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实用的三年级桃花作文十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级桃花作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级桃花作文十篇

三年级桃花作文 篇1

早上,我到公园去玩,一进门,我就被一阵诱人的清香引入了桃林。

桃花已经开了不少了,远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏,看见桃花长着五片椭圆形的花瓣,像一个娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。

这么多的粉桃花一朵有一朵的姿势,有的一朵挨着一朵,好像在说悄悄话,有的在微风中摇曳,仿佛在翩翩起舞;还有的大方地显露自己的身姿,向人炫耀自己的美丽,真是一朵赛过一朵,让人百看不厌。

我忽然觉得自己仿佛就是桃花,穿着粉红的.衣裳,站在阳光里。这时,一阵微风吹来,把我的头吹得低了下去,好像挨了批评的小孩,又好像低头在巡视什么,不光是我一朵,一林子的粉桃花都低着头。风过了,我抬起头久久地凝视着浩蓝的天空。小蝴蝶从身边飞过,告诉我清晨发生的趣事。小狗在脚下走过,告诉我昨夜做的美梦。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

三年级桃花作文 篇2

大家好,今天我要给你们介绍的地方是日照的桃花岛。那里风景优美,可以让你感受海的壮观,可以享受海蟹的乐趣,真的是使人留恋忘返哟。

我们来到一望无际的大海边。看到海面一艘艘快艇像离弦的`箭一样,带着游客驶向远方,我都有点迫不急待了,桃花岛主要是由巨大的礁石围和而成,海浪冲过来在礁石间形成了大小深浅不同的水洼,礁石上长满了小的海母,石缝里到处是小螃蟹和小鱼。伴随着海水哗哗的声音,不时地听到游人捉螃蟹的笑声,时间过的真快,我们该返程了。

再见吧,美丽的桃花岛。

三年级桃花作文 篇3

今天,天气晴朗,阳光明媚,是个外出的好日子,我跟我最好的朋友潘晴决定一起出去,到我们这儿最大的桃林游玩。一路上,风景好极了,两旁的白杨树上,几只鸟儿飞来飞去,尽情歌唱,树下两旁的草丛里,盛开着各色各样的鲜花,红的、黄的、紫的……微风吹来,她们不停地点头微笑。

一大片的桃花出现在我眼前,我惊呆了,我从来没有看见过这么多的桃花,突然,一阵微风拂过,“粉红的蝴蝶”在林中飞舞,甚是漂亮。我高兴地在这桃树下奔跑着,好像在仙界一般。这里真是有无穷的魅力,把我深深的吸引住了。感觉自己如一位活泼的精灵,左瞧瞧,又瞧瞧,欢快的蹦着。

你瞧,连美丽的'蝴蝶与可爱的蜜蜂也被这独特的风景吸引住了,在这粉色的舞台上翩翩起舞。看,我跟潘清也加入了这“奇特的队伍”也跟着跳起舞来。我仿佛置身于世外桃源的仙界中,花雨散落,淡淡桃香,再伴着舞姿,真是美不胜收。

玩累了,坐在这桃树下,喝上一口清澈的泉水,这水可能是因为被桃花的花熏香的原故,有着清凉解渴的功效、沁人心脾。

静下心来,细细欣赏这美景,婀娜多姿的桃花,湛蓝的天空,悠悠的白云,像万花筒的春景,可万花筒却怎么也画不出这景的生气。

桃花的香气,桃花的美丽,在我心中久久回味……

三年级桃花作文 篇4

春天,美丽的桃花岛到处都开满了粉红的桃花,那绿绿的湖水清澈透明,更给桃花岛增添了几分神秘的色彩。在岛上游览,就如同到了一个粉红的仙境一般。

桃花岛上的桃花千姿百态。那些在岛中央的桃花,就像是害羞的小姑娘在树边跳舞;那些在岛边的桃花又像是一条粉红的花带,把小岛装点得更加秀美……

桃花岛的`桃花栩栩如生。这边的桃花好像个害羞的小姑娘在摇头;那边的桃花,一阵微风吹来,有的相伴着音乐跳起了舞蹈,有的像可爱的小姑娘在跟我们问好……

被桃花香弥漫的,真令人流连忘返!

三年级桃花作文 篇5

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有许多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有许多含苞欲放的`花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能够保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花!

三年级桃花作文 篇6

在我家附近的绿地上,栽着几株桃树。它的身姿没有松柏那么伟岸,也没有柳树那么多姿。但是,每当春风吹过,仿佛一夜之间,桃树就会绽放出无数美丽的'花朵,一枝枝、一串串,包满所有的枝条,那就是桃花。我走近仔细看着那桃花,五朵椭圆的粉色花瓣合围着一个小柱般的紫红色花蕊。桃花白中透着粉红,像小姑娘的脸颊。站在树下,你还会嗅到阵阵花香,沁人心脾,让你忘记所有的烦恼……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。彩色蝴蝶飞舞着围绕我转,不停地赞扬着我的美丽。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

三年级桃花作文 篇7

我奶奶家的院子里有桃树,每年桃花开放的时候,我都会去看满树的桃花,赶一场视觉的盛宴。

桃花有白的、有粉红的、有深红的……深浅不一,美不胜收。

桃花的样子十分可爱,有五片花瓣,初开是白色,像雪,比较透亮。满树桃花盛开之时,整棵树是最热闹的时候了:有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的`迎风引蝶,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,象是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍脾气呢!

桃花带点清香,近一些闻,它的香味更浓。这浓浓的花香会引来不少的蜂儿蝶儿,它们在花丛中嬉戏,玩捉迷藏,跳圆舞曲,最后再带满身花香回家。

我们孩子最喜欢在树下捡拾飘落的花瓣,把它夹在书里,一翻开书,满书的花香,沁人心脾。桃树下,有我们快乐的足迹,有我们灿烂的笑脸,有我们惊喜的尖叫。

年年桃花开放的季节,奶奶家的小院总是“人面桃花相映红”。

三年级桃花作文 篇8

世间的桃花有无数,而有这样一颗桃花它只属于我的,它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

每次我去奶奶家时,我都要去看一下它枯萎了没。

它有粉红色的花瓣,中间有一个黄色的小点,旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先长花芭,再长花瓣,最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉,而且越往里颜色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黄莲一样苦。

我特别喜欢它的气味,因为非常清香。和它的果实一桃子,因为吃起来非常甜。

其实植物也有内在品质,桃花具有不计个人得失,无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花,其它季节见不到桃花,就比如夏天的炎热,冬天的'大雪,但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

在我看见它种下去时,我心里特别兴奋,为什么兴奋呢?因为我特别希望它快点长大。第二年,我来到奶奶家,发现它长大了,而且还结了果,我一下子变得欢喜起来,快乐的蹦蹦跳跳。

我每次去看它时,都会在树上系一根小绳子做记号,我总是想和他比个高,可是我发现每一次我都比不过它。

这一年,我在那里许下了一个祝福,希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树,我愿你永远美丽健康。

三年级桃花作文 篇9

桃花是木本植物,我一年四季都忘不了它。它在春天开花,夏天发芽,到了秋天,就有大大的、鲜美的桃子吃了,冬天总有吃不完的桃子,多爽啊!开篇介绍桃树,给人予总体印象。

桃树最美的季节又到了,爸爸特意带我去桃花溪赏桃花。远远望见那片桃林,我顿时感到神清气爽,那儿简直就是花的海洋,只见漫山遍野花团锦簇,红的像火,粉的似霞,白的如玉,真是美不胜收。我仿佛来到了世外桃源。总写远看桃林的美,比喻句用得好。

来到一棵棵桃树跟前,我忍不住凑到那一朵朵美丽的桃花面前,一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多 的是毛茸茸的微吐红点的`小花苞。我轻轻抚摸着那花瓣,呀!花瓣是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹,如脂,如玉,如丝绸,如娇羞的小姑娘那粉嫩的脸颊。我真想 把它捧再手心里做我心爱的宝贝。对了,我怎么很少看见叶子。我突然想到“花要叶扶”这句话,我轻轻托起花儿一看,呀,叶子就在花的下面,碧绿碧绿的,狭长 的身体像一叶小舟。近看桃花的千姿百态令人心醉。

我仿佛觉得自己变成了一个开心的桃花仙子,在美丽的桃花的簇拥下翩翩起舞。小鸟为我歌唱,桃花为我伴舞。我们在这盛大的舞台上共同表演一曲空前绝后的春之舞。

“开羽!回家了!”我猛地从梦中醒过来,原来是奶奶在叫了。我真想赖在桃花园不回家啊!

三年级桃花作文 篇10

3月25日,春光明媚,太阳公公也露出久违的笑脸。我和妈妈早早起床收拾停当,便高高兴兴地赶往报业集团了。因为,我们要和其余的四十九对小记者家庭赶往芜湖县湾沚镇参加湾沚首届桃花文化节。到达集合地点,我看到大家的脸上都笑嘻嘻的,小朋友们叽叽喳喳的说着,显得都很兴奋,我也很期待我们的“桃花之旅”。

车子行驶了大约一个小时,我们便来到了湾沚。只见这里早已是人来人往,车水马龙了。我们快速整好队便跟随工作人员去观赏桃花了。遗憾的是桃树虽多,桃花却没有完全开放,不过游客们兴致却挺高的。还有芜湖县旗袍协会的人穿着美丽的旗袍在花丛中拍照,也有很多人拍他们,她们自己也快成风景了。

我最感兴趣的还是活动的后两项,挖竹笋和拓展训练。我们走进竹林,看见密密麻麻的竹子挺拔站立着,有些竹叶随风舞动,好像在欢迎我们到来似的。我们在服务台领取了工具,便迫不及待地冲进了竹林。

在绵绵春雨的滋润下,小笋芽儿奋力冲破泥土努力向上生长。满地的竹笋多得数不清,有的才露出一点点尖儿,有的已经长得很高了;有的尖细的像个瘦猴子,有的肥肥的像个胖娃娃。我和我的`同学张清颖一起挖笋。我们先寻找目标,挑那些看起来鲜嫩的再动手挖。挖竹笋也有小窍门,首先用铁锹把竹笋旁边的泥土撬走,然后再主攻竹笋根部。这时只需要把铁锹深深插进泥土,然后再用力往上一撬,新鲜又好看的竹笋就挖出来了。剥去竹笋的外衣,就会露出碧绿的“衬衣”,从外形上看一个个竹笋很像一把把宝剑。我们快乐的从这片竹林跑到那片竹林,不知疲倦地挖了一个又一个。到规定集合时间,我已经挖了三斤多了,还成功地挖了一个一点儿没破损的。第一次挖竹笋真是愉快的体验!

拓展活动也特别有趣,尤其是挤气球挑战赛真是精彩。挑战赛时由每一组选派一组家庭参赛,我们这组经过几轮“剪刀石头布”之后,我和妈妈赢得参赛机会。妈妈将吹好的大气球放在我背后准备着,只听口哨一响,我往后一退,妈妈往前一进,气球瞬间爆炸。我们为全组赢得了冠军,为每位组员赢得了小奖品。当他们向我和妈妈表示感谢的时候,我觉得真骄傲。

这次的小记者活动不仅锻炼了我们的反应能力、动手能力、与人交往的能力,还锻炼了我们的团队合作意识,这真是一次十分有意义的活动!