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精选三年级文具作文汇总六篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级文具作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级文具作文汇总六篇

三年级文具作文 篇1

深夜里,一群文具正在争吵谁的功劳最大。

铅笔打个先开口了,”我的功劳最大,没有我,小主人能写字吗?“

橡皮听了轻蔑的说:”如果小主人写错了,谁来帮他擦干净?“铅笔大哥不吭声了。

自称是直尺大王的刻度尺争辩到:”没有我,还有谁能把线画直?“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,没有我们英明的'大王怎么能画直?“

活动铅笔终于沉不住气了,”我的功劳最大,既能写字,又能用顶部的橡皮擦,所以我的功劳最大!“他吼道。

铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道:”唉!没有我,你能写字吗?“它又说:”没有我你只能当一块没用的橡皮,擦几天就没有了!“

他们就这样你一句,我一句,时不时发生”争辩“事件。

三年级文具作文 篇2

夜深人静的时候,从桌上传来了一阵吵闹声,把正在睡觉的小主人吵醒了,他竖起耳朵倾听,原来是文具们在争论:谁是主人的最爱?

钢笔骄傲的说:“我是主人的`最爱,主人用我写字时,写的字总是最好看。”水笔不服秘地说:“我可以随时拿来出来写字,不像你,没墨水的时候还要上墨水,多麻烦啊!”修正液跳出来大声喊到:“你们都别争了,如果你们写错字了,用什么来改正呢?”铅笔说:“主人用你们来写错了字的话,不是用修正带涂掉就是划掉,我多好用啊,写错了还可以用橡皮擦掉。”橡皮尖声喊道:“铅笔写错字我可以帮它修改,所以我才是主人的最爱!”尺子从书包里跳了出来说:“我可以帮主人量东西,主人最喜爱我了,怎么可能是你们呢?”最后,文具盒站出来说:“你们都是主人的最爱,主人都不能少了你们啊!你们少了一样,主人也一定会心痛的。”

主人站了出来,抱起它们说:“你们都一样,所以不要争了,你们都是我的最爱。”

三年级文具作文 篇3

新学期的第一天,妈妈给我准备了一个崭新的文具盒,里面装着钢笔、铅笔、尺子……从此,它们每天与我相伴。它们竭尽所能,各负其责,和睦相处,平静地生活在一起。突然有一天,文具盒里骚动起来,里面传出不和谐的`声音,原来是文具们在说话。钢笔居功自傲,它总觉得自己的功劳最大,因此不把其它兄弟姐妹放在眼里:“在这个家里,我的用途最大!主人每天都要用我来完成各项作业。有一次主人忘记带我了。结果挨了老师的批评,可见我有多重要!”铅笔哥哥听了不服气地说:“你虽然肚子大,喝的墨水多,但还是没我功劳大。从主人上学起,我就陪着他又写又画。橡皮弟弟撇着嘴,说:“你们俩不要在吵了。论功劳,谁能比上我?我能把你们身上的一切痕迹消灭得干干净净。”这时,一直保持沉默的尺子妹妹开口了说:“大家都别吵了。我们每个人都有优点和缺点,我们每一个人要团结友爱、和睦相处,这样才能更好的为主人服务。”听了尺子妹妹的话,觉得有道理,纷纷低下了头。从此以后,文具盒里的文具互相帮助默默奉献,再也不争吵了。文具盒里也恢复了往日的平静。

三年级文具作文 篇4

我有一个文具盒,它是我抽奖抽到的。

它是长方形的,四个角是圆的,那是为了不伤到学生。它是蓝色的,我一看见就想起了大海。上面画着哆啦A梦,它端着盘子,上面放着铜锣烧,好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就“铛铛”地响,里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味,摸一摸滑滑的,冰冰的。我喜欢它。

“咔”一下打开文具盒,里面有二层,上面的那一层有我常用的文具,尺子能画出直线,因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的有铅笔、橡皮和可擦笔,橡皮又矮又胖,有一点香味。铅笔可以写字,可擦笔可以擦钢笔字。

在一个深夜里,发生了一次争论。尺子挺直腰板说:“要画出最好的直线可只有我呀,我的作用是最大的!”铅笔挺直身子说:“没有我,就没有线,我的`作用比你们大得多!”橡皮皱起眉头:“那些错字是谁擦的呢?我的作用才是最最大的!”大家你一句,我一句吵得不可开交,这时文具盒开口了:“你们都很有用,都不要争了,大家要和睦相处,互相帮助。”

我喜欢我的文具盒,希望它能一直陪在我身边。

三年级文具作文 篇5

某个星期三的下午,小刀、铅笔、橡皮擦被我买回了家。它们心想:小主人,快点把我们带回家吧!

可是,几个月后的晚上,橡皮擦对小刀、铅笔说:“小主人喜欢画画,可是每次把画擦干净的时候,把我弄成了一个‘非洲黑人’似的,难看死了!他还用我的朋友小刀把我切成一块一块的,疼死我了。”

铅笔说:“小主人实在是太粗心了,每次用完我后,就把我放桌子边上,小主人一动,我就掉了下去,把我摔成了两截,还用小刀把我的衣服给弄破了。小主人买了把弓,他上次把箭射不见后,就把我当成箭,射来射去,上次还差点射中别人,呜呜呜……”

小刀说:“小主人经常用我刻东西,把我的.头磨平了,小主人还经常让我沾到水,害得我全身都生锈了。你们两个就被我刻成这样子了,我也是身不由已啊,我也是受害者。”

我正好听到了小刀们的话,心里很后悔,我下定决心要改正缺点。

几天后,橡皮擦变白了,小刀变亮了,铅笔变漂亮了。

评语:真像一则美丽的童话,小作者可真是有创作天赋啊!加油!

三年级文具作文 篇6

幼儿园毕业时,我最要好的朋友要和我分开了。我们依依不舍,她送给我一个精美的文具盒作为留念。我把它当做最心爱的宝贝,每天都带在身边。在我心中,它可不是一个普通的文具盒。它不仅仅是文具们的`家,也是我的好朋友!我的快乐和伤心都会和它分享。

这个文具盒是用布做的,长约20厘米,宽5厘米,高3厘米。共分为三层,第一层装着我的铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层放的都是奖券、课程表。第三层是我珍爱的小宝贝们。文具盒有一个塑料拉链。每次我拿出橡皮去擦写错的字时,它好像在用低沉的声音轻轻提醒我说:“下次仔细点哦!”文具盒正面的左上角画着一只大大的Kitty猫,猫的眼睛又大又亮,我特别地喜欢。我每天只要看着它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在关注着我的一举一动。当我有烦心事或者不高兴的时候,只要对着它发会儿呆,说说悄悄话,心情马上就好起来了。每当我遇到十分开心的事情,想要庆祝时,我就会把它轻轻地抛起,又稳稳地接住,心里无比的甜蜜……

这就是我最心爱的文具盒。