【精华】三年级风筝作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级风筝作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级风筝作文 篇1
阳春三月，我们一家到绿荫广场放风筝，我非常高兴。
那里有千姿百态的风筝，它们在向云彩问好呢！而充满正义的奥特曼，它正在打怪兽呢！还有一只可怕的老鹰，它正向地面冲去。我的风筝是一只鸳鸯，它的翅膀长长的，还开了许多“鸳鸯花”，好看极了，最吸引我的是它的眼睛一闪一闪的.好像对我说：“小主人，我能飞的很高呢！”
我开始放风筝了。我先把风筝拿出来，展开，用撑子把鸳鸯的翅膀撑好。这时我不知道该干什么了，爸爸说：“儿子，拿张纸试试风向，你要逆风跑，明白吗？”我点了点头，噢，我知道了，原来放风筝要逆风跑，如果顺风跑，风筝是飞不起来的。我找了张纸试了试风向，然后我逆风而跑，慢慢松开风筝，握着线，一点一点地放开绳子，“飞起来啦！飞起来啦！”我兴奋的大叫着。
好像看到我的鸳鸯正在跳舞呢！我今天玩得非常开心，也学到了不少知识。
三年级风筝作文 篇2
春天到了，百花齐放，我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。
同学们兴高采烈地来到操场，手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝；有“仙女”般的蝴蝶风筝；还有象征着龙年大吉的火龙风筝，而我的是一只五颜六色的飞机风筝。
疾风阵阵，我心想：今天真是一个放风筝的`好日子！说时迟，那时快，我乘着一阵疾风，用尽全力把我的风筝往高处一扔，然后抓着线儿，迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线，“飞机”乘着风儿扶摇直上，我的心儿也随着飞机上了蓝天；但当风力有些小，风筝有点下落时，我又随时小心翼翼地收一下线，真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时，我既自豪又兴奋，忍不住叫了起来：“大飞机啊！大飞机！你飞吧！飞吧！你承载的不是货不是人，而是我的梦想和希望！真希望有一天，我也能像风筝一样展翅高飞！”
放风筝真快乐！
三年级风筝作文 篇3
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就好像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有许多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的`星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，接着按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
三年级风筝作文 篇4
好久不见的红彤彤的太阳，终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空！在我的要求下，妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风，清新袭人。妈妈说，她真的'闻到了春的气息。
我们一鼓作气爬到了山顶上，找到一块平地，背包一扔，便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放，可惜啊，妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富，但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气，这样子反复折腾了大半天，终于累了，渴了，才翻出背包里带的吃的，蔫坐在草地上补充能量，才算罢休。
放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧？当然了哦！我一定得把风筝放得高高！相信哦！
三年级风筝作文 篇5
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，接着再把线一拉一放，是风筝能够在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，接着向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的`风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能够学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
三年级风筝作文 篇6
阳春三月，草长莺飞，今天天气晴朗阳光明媚。一阵阵微风拂过，柳树姑娘正对着湖面照镜子呢！
在这样一个好日子，我们也来放风筝。天空中的风筝可多了！飞机风筝在空中自由飞翔，蝴蝶风筝正在翩翩起舞，蝙蝠风筝在自由盘旋……
这时一个小男孩也来放风筝了，只见这个小男孩先有一只手拖着风筝，另一只手拿着线团，这时，我隐隐约约听见小男孩说：“１、２、３。”说着就把风筝一抛，嘴里喊着：“冲啊，冲啊！”这 时，只见风筝缓缓升起。这只水母风筝好像在大海中自由自在的和其它伙伴一起玩耍，这只水母风筝时而高，时而低，时而沉下水底，时而漂浮在水面。
我看着别人的风筝都飞了上去，心里痒痒的，于是我让妹妹帮我举着风筝，妹妹高高地举起风筝。我嘴里喊着：“１、２、３。”妹妹一松手，我就开始飞奔起来，可是不到一会儿，风筝就在天空 中泛起了跟头，接着便晃晃悠悠的一头栽在了地上。我们俩又试了一次，可是风筝还是不听我们的使唤。我想：为什么别人的'风筝都能飞起来，我的却不行呢？说着我便一屁股坐在了地上，开始调节起 风筝来。接着，我们又试了一次，这一次，终于飞了上去。
天空中的风筝越来越多，越飞越高，好像在比赛呢！
三年级风筝作文 篇7
星期天，爸爸妈妈带我去广场上放风筝。
这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀！
广场上放风筝的人真多，风筝也具有特色，造型不同。有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的金龙，还有高傲美丽的`凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
开始放风筝，爸爸说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来。我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的说：“我来”！说着，便学着爸爸的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。哎——，风筝像粘胶一样粘在地上，飞也飞不起来。这时，妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”！听妈妈的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的风筝飞得最高，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出惊讶的神情。
阳春三月，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。
三年级风筝作文 篇8
风筝若断了线，飞得再高，也挣脱不了失去的痛。——题记
一个人走在公园里，抬头望着蔚蓝的天空，几个风筝在自由翱翔着……
风筝看着小鸟从身边飞过，便对线说：“你真没用，快把我放的再高点！”
线耐心的回答风筝：“不行，飞得太高你会受伤的！”
风筝不耐烦的说：“你管这么多干什么？我有我的自由，哼……”线百般无奈，于是风筝努力的挣脱了线的束缚。
可是当风筝为挣脱了线的束缚正洋洋得意时，它感到自己的身体不受控制了，接着便像落叶一样疾速飘落在地上，再也不能自由翱翔了……此时，他躺在地上望着在天空自由翱翔的同伴，心里有无尽的伤痛……
在我记忆深处的那个风筝就是我自己，而我的外公，就是那根牵引着我的线。
当外公还在我身边的时候，给了我世界上独一无二的关爱和关心，外公的所有心血都凝集在我身上。可我却倔强得像那只风筝一样，想挣脱外公的臂膀，怀着好奇的心，去看看外面的世界，可现在才真正明白，有外公的地方才是温暖的港湾。可现在已经物是人非，想着想着，眼泪便如小雨般的落下……
小的时候，外公常常骑着单车接我上下学，在回家的路上总不会忘了给我买冰糖葫芦，那一粒粒圆圆的，红彤彤的像小水晶球样的冰糖葫芦是我童年永远的回味。我总会在一个人的'时候想想外公踩着单车的背影，因为那背影是我坚实的依靠，我总会想想外公递糖葫芦给我的时候那双笑盈盈的双眼，因为那双眼是暖流的源头，我总会想象外公接过我书包时那双饱经沧桑的厚实的双手，因为那双手托起了我整个人生……
小时候的我总是会跟在外公的屁股后面屁颠屁颠的跑来跑去，我和那个小朋友又走的更近了，幼儿园又发生了什么有趣的事情，老师又奖了我一朵小红花，我又会写什么汉字了……什么话都会和外公分享。可是时光流逝，我渐渐长大了，外公却老了，现在我只有每年过年才会回去看外公一次，交流也渐渐少了。每当外公跟我讲我小时候的事情我也只是笑笑，低着头干自己的事。问我成绩好不好，学校生活怎么样，为什么不经常回来玩。我不屑一顾，只是说学习很忙，没时间。我不以为然的几句简单的话语却独凉透了外公的心……去年回家过年，下车的那一刻，外公笑盈盈地跑过来迎接我们，这回我看仔细了，外公真的受不住时光的蹉跎了，他的背驼得比以前严重了，他的额头上爬满了皱纹，肥厚粗糙的手到处开裂着，一边忙着帮我们搬东西一边不忘了跟我们嘘寒问暖，眼角噙着泪水，时不时望望我，那眼神灼伤我的心，嘴巴颤抖着，好似要说些什么，却又被咽了回去。我呆呆的站在一边，也没有察觉到什么……
后来，外公因为心肌梗塞去世了。在蓋棺材的时候我不愿意相信这个事实，拦着蓋棺材的人，不肯他们就这样帶走我的外公，外公不是还好好的吗？外公他还跟我一起说话呢！外公不是还在教我写字吗？我所有的记忆都停留在时候候。可几次三番又被冰冷的现实拉回來，外公他最终还是走了，我再怎么哭喊也唤不回外公了，最终他带着冰冷走了，带着遗憾走了，带着期待走了……
一个平淡无奇的放学的下午，天空像被一块黑布覆蓋著，特別黑，风呼呼的吹著窗戶，发出“嘣嘣”的声音，雨滴像子弹一般疾速的下着，拍打着地面。天公卻丝毫沒有顾虑到我沒有帶伞。我第一时间想到外公会来接我，沒关系的。可马上又清醒的认识到：外公已经离开我了，不会像以前一样接送我了，想到这里，便又是一股暖流从眼中留下。我被现实拉扯回到冰冷的空无一人的教室。风继续刮着，雨继续下着。我決定勇敢地向雨中走去，任豆大的雨滴打在头上，脸上，手臂上……一个人走在又窄又脏的路上，路被雨淋得已面目全非满是泥泞，一脚一脚向前走去，不知不觉走到了卖冰糖葫芦的地方，自己买了一串吃着，味道是一樣的，只是这糖葫芦饱含了我對外公无尽的思念，眼泪融在雨点中，化作了一点点思念，外公，你听到了吗？想着想着，沒有注意脚下的石頭，摔在泥泞中，衣服已全被雨水湿透，沾上了泥泞，可我并沒有一跌不起，因为我认识到外公沒有在我身边时候候要一个人坚强，我勇敢的爬起來了，面带微笑的向前走，此时脸上的水早已不知道是雨水还是泪水……
就在这时候，我仿佛又看到了那一串串冰莹的糖葫芦那个踩着老式单车的背影，那双笑盈盈的眼眸，那双厚实的手，那根牵引了我十四年的线……
线断了，风筝再也不能愉快的在蔚藍的天空中翱翔了……
一个人走在公园中，突然刮来一阵风，望着天空已不再蔚蓝，风筝线被无情挂断…
三年级风筝作文 篇9
春天到了，在一个阳光明媚的周末，小红、小明和小兰一起到公园的草地上放风筝，草地上绿油油的，踩在上面很柔软，摔跤了也不会疼，天上有许多风筝，有龙、金鱼、燕子、三角形。它们好像在比赛谁飞的高，过了一会，雄鹰也来凑热闹了，所有的风筝都被它吓到了，落荒而逃，但是那条龙可不怕，大摇大摆地在天空中横冲直撞，反面把那只雄鹰也吓跑了。
小明说：“你们看天空上那么多风筝，我们也开始放风筝吧！”，小兰说：“好啊，好啊！我也等不及了，我来把它顶住，你来放”。小兰把燕子风筝顶在头上，高兴地眯着眼睛，小兰说：“你看那条龙飞得真高，我们一定要和它飞得一样高，不，我们要比它飞得更高”。
“一、二、三跑！”小明大声地叫着：“可以放开了。”“嗖”的'一下那燕子风筝就飞到天上去了，哈哈，好一个大鹏展翅。后面的小朋友拉着它三角形的风筝，开心地跑来跑去。
风筝真好玩！
三年级风筝作文 篇10
我的小风筝是用两根细长的竹条和一张薄薄的宣纸做成的。宣纸上面画着一只粉色的小金鱼，张着大大的嘴巴，像真的一样。这条小金鱼却被固定在细长的竹条上，用细绳牵着肚子，我只要一跑，它那绿色的.长尾巴就“啪、啪、啪”地响起来，像是在唱歌，又像是在炒花生米。关于它的有趣故事，还要从一个下午说起。
那是一个下午，火红的太阳，暖洋洋地照在身上，春风轻抚着面庞，让人不自觉的想走进大自然。我和爸爸妈妈也闲不住啦！爸爸开口说：“咱们去放风筝吧！今天天气正好合适。”
“那咱们还愣着干什么？走吧，爸爸！”我说。
“好！”旁边的妈妈立马接上我的话，“来一场说走就走的旅行吧！”
于是，我们开上车，带上风筝来到一个平坦空旷的地方。我的每一个风筝是由一组（十多个）小风筝组成的，每两个小风筝之间都打有活结。放风筝前我要做的第一件事就是先解开最前端两个小风筝之间的活结，之后边放边解活结，小风筝一个个全向上跑，慢慢地，越飞越高，等我解完最后一个结，我的整串风筝挂在空中，变成了一条直线。当我看见小风筝飞得又高又好的时候，高兴的直拍手。但是一大串风筝放起来特别累人，一会我就满头大汗了。突然，嘭地一声，是最前端的那只小风筝从空中直掉下来，而且不偏不斜，正好落到了我的脚上。我把那正飞着的一大串风筝线交给妈妈，弯腰拾起这只“孤单失群”的小风筝，仔细一看，完完整整的还可以飞，而且少了其他风筝的牵制，放起来轻松多了。于是我拉起它的小细绳，快乐地跑起来，欢呼着：“我也有属于自己的小风筝啦！”爸爸妈妈一看，便把多余的绳子全部给我，我细心地将它们连起来，那一刻，我觉得好漫长。终于，细线乖乖地连在一起了，我使劲扯了扯，确定绳不会断，就在这时，迎面吹来了一阵风，小风筝摇摇摆摆地飞上了天，我忙向爸爸妈妈报喜，说：“我的风筝跑上了天。”爸爸神秘地笑了笑，说：“向前走两步试试看！”我小心翼翼地向前走了两三步，突然，我的风筝从半空中又直掉下来，我真的生气了，小嘴一翘，坐在石头上闷闷不乐。过了一会儿，老天爷真给面子，刮起了一阵大风，我的小风筝像疯了一样的，直往天上钻，而爸爸妈妈的那两串大风筝却从半空中晃晃悠悠的掉下来了，我高兴的摆了摆身子，冲他们做了个鬼脸，放风筝去了。
这就是我的小风筝，虽然放飞的过程很累，但我还是很喜欢它！
