精选三年级想象作文锦集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级想象作文 篇1

如果上天给我一次变的机会，我会变成神笔马良。

我要到汶川灾区，给那里没家的老百姓画一座座美丽而又漂亮的房子，让他们拥有自己美丽的家。

我要去手足口病、猪流感疫情最严重的地方挥动手中的.神笔，画出一个预防、治疗手足口病、猪流感的药方，让这个药方变成真的，再复制60亿份，传到全世界每一个人的手里，这样人们就再也不会受疾病和瘟疫的折磨。

我还要画很多很多株树苗，并画很多光电飞机将树苗运载到全世界每一处沙漠里。尤其是撒哈拉大沙漠，这个沙漠要放无数棵树苗。我再画上河流、湖泊、甘泉，许许多多的植树、人工降雨机器人，这样既不会费人类的一点力气，也能让沙漠变为绿洲。

人们在这水草丰美的绿色里，逐水而居，牧马钓鱼，过上幸福、美好的生活。

这一切如果能变成现实，那该有多么快乐！

三年级想象作文 篇2

教室里的粉笔去哪了呢？原来只要老师在平板电脑上写什么字，黑板上就出现什么字，方便又实用。教室里少了粉笔灰，既保护了环境，又减少了对老师的伤害。老师旁边有一个机器人，它可以帮老师找到不听话的同学，告诉他们上课要认真。机器人还可以帮我们扫地，整理教室。最厉害的就是擦玻璃了。机器人会变形，它先伸出8只跟蜘蛛一样的手吸在玻璃上，再吐出水喷在玻璃上面，最后拿毛巾擦干净。未来教室还有识别各种信息的能力，万一有的同学走错班级，门就会发现他不是这个班级，走错的人就会被轻轻弹出去，然后提醒它们走错教室了，既轻松又安全。教室里的电风扇也不见了，变成了隐形的空调呢！哈！这就方便多了，体育课回来不用为满头大汗而苦恼。

防护桌子才强呢！大家都有一把不同的小钥匙才能打开，打开还要输密码。如果忘记密码是什么，只要按一下指纹，就可以出现密码了。有了这样安全的桌子，我们抽屉里的.学习用品就不会弄丢了。

这就是我想象中的未来教室，你们喜欢吗？希望不久的将来一定能实现！

当他遇到危险时，替他双手捏一把汗，恨不得进去帮他一下！我可真大意呀。我等了几分钟，鸡蛋还在水中"昏迷不醒"。景点有300余处，真令人叹为观止;对生活充满热爱的人，可以在走投无路的时候绝处逢生，对生活充满热爱的人，即使面临着无法战胜的挑战与困难，也会义无反顾地面对，对生活充满热爱的人，即使在知道自己的命运遭遇不幸的时候，也会坚强地对生活微笑。

三年级想象作文 篇3

商人运载一车货物经过一片松软的土地，车轮下陷，怎么拉也转动不起来。商人找来几个农夫，答应付给他们每人一些钱，让他们帮忙把货车拖上大路。农夫们给货车前端套上绳子，每人各拽一根绳头，站成一排，向前拉车。众人喊了半天号子，然而，货车始终没有驶离原地。商人决定改换一种方法，对他们说道：“依我看，应按你们出力的大小支付酬劳。”

众农夫都觉得这个办法好，就请商人在一旁做监督。他们中有两个爱耍滑头的，用余光瞧商人的眼睛，故意把面部表情做得夸张，以表示自己使出了最大的力气，而他所拽的那根绳子，向下呈弧形，荡秋千一般，还在垂摆着。真正卖力的农夫，头都埋在胸前，两腿蹬直，向前拉车。货车终于驶出了这片松软的土地，停在大道上。农夫们前来讨要工钱，商人依照观测的结果，支付酬金给他们。得到钱的农夫都比较满意，唯有两个耍滑头的`只分到很少一点钱。他们质问商人：

“难道我的号子喊得不够响亮吗？”一个说。

“或是我的表情不够扭曲？”另一个说。

“这些都表明我们付出了最大的力气。”两人一起说。

商人说道：“我没有注意你们的表情，也没有倾听你们的号子，我只注意你们走过的脚印。”

众人朝商人手指的方向望去，凡是耍滑头的脚印都非常浅，就像正常走过一样；而那些真正卖力的农夫，脚印都深深地印在了土地上。

三年级想象作文 篇4

你们想知道我想象中的汽车是什么样的吗？可要仔细听哦！我想象中的汽车可是辆超级汽车，它同时有“捷、安、炫、爽、净”五大特点。

我的超级汽车特别快捷，有着闪电一样的速度。很多小朋友家里都有汽车，大家想想我们去很远的.地方去旅游还是乘坐飞机和火车，因为汽车比飞机、火车都慢，如果有着闪电般的速度，那就快多了，去哪里都用不了很多时间了。汽车速度快了，有人很害怕，别担心，我这辆超级汽车不但飞快还又特别安全，不怕撞车，什么交通事故车都不会坏，不管遇到什么危险车里的人都会安然无恙。

我们的城市汽车越来越多，如果天天堵车，再快的速度也没用，所以我的超级汽车还是辆多功能的汽车。它可以在天上飞，飞越路上的障碍，让堵车说再见；也可以在水上行驶，让我们享受下游艇的舒服。它还是辆智能汽车，可以无人驾驶，我们走进车里，只要大声说下想去的地方，超级汽车就会自动带我们去，这样我们上学就不用爸爸妈妈天天送我们了。

我的超级汽车还有个秘密功能，那就是它不用汽油，大家都说现在的空气污染很严重，汽车的尾气是个大污染。我的超级汽车是个大净化器，吸进去的是空气，排出来的是新鲜的氧气，这样就不会破坏我们的环境了。

这就是我想象中的汽车，它很强大吧！

三年级想象作文 篇5

有一天，小猪出去散步，发现小兔在学木匠，它看见小兔很感兴趣，于是，它就回去告诉妈妈，自己也想想学，妈妈就同意了，但是，妈妈说“要学就要持之以恒，不要学一下，没兴趣就不学了。”小猪说“好的。”第二天早上，小猪和妈妈一起来到了学木匠的地方，小猪去学木匠去了，妈妈就走了。小猪在那里学了几天，越学越没兴趣，就不想学了。妈妈知道了，说：“你要求去学习的`。现在怎么又不学了呢？”小猪说：“我不感兴趣。” 妈妈说：“说话要算话。”小猪只好低着头。

一天，小猪又看见小狗在学数学。小猪也觉得非常感兴趣，回家它又告诉自己的妈妈想学数学，小猪妈妈说：“你说话不算话，学了几天，你又不学了。”小猪说： “不会的妈妈，我觉得学数学有兴趣，就让我学吧！”小猪的妈妈说：“好吧！”过了一天，小猪和妈妈到了学数学的地方，小猪去学了，妈妈又走了。小猪学了几天，它觉得书上的题做起来很困难，就又不想学了，回家它告诉妈妈，妈妈说：“我再也不相信你了。”小猪红着脸低下了头。后来小猪什么也没学到。这个故事告诉我们做什么都不能三心二意。

三年级想象作文 篇6

光阴似箭，日月如梭，转眼间就来到了20xx年。学校焕然一新，宛如仙境一般，学校里到底是什么样的呢？我们一起去看看吧！

刚到校门口，就发现大门是高智能的，以前的大门都是保安叔叔日夜看守，十分艰辛，而且有些坏人混入学校。现在，大门的右下角有一个“眼膜检测器”。我把眼睛对准眼膜检测器，大门“刷”的一声打开了，如果眼膜检测器测出你是坏人，就会发出“嘀”的声音并自动报警。门卫室里有一个机器人，如果你的纽扣掉了或指甲长了，都不用发愁，机器人会帮你整理得干净整洁。

走进大门，就看到了多功能操场，课间休息时，你想要娱乐娱乐，只需按下墙角带有“游乐”字样的按钮，便会出现过山车、卡丁车，还有海盗船。如果你想运动，就可以按下带有“运动”字样的'按钮，就能出现足球场、排球场、跑步机等等。如果你这些都不想玩，可以去“文化墙”，那是一台液晶大屏幕，可以看电影，还能搜资料，应有尽有。

校园的环境也是那么优美，就像一个大花园，春天有金灿灿的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有颜色各异的菊花，冬天有腊梅花。鸟语花香，微风送爽。花园里还有喷水口，喷水口向四周喷洒，而且可以根据植物的湿度自动喷水，节约了用水资源。

瞧！教学楼有的是西瓜形状的，有的是铅笔形状的，有的是城堡形状的，形状各异。到了校园，也不用走路，只要你使劲踩一下地板，地板就会像传送带一样，把你送到指定的地方。教室里没有书本，只有排成圆形的笔记本电脑，老师上课只用拿一个小小的U盘，老师也不用沙哑的声音讲课了，因为电脑里储存了当天的课，只要带上耳机听课就可以了。桌椅是用一种特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根据你的高度升降，如果你感到热，就按下蓝色按钮，立刻就能感到凉爽。你要是觉得冷，只要按下红色按钮，立即可以感到温暖。

啊！我心目中的未来的学校多么令人神往！这一切还要靠我们脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现美好的梦想。

三年级想象作文 篇7

未来的20xx年，我发明了一种鞋子，现在让我给你们介绍一下吧！

这种鞋子被称为“超光速万能鞋”，它的速度可达50万公里／秒，除了可在地面上奔跑之外，还可在天空中飞行。它的外形比普通鞋子略大，有多种颜色可供选择，可以根据不同的环境变换颜色、调整温度，十分的实用！

超光速万能鞋在你需要的时候，变出你需要的东西，比如说你想去旅行，鞋子内置有全球地图，在鞋帮上的电子屏幕中输入目的地，它就会自动按照你的指示达到你想去的任何地方。

在鞋跟部位有两个超能推进器，由太阳能提供动力，前进时从推进器中喷射出光束。里头还有两枚小型巡航原子弹，在你遇到危险的时候，可以用来防身。如果在电力不足的'情况下，还可使用省电模式。

如果你想去海底潜水话，在电子屏幕中输入“潜水”，鞋子就会变成潜水推进器。如果去地下探险，鞋子的前部安装上金属探头和声波探测仪，提醒你可能遇到的麻烦和危险。

怎么样，未来的超光速万能鞋神奇吧！相信你一定会喜欢的！

三年级想象作文 篇8

有一天晚上，我做了一个梦，梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的城堡。

学校修建在一个大圆盘上面，周围栽有许多的鲜花和果树。一年四季开满了五彩缤纷的花朵，结满了各种不同的果实，水果是绿色食品，同学们一年四季都都可以吃到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，大家把垃圾分类，有用的'东西还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼，图书馆，体育馆，餐厅，商店……简直就是一个流动的城市。

你一定会问，这座流动的城市是使用什么做动力的呢？告诉你吧！是利用风能和太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园，也是人们度假旅游，休闲度假的好去处。同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的路线，不会出现交通堵塞。课桌上没有书本，每名同学都有一台智能电脑，在电脑上学习，做作业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些题错了，你改正没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师批改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在花园里、果园里去学习，偶尔的几声鸟叫，它让我们的学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。

我醒来一看，原来是我在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！

三年级想象作文 篇9

你知道未来的鞋子是什么样子的吗？你知道未来的鞋子有什么用途吗？下面你就跟着我一起去看看未来的鞋子吧！

从外表看，未来的鞋子和现在的鞋子没有什么区别，但它的作用比现在的鞋子要大得多。

未来的鞋子右侧有三个按钮，第一个按钮是红色的，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按两下，就是以往的二十倍，这样你上学、上班就不会迟到了。第二个按钮是绿色的，假如你面前是一片湖，你按下绿色的按钮，你就能像走平地一样走过去，如果你再按一下红色的按钮，你就能从水面上跑过去。第三个按钮是蓝色的，如果你正走着走着，遇到了一伙匪徒，这时你按下那个蓝色的按钮，就能从十米高的空中飞过去，如果你再按下红色按钮就飞快地飞过去了。

在鞋子的左侧也有四个按钮：第一个按钮是黄色的，它的作用是调温度的；第二个按钮是粉色的.，它是调颜色的；第三个按钮是白色的，它是调整大小的；最后一个按钮是橙色的，它是调样式的。

今后我要好好学习，长大一定要发明一双这样的鞋子。

三年级想象作文 篇10

清晨，我推开家门眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁葱葱的树林变成了光秃秃的树干；平时清澈见底的池塘变成了浑浊的泥塘，往日活蹦乱跳的小鱼濒临死亡，个个翻着白肚皮。狂风夹杂着沙粒咆哮着。我急忙躲进家，这是怎么了？地球生气了吗？

“叮叮叮。当当当”！闹钟把我叫醒了，还好是场噩梦。千万不要噩梦成真啊！于是，我立志要做一名环保小卫士，爱护家乡的环境我们能做点什么呢？来吧，放下手里的.塑料袋，选择纸质包装袋。停止排放有害气体。开启我们的环保之旅吧！提倡工厂安装净化设备，我们还要植树造林净化空气。

未来的家乡，山更青水更绿，空气更甜润，漫山遍野开着五颜六色的花。小鱼在波纹荡漾的池塘里自由自在的嬉戏，小鸟在茂密的树林里歌唱。我们在温暖的阳光下载歌载舞。

爱护环境从我做起，从点点滴滴做起，让我们未来的家乡变得更加光彩夺目吧！