里，一动不动，只是高声地叫着倩儿，爬起来，赶快爬起来!。我斜眼瞟了一下父亲，眼里喷出几缕抱怨的光芒，我生气地一骨碌爬了起来，慢慢地向前滑去。这却让我学会了什么是坚强，培养了我锲而不舍的做事情的毅力。

眨眼间，我成了五年级的学生，发现父亲特爱看书，他一下班，就坐在书房看他的.《小说故事》、《经典论坛》、《军事家》、《国家军事》各式各样的书籍。一有时间就和我们津津乐道，精彩处讲得眉飞凤舞，绘声绘色地发表着他的高见。在父亲的薰导下，我也爱上了阅读，有时到了废寝忘食的地步。记得有一个星期六上午，爸妈有事外出，临行时吩咐我自己煮午饭吃，我快速做完作业，迫不及待地翻阅起《名人故事》、《地球探秘》等书籍，遨游在书海中，我的心被名人的成长故事震撼着，随着故事情节和主人公的喜怒哀乐此起彼伏，体会着各种我未曾体练过的人间的酸甜苦辣，沉浸在书海中。咚咚、咚咚咚的敲门声把我思绪拉回到现实，打开门，见着父母，才知时近下午五点，这时，肚子不听使唤地直叫唤。

我也经常和父亲一起看书，一起阅读腹有诗书气自华的道理。我爱上了读书，每天在书的海洋中遨游，丰富了知识，活跃了思维，开阔了思想空间。

父爱，是本好书，让我阅读无穷的知识。

父爱，是盏明灯，在黑夜里，为我照亮前进的路。

父爱，使指明针，让我慢慢走向人生。

三年级父爱作文 篇2

世界上有各种各样的父爱：温柔的父爱、严肃的父爱、幽默的父爱……这些爱像太阳一样，可以让我们茁壮成长，又像月亮一样，让我们睡得安宁。

有一次，爸爸妈妈带我去爬黄山，我们选择坐索道上去。我和爸爸在排队，妈妈去买票。排着排着，我想找妈妈，就像风一样溜出去了。可是，我东找找、西瞧瞧，一直没有找到妈妈，我觉得当时已被人海困住了。正当我找保安叔叔帮忙时，看到了一个熟悉的背影，呀！那不就是我的爸爸，他像变成了疯子似的在找我，他的脚步非常快，眼神看起来十分着急。他找到我时既像看到了金子一样，又像得了狂躁症似的，骂得我一把眼泪一把鼻涕。妈妈更是气急败坏，都不想说话了。过来一会儿，爸爸竟然向我道歉，因为他从来没有这样狠狠骂过我。我第一次发现，原来爸爸是这么在乎我。

因为爬山非常累，我们带的`干粮不多。吃午饭时，爸爸妈妈并没有自己先吃，而是等我吃饱了，他们才吃剩下的一点点。下山时，爸爸一边握着我的手，一边跟我讲黄山的历史，原来爸爸的学问还挺深的。

爸爸从来没说过爱我，但我却感受到了像山一样的父爱。

三年级父爱作文 篇3

俗话说得好，父爱如山，母爱如海。父亲的爱，温暖着我的心，看着父亲那仁慈样，我便想起了那次的情形。

有一次，我考试发挥失常，成绩一下子从九十几分降到了八十几分。爸爸便把我约到了书房，找我谈话。

一到书房，我有点吓愣了，只见父亲脸色焦急，眉头紧锁，半坐在椅子上，假装冷静地问我：“乐乐，你知道这次考了几分吗？”

我头也不回地答道：“八十几分吧！”

“可是这个成绩不是你平常的分数呀。”爸爸说道。

“那又怎样？每个人都有发挥失常的`时候呀，爱迪生失败了一千多次才发明了电灯，居里夫人失败了几百次才发现了镭，失败有问题吗？”我毫无礼貌地顶撞爸爸，丝毫不顾他的感受。

爸爸见这招不奏效，便倒了杯水给我喝：“乐乐，我知道你有可能是发挥失常，我也很理解你，你能和我谈谈你当时的心情吗？如果成绩一直这样下去，那可不行呀！”

我没接过他递过来的水，顶嘴说：“这场谈话可以结束了吗？”但其实我早就发现爸爸头上冒出了细细的汗珠，可我还是不想认错。

爸爸一听，苦笑了一下，随后又严厉起来，说：“我想知道你考试差有原因，希望我能与你分享一下，我来帮助你。”

我当时很气恼，觉得爸爸这么烦人，便丢下一句话：“没法跟你谈。”而且转身就走，爸爸连忙追上我说：“不说就不说嘛，先去休息一下也无妨，快去休息吧。”“啊，终于甩掉爸爸了。”我在心中默默地想。

现在回想起这件事，我也不知道当时是怎么回事，我当时怎么会这么气恼，爸爸是那么耐心地开导我，帮助我，关心我，爱我，我却一点也没有感受到。事到如今，我很想跟父亲说一声对不起，希望父亲能原谅我。

三年级父爱作文 篇4

世界上最伟大的是母爱，俗语说：“父恩比山高，母恩比海深。”果然不错，就连小鸟的爸爸妈妈对小鸟也有保护。

一天，我和妈妈在回家的路上，看见一只蓝喜鹊从巢里掉了下来，摔在地上，什么？你说，难道他不会飞，对，它不会飞，它还是一只小小鸟，嘴部嫩黄，十分可爱的.小家伙，两只小眼睛东张西望。我妈说：“羊羊，这只小鸟真可爱，我们把它带回家吧！”

“好啊，好啊！”我开心的叫到。因为我很喜欢小鸟儿，而且这小鸟也很可爱！当妈妈捉住它时，它拼命的挣扎，这时，树上的鸟儿飞来了，哇，一大群蓝喜鹊啊！有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，亲戚等，一边飞，一边在我们头顶上盘旋，似乎在说：“快放了它，不放有你们好看的。”我们就把它放了！

果然，父恩比山高，母恩比海深！

三年级父爱作文 篇5

从懂事起，父爱是虚幻的，但总是美好的，也是我心中无时不在的…开始懂得那个赋予我生命，离我而去的父亲，一刻也没有离开我的心…于是总觉得冥冥中远在天堂的父亲，每时每刻微笑看着我，关注着我。

“谁唤我之心，掩我一生凌铄；谁弃我而去，留我一世独殇…”每每读起这首诗，便想到了父亲。

父亲过早的离开了我们，那时，我才四岁。最初有关父亲的印象，是小学时朱自清的散文《背影》中的父亲，与每年八月十四日，那天母亲的泪水，父亲是那天离开我们的…

这个传统亲人团圆的日子，却是我一生最害怕的节日。每七夕过后，就害怕这个节日来临的步伐…大约由于人已经不在，所听到的总是父亲的优点与完美。

“少年不知愁滋味”那时，对父亲的想念，更多的时候是看到同龄孩子享受父爱，出自于渴求…时间虽已过去多年，但往日的辛酸一直在我的记忆里。

其间更有那虚幻的，刻骨铭心的，时刻伴我的父爱。每我劳累时，他给我抚慰。忧伤委屈时，最先想到的就是那那远在天堂默默注视着我，微笑着的父亲…于是孤寂的心就有了安慰，有了默默倾诉的对象。这样的日子，时刻伴随着我直到现在。

而今我已为人母，对那虚幻而真实的父爱有了更深的体味。父母对孩子的爱，是世间唯一以分离为目的最无私的爱！

我所拥有的父爱是虚幻的，也正因为如此，我的孩子从我身上得到了加倍的爱。那便是我对自己从未获得，那种自己内心向往真实父爱的弥补…

父爱如山！我为这虚幻的父爱而骄，正是由于虚幻才会如此完美…父爱如山！我为真实的父爱而骄，因为他与我时刻相伴，他是我精神之柱，是我使自身趋于更完美的行动指南…

“曾，以父之名，免你一生哀愁。曾，怜子之情，祝你一身平安。”父爱如山！虚幻的父爱，真真切切的父爱，伴我今生。

如果有一天，我们能见面

如果有一天，我们能见面。

在人潮涌动的街头，在车来车往的马路中间，我们真的见面了，你可不可以停下来，轻轻的看我一眼，千万不要漠然的离去，在我的的视线里越走越远。

如果生命可以定格，我将选择这一画面。

如果有一天，我们能见面。

在风起花落的日子，在希翼与企盼黯然流逝的夜里，我们真的见面了，你可不可以停下来，微微的对我笑笑，千万不要径直的走开，踩碎我刻意编排的相遇。

如果时光可以停滞，我将永远心存感激。

如果有一天，我们能见面。

我们脸上会不会写着平静，心中没有任何涟漪，因为这张面孔是那么的熟悉，而我们会不会不知道手该放在哪里，哪种站姿最为适宜。

如果有一天，我们能见面。

我们会不会异口同声的说声：“你好”，然后相视一笑，这一笑中又包含着多少相知？相思？那种感觉不是酸的也不是甜的，却有一种特别的味道。

如果有一天，我们能见面。

你会不会漠然的转身离去，留给我一个没有开始也没有结束的故事。而我固执着无言，却泪落如雨。

如果有一天，我们能见面。

你会不会知道，我好想对你说：我爱你。

如果有一天，我们能见面。

你会不会明白，我不曾说出口的，其实一直都刻在我的心底，像皱纹一样清晰。

如果有一天，我们能见面。

我已经学会了用微笑掩饰心底的泪水，学会了用沉靜看待现实的世界。我们之间是否会隔着一条无法泅渡的河，是否我只能藏起我的一切，永不说我爱你。但不管这样，我都不会忘记我们曾经一起有过的日子，那份心灵的寄托将永远珍藏在我心深处。我们之间没有大起大落，没有生离死别，有的只是平平淡淡……

如果有一天，我们能见面。

我已不再是那个长不大的孩子，我记得你的微笑，记得你的低语，记得你的归来，记得你的离去，记得你的指间淡淡的烟草味道，记得你笔端所有伤感的诗句……

如果有一天，我们能见面。

别问我会去向何处，我只知道，你是我唯一的海港。别问我明天会怎样，我只知道，你是我永远的天堂。

如果有一天，我们能见面。

我一定要告诉你一句《阿飞正传》里的台词：“以前我以为这世界上有种鸟从一开始就会飞，直到它死亡的那一天才落地，现在才知道其实它什么地方也没去过，那鸟儿从一开始就已经死了。”这是很久以来就放在心里的话，一直没有机会说给你听。我想要你知道，我就是那只鸟，离开你以后一路不停息的飞，某一天却忽然发现自己还在原地回旋。只是，爱情已经苍老。

如果有一天，我们能见面。

我一定要记得，牵起你的手，在你耳畔轻轻的说：我愛你。请你一定记得，世间有个小小的影子曾经用所有的感情爱着你。也许岁月的风雕雨蚀，会让你在不经意间老去，可是你不会知道，在我心中的你，风采依旧，明媚如初识。

如果有一天，我们能见面。

我会独守这份相思，等你一生一世，即使我不知道，你何时会来，只要你说了，我就会等你，等你在某个如水的夜里，翩翩的飘进我的梦里，深情的伏在我耳边，柔柔的说出那句：我爱你。

朋友，别哭

朋友别哭，前方虽然是陌路，你要找寻的幸福，藏在重山叠嶂花间草丛，还可能迷雾缭绕，不见日月。

朋友别哭，有我在内心深处，为你默默祝福，拨开这层层雾团，越过心坎，你会看的到，即使雾色尚未褪去，依稀有泪光在眼帘闪烁。

因为，有盛开的繁花为你盛开，蝶飞蝶舞兴趣盎然。掬一束花草在手，便会忘记掉旅途劳顿，心情释怀，笑容如这花般绽放。

不用再左顾右盼，直须大步流星往前方。朋友，时间的脚尖在跳舞，你每停留踌躇一次，都好似一场舞会的间歇，你可听到掌声响起来？

别再忧郁，彷徨是一次醉后的沉睡，别在梦里哭泣，梦里是离开故地之后的萍水相逢，让喜悦逐去藏在某个角落的阴霾。

朋友，你看，春天的脚步轻快地赶来，林林总总关于冬天的记忆会远去，渐渐会消失在燕子的呢喃啁鸣里，还有什么无可替代？

换下沉又笨拙的棉装，让心灵也呼吸属于春的风，春的甘霖，涤荡一切，从此心境空明。

那些逝去的过去，是生命中的一道风景线

命中总有许多东西让我们一辈子都忘不掉，不是我们刻意强求要记住，而是记忆是一个有灵性的物体。我们有时候不经意间将要忘记的东西，就在一刹那间，因为某个人的出现，某件事的发生，往往再次勾起我们的记忆。

在这繁华落尽，青春易逝，人生百味的岁月中，我们留下了多少汗水与泪水，也许我们无法记得清清楚楚，就像我们读过多少零零散散的文字，我们不曾一一记得。不记得并不代表忘却，在眼泪中，有些眼泪经过我们岁月的洗礼，可能早已淡化成了一滴水，滴在我们的心窝里，慢慢地成了一种滋养；而有些眼泪，永远都是你心中的一道疤痕，随着又一次眼泪的逼近，就像是在你的伤疤上撒了许些盐，让你再次痛彻心扉。

逝去的东西，有些像是风过不留痕迹，有些像是雁过留声，花逝遗香。就这样我们淡淡的忘记，就这样我们反复的`记着。曾走过的岁月，给我们留下了什么？我们又曾记得几何。夜深人静，阒寂无声，我开始默默地数起心中的那些流年，那些留念。

童年往事，有些总是如昨日之事一般记忆犹新，让人情不自禁再次陷入其境。在童年的记忆中，和父亲一起上学的日子，最难忘，最让人回味。大家可能会一愣，自己怎么会和自己的父亲一起上学呢？事情是这样的，我的父亲是一名乡村教师。我的大部分小学学习生涯都是父亲陪我度过的，父亲既是我的启蒙老师，又是我童年的伙伴。和父亲一起读书的日子，总是那样的清晰自然，那样的历历在目。

童年的脚印，留在了寻梦的道路上，也留在了求知的欲望上。这样的脚印，有点迟缓，有点密密麻麻，就像是一张网，网住了我所有的记忆。如果再次触及这张网时，曾经的岁月，有的是清清楚楚的，有的是模模糊糊的，这仿佛就是流年已逝，我心漂浮，记忆迥然不同而已。

父亲是一名乡村教师，教书的村庄是不固定的，也是让人留恋的小地方。说留恋，是因为这些村庄虽贫穷简陋，但是却有自己独到的人情味，有属于自己的那片苍穹和炊烟。父亲走到哪里，都非常地受人尊敬，一方面是因为父亲是他们孩子的老师，“师者，传道授业解惑也。”这样的人自古就受人尊敬，受人钦佩。另一方面是因为父亲和蔼可亲，谈吐风雅，有着一股和谐人际交往的魅力。

童年，是我人生中的一道风景线。虽不曾太过于光彩亮丽，但却让人留恋，让人回味。父亲游走于不同的村庄教书育人，而我像是父亲的追随者，在父亲的身边聆听着他的谆谆教诲，消化着他输送给我的每一份营养。让我在他那宽大肩膀的庇护下，还有他那慈祥且严厉的教导下，渐渐地成长起来。

人生，总是要经历各种各样的事情，总是要遇到形形色色的人，只有这些的磨练，才会让你更加懂事，更快成长。在和父亲一起读书的日子里，因为是漂泊他乡，探访于不一样的家庭，所以自己就没有了像在自己家中的那份坦荡，那份自然。逢年过节，孩子们的家长总会邀请父亲去家里做客，而我也不例外的，成了受益者，成了开心果。跟着父亲一起去别人家里，既有点激动，又有点胆怯。这矛盾的心里，往往让人承受更多的代价，也让人享受更多的怀念。父亲有时也向我教些礼数的事儿，自己也在一次次的做客中，学习着礼节，学习着说话与做事。

莫放春秋佳日过，最难风雨故人来。时间总是匆匆而过，有时都不给我们停顿的机会，即使给了，也成了一种遗憾，亦或一种怀念。随着时间的逝去，时间如白驹过隙，日月穿梭。父亲的背影常常在我心头萦绕。童年，那时父亲的背影是那样的高大，那样的俊俏，那样的年轻。我走在父亲的后面，一次次看着父亲远去的背影，没有伤感，有的只是那满满的幸福。而如今，一看到父亲的背影，我就会想到朱自清先生笔下的《背影》，看着父亲日渐蹉跎的背影，总是让人不由得感慨时间的无奈与无情。无可奈何花落去，每一份流逝，总有让人潸然泪下的缅怀情愫，也有让人活在当下，珍惜现在，期待未来的美好希冀。

童年已逝，记忆泛起。那些逝去的过去我们唯有当成怀念，当成是生命中的一道风景线。过去的太多了，我们又曾记得几何？默默细数，有时不经意间已眼泪弄湿衣襟，有时静静的聆听，安逸的回忆却成了此时此刻最美的意愿。

三年级父爱作文 篇6

我的爸爸个子不高，身体却很结实，皮肤比较黑。他非常的爱我。

有一次，我和朋友草地上玩扔石头的游戏。正玩得高兴的时候，一块小石头像一颗子弹一样射中了我的脑袋。顿时，血像泉水一样涌了出来。朋友们一见这情形，都慌了，急忙去叫我的爸爸。

我的`爸爸得知这个消息，飞奔来到草地上。他见我头上流着血，连忙用自己的衣服包住了我的头。然后抱着我向医院跑去。到了医院，爸爸又是找医生，又是拿药，忙个不停。我躺在病床上，看着爸爸。这时爸爸身上全部是血，衣服也汗水浸湿了。血水，汗水顺着爸爸的背流了下来。看着看着，我控制不住，眼泪流了下来。

我为有这样一个爱我的爸爸而感到无比的骄傲。

三年级父爱作文 篇7

每个人都认为母爱是最伟大的，但我不这样认为，其实父爱也一样伟大！

记得那是一个雨天，我感冒了，感到头昏脑胀，浑身无力。爸爸知道了，急急忙忙地背着我到医院。在路上，雨下得很大，爸爸的汗珠却像断了线的珍珠直往下掉。突然，一阵风刮来，爸爸赶紧用雨衣把我遮得严严实实的，而自己全身都湿透了。我看了，感到万分幸福和温暖。

到了医院，爸爸急切地问医生，：“我女儿有没有发高烧？”医生说：“没有，但有炎症，需挂吊瓶。”这下，爸爸才松了口气。在吊瓶的作用下，我迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久，我才醒过来。这时，我发现爸爸在我的床边睡着了。看着爸爸疲惫的身影，眼角的皱纹和手上的老茧，我鼻子一酸，眼眶含泪。突然爸爸侧了一下身子，我赶紧把头别到一边。正在这个时候，我听到爸爸打呼噜的声音，可能是太累了，我连忙拿起毯子盖在爸爸的身上。这一盖把爸爸都吵醒了。他揉了揉了眼睛便说：“欣儿，好点了吗？”说着伸过他那宽大厚实的手摸了摸我的'额头说，“幸好，幸好，没有发烧，你饿了吧！我去煮碗线面，你等着。”说着急冲冲地就走了出去。望着爸爸忙碌的身影，我的眼泪悄悄地流了出来。

父爱无言，父爱伟大，是任何力量都替代不了的，父爱来自一双大手的温暖，父爱来自一个有趣的动作，父爱来自一个轻轻的吻……