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【精品】三年级同桌作文七篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级同桌作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级同桌作文七篇

三年级同桌作文 篇1

天空暗暗的,下着大雨一个又高又胖的身影来了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕着,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥时候能给我添加一点快乐呀!

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,他大摇大摆地走出教室,看看哪个小朋友不顺眼,就上手用力向那个小朋友打去,有时甚至能把同学大哭,大家都不太喜欢他,同学们有的说:“张耘涛,你管一下你同桌吧,他太过分了,他又开始打人啦!”我急忙跑过去严肃地对他说“你别再打了,我们都是同学,应该和睦相处”,听完我的话他惭愧地低下了头,脸色变得很不好,像戏台上变脸的人一样,一会儿一个样,他二话不说背起那个同学,飞快地送到医护室,给同学倒水,擦脸,不停地说:“对不起,对不起”。

他就是我们班的“小霸王”平时上课的时候他听到哪有小朋友说他坏话他就瞪大眼睛,恶狠狠地拿起扫把,向别人头上扔去,他的.头上还冒着烟,像火山爆发了,这时,他的脸又变了,变的更加恐怖了,他开始打我的小报告了,我上课只说了那么一句话,还是关于学习的他就举手告老师,老师还以为他要回答问题呢,竟然是打我的小报告,结果弄巧成拙,被老师批评了一顿。

后来,有一次我和他谈心,我语重心长地对他说:“同桌,你以后不能这样了,老师这么认真地教我们,我们也应该好好学习去回报她们,况且你学习是为了自己的梦想而不是别人,同学之间要和平相处,我们都是好朋友,要互相帮忙,共同学习”,他听完我的一番话,好像明白了一样,连连的点头,还露出了灿烂的笑容。

从那以后,我的同桌长大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜欢学习了,我们成为了好朋友,同学们也都愿意和他玩了,老师也经常表扬他。

这就是我的同桌王鹤闲,我想对他说:“希望我们的友谊天长地久,希望你能够坚持好好学习,天天向上”。

三年级同桌作文 篇2

我的同桌他头发不长也不短,他的脸有点黑,腿也有点黑,他的头很小,眼睛大大的,身高也不算太高。他的字写的不好看但他特别喜欢买文具,学习也不错。

有一次上数学课,老师正在给我们讲课,其他同都在聚精会神地听老师讲课,我和同桌两个人却偷偷的在说话,老师和同学们都没有发现我们,同桌也没报告老师。

下课后,同桌告诉我,以后上课不要在说话了一节课四十五分钟是最重要的时候,下了课老师就不会再把学习的内容给我们讲一遍了,上课期间我们要认真听课不能做与学习无关的事情。这次的事情我不告诉老师,但你以后可不要再说话了。听了同桌的话,我很惭愧,我心里暗暗的想,以后上课再也不说话了,一定好好听讲,向同桌学习。

我的同桌学习很好,可我的学习不是很好,我以后要向他学习好的学习方法,遇到不会的题,多向同桌请教,在同桌的帮助下不断进步。

还有一次,几个低年级的同学在楼道里打闹一个同学不小心摔倒了好半天都站不起来,旁边的'一些同学还在笑。这时候,一个熟悉的身影出现了,是我的同桌,他上前把摔倒的同学扶了起来,并询问有没有受伤,同时他还用严厉的口气对旁边的同学说:“老师说过很多次了,不要在楼道里打闹,以后一定要记住啊!”同学连连点头,他又转头对观看的同学说:“同学摔倒了,你们就不能伸手帮助一下吗?”周边的同学都羞红了脸。

这就是我的同桌,他是一个热爱学习,乐于助人,团结同学的好少年。

三年级同桌作文 篇3

从第一天上学至今,我的同桌跟走马灯似的换了五、六个,但我现在的同桌最牛,他可是我们班公认的“学霸”。给我印象最深、最让我钦佩的不仅是他的学习成绩,更可贵的是他身上有许多值得我学习的地方。

他个头跟我差不多,但比我胖多了,看起来多少有点儿憨憨笨笨的感觉,若论比身手敏捷,他绝对不是我的对手。他一头短发,圆圆的脑袋,皮肤很白,脸上肉乎乎的,齿白唇红,眼睛虽没我的大,但却时时闪动着睿智的光亮,似乎什么都逃不过他的'眼睛,我甚至觉得他是不是会什么“妖法”。他平时总是笑眯眯的,同学们都说他像极了那个所有画册上总是一个表情的“大神”——弥勒佛。

他认真起来有股“拽”劲儿。和他同桌的第一天时,我就发现他课本每页的空白处都工工整整、密密麻麻地写满了预习时记录的内容,有生字的组词、多音字的注音、词意的解释等等,有些重点还用红笔做了标记。我很佩服他上课时的那股专注劲儿,本来不大的那双眼睛却硬生生地让他瞪得滴溜圆,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个重点;两只耳朵使劲儿竖楞着,就怕错过了老师讲得每一道题;同学们要是谁的笔记课堂上没记下来,都愿意去抄他的,因为他笔记记得最多最全最准确,所以同学们都觉得他最“拽”。

他对自己有股“狠”劲儿。有一次考试前,他发高烧40多度,妈妈给他请了假,老师也让他在家好好休息,可他不同意,说若不参加考试就不知道自己学得怎么样、弱项在哪里,非要妈妈跟老师联系,让老师把卷子拍下来后用微信传给妈妈,这样他就可以在家里做了。我知道这件事后,心里不由得又纳闷又佩服:这家伙对自己下手怎么这么狠呢?

他平时还有股“装”劲儿。课间时,是同学们最快乐的时光,大家聚在一起滔滔不绝、口若悬河的高谈阔论,有时会为了一个问题的结果争执到面红耳赤。这时,就会有人说:“走,我们去问问‘学霸’!”可他总是笑眯眯地回答:“也许是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,谦虚得很,从不不懂装懂。可是,在课堂上回答老师提问时,这家伙却一扫平时的“憨笨”劲儿,手举得最高,回答问题最响亮,“发言星”也得的最多。你们说,这家伙是不是挺会“装”的!

大家知道他是谁了吗?他就是我的“学霸”同桌----刘宇皓。我要学习他因为认真的“拽”劲儿,学习他因为拼搏的“狠”劲儿,学习他因为谦虚的“装”劲儿。

三年级同桌作文 篇4

我的同桌是一个小女孩,我们都叫她小红,她从一年级一直到现在都和我同桌。

我们互相帮助,一起学习。我们的感情很好,当然我们也发生过一些争吵。

记得在三年级的一节体育课中,我们就发生了争吵。那天,天下着大雨,于是,同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。

我和小红见下雨,不能出去玩,就在教室里写作业。我拿出作业本的时候,不小心把我的笔记本也拿了出来,掉到了地上,而我却不知道。

这时,小明刚好经过,看见了笔记本,就捡起来,心想:这是谁的呢?既然不知道是谁的,不如我就拿它搞恶作剧吧。于是,小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画,画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时,小红回到了座位上,拿出作业本准备写作业,小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本,就拿了出来,我看见了立刻一手抢了过来,一边掀开笔记本一边说:“我的笔记本怎么会在你这?”“我……”还没等小红说完,我便怒气冲冲地说:“你竟然还把它画得这么脏!”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有,你还想狡辩,我以后再也不理你了。”

就这样,我们的'友谊破裂了。

到了第二天,小明突然对我说:“小芳,对不起,你的笔记本是被我画脏的,是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后,非常惊讶,心想:难道我真的误会小红啦,我得赶快向她道歉。随后,我找到小红对她说:“小红,对不起,是我错了,我没弄清事情的原因就冲你发脾气,是我误会你了,请你原谅我,好吗?”小红听了后说:“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。

从那以后,我和我的同桌再也没有吵过架了,还像以前一样互相帮助,一起学习。

三年级同桌作文 篇5

我有一个很好的朋友在文化绿城小学三(3)班,他是一个高高大大又酷爱学习的阳光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我们班大名鼎鼎的郑志坤。

郑志坤个子很高,脸型像鹅蛋那样饱满,发型酷酷的,有一张樱桃小嘴,皮肤白白净净。他那长长的眉毛下有一双机灵灵的大眼睛,特别有神。冬天里,他爱穿黑色羽绒服,脚蹬一双黑布鞋,背着红书包,系着红领巾,迎面向你走来,可神气啦。

郑志坤在班里的成绩名列前茅,有着学霸之称。你不信?他一百个字的听写全是满分,各科成绩都特别优秀。郑志坤的体育的.50米成绩是8秒13,我是9秒57。他在班上是我们班学习的主力军。郑志坤之所以这么优秀,就是因为郑志坤有个认真的好妈妈。对于我来说郑志坤就像一座远方的大山,提醒我时刻要不停地学习,才能与他并驾齐驱。

我比较喜欢叫郑志坤老郑,因为他有三根白头发,不过现在已经没有了,所以我也不叫郑志坤老郑了。我觉得郑志坤是一个值得我们学习的人。你想和他交朋友吗?

三年级同桌作文 篇6

我的同桌,我的伙伴

慈溪阳光实验学校504班茹毅丞

友情是一朵盛开的鲜花,它有芬芳清香。——题记

每个人都有自己的好朋友。我喜欢跟别人交朋友,因此在班上我有很多好朋友,如沈熠,朱哲序等等,但今天我写的是我的同桌——施宇航。

他有一双明亮的大眼睛,身高在班里只是中等——说高不高,说矮也不矮。自从我跟他做了同桌之后,我发现他身上的许多优点,也成为了他的朋友。

他是一个公平公正的人,当他在向记录员举报时,绝不会诬陷任何一个人。比如在音乐课上,他看见有人讲话会及时的跟我说。他绝不会因为一件小事而斤斤计较,比如我不小心踩了他一脚之类的。

在这星期的星期四是我的生日,他知道后立刻对我说了一声生日快乐,当时我的'心中仿佛有一股暖流,流进我的心田,虽然没有什么礼物,但这声祝福是最好的礼物。他的社团是烘焙社的。当他们做饼干或者其他什么东西,他总会带来跟我一起分享。

他是我的同桌,是我的朋友,是我的伙伴,也是我的知己。当你跟他在一起时你会发现他更多的优点。友谊像一个太阳,给予了我们温暖,让我们更好地爱护它,让我们的友谊长久。

三年级同桌作文 篇7

这学期我们班又重新调座位,我和四年级到我们一班来的王聪同学做同桌。她是一个个子很高的女同学,我对她的乐于助人行为感受很深。

王聪帮助人时,对人没有任何偏见。不管是曾经欺负过他的,还是与他素不相识的,只要他们确实有困难,王聪就会尽最大的力量帮助。记得有一次,王聪把他的自几元钱借给了同学,怎知这位同学不仅没有按时把钱还给他,反而还大手大脚的花钱。一天又一天过去了,经几次催促,这位同学仍没有把钱还给王聪。王聪把他没有还钱的情况告诉了老师,在老师的再三追问下大家才得知事情真相。这时有的同学说王聪傻,有的同学说她是好心没好报,她一句话也没有说,照样认真听课。下了课,王聪听了苦着脸说了一句话:“没想到人人都这样看待这件事呀。”就头也不回地跑了。

这次运动会捐款,每个人都捐一些钱来布置会场。有捐一元的、两元的几元的都有。我捐了三元钱,而王聪却毫不犹豫的.掏出10元钱……王聪乐于助人的事还有许多许多,我真佩服她了。

每个人都有自己的闪光点,我的同座位就是一位乐于助人的好学生。