精选三年级对话作文合集十篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级对话作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级对话作文 篇1

20xx年的早晨我和往常一样开着我新换的幻影车在雾霾的天气里向公司行进着。

半路天空下起了淅淅的小雨，空气清新了些，心情也好了些。可是望着那雨刮器刮过模糊不堪的车玻璃心情瞬间差了许多。“轰隆”，光顾着看那车玻璃车子不小心颠进了一个很大的坑。“什么破车，破雨刮器，破减震，再加上这条破路差点颠死我了，多少年了总这样。”我不禁埋怨道。“你，你这可不能怪我们啊。”幻影和路大哥急忙辩解着。“不怪你们，那怪谁，你们倒是说说看啊，”我嗤笑道。“怪谁，怪你们人类自己呗，还嫌我雨刮不好，这雾霾有多少年了却越来越严重，空气里灰尘那么多下雨打在玻璃上能刮干净吗？这一切还不是你们开车排放的尾气污染造成的`，能步行的路程也开车空气能好吗？至于我的减震，地上那么大的坑多好的减震也避不开啊，这个你应该找路大哥呀。”幻影委屈的说了一大堆；“唉，幻影话可不能这样说，地上有坑可怪不到我，这也怪他们人类啊，你们看前面那一个个超载的大卡车压的我的脊骨都变形了，人们没事还喜欢东修修西凿凿的，长期下去能不有坑吗？真是的，不自身找找原因还怪我们呢？”路大哥恼怒的吼道。

听了幻影和路大哥的话我陷入了沉思。

三年级对话作文 篇2

吃晚饭啦！本以为能美美地饱餐一顿，可迎接我的只有一张大饼和一碗粥。这下，我可不乐意了，向妈妈发起了抗议：“为什么只吃这么一点儿？”

“因为我要减肥。”

“为什么减肥就吃这么少？”我还是很生气。

“不吃这么少，怎么减呢？”妈妈理由非常充分。

“你减肥是你的'事，”我一脸不高兴，“为什么还要带上我？”

妈妈根本不理睬我：“太胖会不好看的！”

“不好看就不好看，有什么关系嘛。”

“不好看，你们都会讨厌我的。”妈妈停了一会儿继续说道，“为了减肥，我还买了药呢。”

一听这话，我马上往四周看去，只见一个装满了灰色药片的小袋子，放在茶几上。我指着它问：“是这个吗？”

“是。”妈妈回答得特别干脆。

“天哪，难道以后一直是这样吗？”我紧张地期待着妈妈的回答。

“是。”妈妈只吐了一个字。

我要崩溃了。

三年级对话作文 篇3

一天，人、车、路遇到了。他们争起来了，路第一个说话：“如果没有我，你们走起路来肯定很艰难，甚至走不起来。”车对人说：“如果没有我，肯定会累得要命，如果有我就不一样了。”人说：“如果不是我们人类，你们就不会出现了，因为是我们把你打造出来，只有有了我，才有你们。所以我们人类的本领更大。”

他们争论不休，说来说去，各有各的理由。这时智慧老人来了，他看到了他们，对他们说：“你们不如比试一下，看看谁更厉害。”他们异口同声的说：“真是个好主意。”之后，路不为人们服务了，果然像路说的一样，人和车走的很艰难。路得意洋洋的想：我肯定会赢的。之后路回来了，车消失了。果然，路上的人有气无力得走，还有些人甚至累昏了，路变的凄凉了。车也想：他们输定了。最后人类消失了，车没人修理，都坏了；路没人清理，都脏得不得了。人和路、车想的一样。

他们还是比不出胜负，智慧老人出现了：“你们其实都有自己的.长处、短处，应该齐心协力，共创美好未来。”他们听了惭愧地低下了头。

之后他们齐心协力，真的像智慧老人说的一样，未来真的非常先进发达。有些同类非常佩服他们，他们告诉他们一句话：“你们应该去感谢智慧老人，是他让我们知道这些道理的，也是他让现在这么美好快乐……

三年级对话作文 篇4

科学在进步着，时代在发展，我们也步入了家家有车的科学时代，生活变得更方便。

一天，人上班快要迟到了，便驾驶着汽车，开足马力，快速行驶在马路上。突然，他发现前方堵车了，就急刹住车，焦急的等待着，他看着时间一分一秒的过去了，不禁大声抱怨道：哎，这路怎么会事啊！路听了气着说：还不是你们人类做的好事，把我们身上弄得伤痕累累，还不断在我们伤口上碾压。汽车也不是好东西，整天排放着污气，不但把我熏的昏头昏脑，还污染了空气。汽车感到无辜的说：这怎么能怪我呢，这不是因为人类往我肚子里倒汽油，开着我去乱跑，日复一日，你们方便了，我独立的汽油到积累了不少。人听了车和路的话，反思了一会，羞愧的说：是啊，我们人类确实要改变出行的方式，尽量骑车或坐公交车，这样路上的.车少了，路的压力也减轻了，相对来说，空气也就清新了。车着急的说：再把我改进的环保一些。

从那以后，人们互相宣传保护地球，渐渐的我们的家园又恢复昔日的生机勃勃。

三年级对话作文 篇5

夜深了，我的书桌上传来了声音。我下了床，起来一看，原来是我不要的文具们在“会议厅”，是我的一个没用的小兔笔盒里开会呢。

钢笔伤心地说：“我的笔芯还有三分之二呢！可小主人却不要我了。对我说‘你的水太少了。我去再买一支钢笔，又用几块钱就OK了。’我就……只好到这儿来了。”

铅笔也伤心地说：“现在的孩子越来越浪费了。我才刚削呢！可主人却说什么铅笔一点儿也不好，还要削。什么哪像自动笔，不仅好看，而且写的时候点几下就好了。有真的.买了一支新新的自动笔。又说什么很便宜，才9块钱呢！我就被她扔到这儿来了。”

直尺、三角尺说：“我们为她服务两年了！可她嫌我们太旧了，又买了几把新的尺子。所以我们不能为她服务下去。呜呜呜！”

橡皮一家（有9个）都在说：“我们都为服务了一年。她真的是生在福中不知福啊！嫌七嫌八的。有时候嫌我们太小了，擦不了字；有时候嫌我们太不时尚了；有时候又……没办法，我们只好来这儿了。”

我羞愧万分。我发誓，以后我一定要好好利用他们！

三年级对话作文 篇6

我的理想像满天的繁星，数也数不清。有时想当个画家，有时想当个老师，还有时想当个舞蹈家。

今天我怀着激动的心情，给未来的我拔打时光电话，叮叮叮，叮叮叮，电话接通了，我惊喜地握着电话：“喂，你是盖梓涵吗？”我兴奋地问。“是，听得出，你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的？”我焦急地说：“想，当然想了。”“那好，你就听我介绍一下：未来的你，可是一位了不起的发明家。在你多项发明中，变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”

“冬天穿得像个大棉花包，夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼，你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和，炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽，变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙，短裤，它也可以随时随地变换颜色。今天，你想穿红色的.，它就会变成红色的，明天你想穿黄色的，它就会变成黄色的。你想穿彩色的，它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙？”听到这里我不禁拍手叫道：“好！好！”

未来世界真让人羡慕呀！现在我一定要好好学习，长大一定能做出更大的贡献。

三年级对话作文 篇7

一天晚上，小军正在睡觉，五指便说起了悄悄话，他们的对话是这样的。

大拇指说：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，谁叫小军除了应负老师的.作业还要应负妈妈的作业。如果做作业，我俩就得称着笔，要做那么多，我俩得累死呀！哎，算了，谁叫我的命那么苦啊！”食指说：“对，对。”“你们不要说了，该轮到我说了。“大拇指和食指呀，你们只是两个人打一份工，我可是一个人打一份工呀！我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜，呜呜，谁在哭呢？原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因：“小军整天玩危险的游戏，把我得伤痕累累。”

无名指说：“好了，好了，那是过去的事，大家就别计较了。”

三年级对话作文 篇8

星期六的晚上，一家人都在睡觉，但是，却只有文具盒里的文具没有睡觉，因为它们在比谁的功劳大。

事情是这样的：这天，铅笔姐姐在评价自己说：“我的功劳最大，要是没有我，主人语文试卷考的不好，怎么改错呀！”这时，橡皮弟弟撇着嘴说了：“应该是我的功劳最大，要是没有我，主人一旦写错了字，还有法改吗？”但是，这时，削笔刀妹妹又生气地说：“应该是我的功劳最大，要不是我，铅笔你怎么改错呀！”这时，在旁边的中性笔阿姨又说了：“谁的功劳都不如我，这几天，主人不是都在用我吗”中性笔用的`橡皮叔叔气冲冲的又说：“中性笔，你写错了字，不是都要用我来擦吗！”但是，坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了：“主人画句子不是都要用我来画吗？”铅笔盒都劝大家不要再吵了，这时大家才停下了话语。

从这个故事里边，我明白了，做什么事情，都要懂得谦虚，永远不能骄傲。

三年级对话作文 篇9

夜深人静了，但文具盒里却热闹了起来。铅笔说:“我的功劳最大，要不是我，你们怎么画画?我应该是你们的老大!”橡皮说:“我的功劳最大，要不是我擦下你画错的地方，你的画怎么会那么美妙?我应该是你们的老大!”尺子说:“我的功劳最大，要不是我，你们怎么画出漂亮的`直线?我应该是你们的老大!”

彩笔说:“我的功劳最大，要不是我，你们怎么涂出漂亮的颜色?我应该是你们的老大!”文具盒爷爷说:“别吵啦!你们都很重要。要是没有你们的其中一个，我们的画就没那么漂亮!”

三年级对话作文 篇10

红领巾和国旗是一对好朋友，他们互相帮助、互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。

终于有一天，红领巾忍无可忍，生气地问国旗：“为什么我只是你的影子，为什么我只是你的衬托，而你高高在上，倍受人们的尊敬，我却默默无闻。”国旗说：“红领巾，你不要生气，我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子，是因为革命先烈抛头颅，洒热血，用生命染红了我们，所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子，你是少先队的标志，是4亿少先队员的光荣称号。”红领巾听到这儿，激动不已：“对呀！我是少先队的'标志。”国旗说：“虽然如此，但是你不要骄傲，还是要向革命先辈们学习，学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神，这样我们的国家才会更加强盛。”

红领巾听了国旗的话，一脸羞愧，原本红色的脸，变得更红了。他恍然大悟：国旗永远是我们的精神支柱，他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀！我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语，爱国之心永不变！他还要告诉新一代的小学生，一定要牢记祖国妈妈的话，爱祖国，爱人民，为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

这时，广播里响起了庄严的国歌，国旗再次冉冉升起，迎风飘扬，红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼！向革命先烈敬礼！向人民英雄敬礼！