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三年级足球的作文汇总六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级足球的作文6篇,希望对大家有所帮助。

三年级足球的作文汇总六篇

三年级足球的作文 篇1

星期六下午,我做完作业,我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。

一场激烈的足球赛在足球场上展开了,我和李小秀、杨同等一组,我是前锋,李小秀是中峰,杨同是守门员,我们的守门员先踢一脚,一脚进球,他们的守门员发球,他把球发给了王小明,王小明就向前我们球门冲去射门,我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球,接着迅速把球传给了我,我闪过了对方两个人的围抢,来到了对方的`球门前,大脚一踢,球划过一个弧线落进了对方球门死角。球进了我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。

但是,他们不甘落后,不断的组织危险进攻,经过他们各个奋力拼搏,不久就把比分改写成3比2,他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了,眼看着,我们要输了,我心里还正担心着,可是,下面的比赛超出了我的意料,我们队员不气馁,迅速展开积极有效的多次进攻,很快我们就追平了比分,现在比分3比3平,当比赛结束时,我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的足球比赛。最终我们已1分领先显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着,别提我们有多么的开心啊!

足球比赛结束了,我们双方队员,握手告别!这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊!

三年级足球的作文 篇2

我们怀着激动的心情,迎来了我们学校春季足球比赛。

星期四的下午,我们班主任王老师带领全班同学来到了比赛场地。队员穿上球服,他们在操场上开始热身,作比赛准备。听到裁判员的口哨声,比赛开始了!双方就进入激烈的比赛中,在我们班进入对方一球中,上半场比赛就结束了!随后我们班的.啦啦操上场表演。接着下半场比赛开始,我们大家都有信心能取得这次比赛的胜利。最后我们班以1比0的分数赢得了三七班。

今天是我们和三一班比赛,我们都以为他们班胜不过我们班,队员们心里放松,又带着上场比赛胜利的骄傲。可是结果呢?我们输掉了这场比赛!三一班以2:1的分数赢了我们班。比赛结束,我们班有的同学都流下了泪水我们很伤心。在这时,王老师对我们大家讲,同学们,比赛时不能掉以轻心,比赛就得全力以赴,让我们做好最后一场比赛准备。做好最后一搏。

第三场我们班和三五班比赛,他们的实力比较强,我们并不好赢。但是大家用了最大的努力去完成了这场激烈的比赛。我们赢了,大家都付出了努力。由于我们的总分没有三五班多,我们取得了第二名。在王老师开导下,我们的心情才慢慢地平静了!想一想我们还是很开心。学校给了我们这次比赛的机会,让我们明白的许多道理!

在我们学校举办的这次比赛中让我知道,以后不管什么样比赛都要尽心尽力,不能骄傲,有轻敌的心态。这次我们吸取教训和经验。明年我们做好全面准备,竭尽全力赢得第一名。

三年级足球的作文 篇3

在某国,有一名叫费多的小男孩,他以前在学校里可是出了名的足球员,可是有一天,他突然退出了足球队,谁也不知道是为什么,就只有他和他的好朋友――赛特。

他的头发全是金的,金的发光,全身都是黑的,就像一个黑球。

一天,放学回家时,正准备出校门的费多听到一阵声音,“费多,等一等。”原来是她的好朋友塞特赛特气喘吁吁的`跑过来,等了一会儿,赛特喘过气来时,费多不耐烦的说:“你到底有什么事情?快点。”赛特正经起来了,一本正经的说:“费多我看你以前踢球挺厉害的,所以我在外面到处吹牛,可是谁也没想到,我碰到了一个球技很好的人,说要挑战你,说如果你明天要是不来的话要你就是怕他了。费多想了想说:“明天你到我家来等我。”说完这一对好兄弟一起开心的回家了。

过了一天,中午,赛特跑到费多家门口大喊一声“费特,费特。”正在吃饭的费特听到后马上跑下来说:“走吧。”还没等赛特回过神来,费多就已经牵着赛特走了。

到现场,只见到处的人都来围观,这时,他们俩才知道原来这次对手可不简单,比赛开始了,只见对手摆出帅气的姿势,脚使劲全力踢球,只见球像一个发出的子弹一样,向费多那里回去,费多连忙拦了下来……就这样这场比赛就拉开了帷幕。

没过多久,这场比赛就结束了,对手被打的心服口服。最后费多与赛特一起开心的回家了。

三年级足球的作文 篇4

“叮零零,叮零零……”随着放学铃声的响起,我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进!我是刚学几天不久的足球新手,和同学们的技术相比,我就是个“菜鸟”,只能站在后面当替补。

我们的比赛场地是在学校附近。刚放学,我们就哼着愉快的小调,来到比赛场地。我们把书包堆在一起,当做球门。刚搭好,比赛就开始了。

“预备…开始”我一声令下,一场激烈的足球赛展现在我眼前:同学们分成两队,在我这边守门的'是一个高个男孩,他有一头金发,不知是因紧张还是什么,汗滴似一颗颗珍珠,在他的头顶滑落。啊,球来啦!只见,对方一个选手把球奋力一发,球,向我飞来。高个子男生挺起腰,向右一扑,啊,没扑到,球还是进了“球门”。

“耶”对方的球进了,他们用手做了一个“V”,表示胜利!唉,运气好像不怎么好,我们输了,好在,对呀么都没有气馁,在讨论怎么制胜。

又有一个球来了,我们一个队员一挡,球立马不跑了,他闪过一道道“障碍”,把脚用力一踢。球像加满了油,带着风,奋力直冲。对方的守门员没注意,球轻而易举的进了“球门”。“噢!耶!”这下,轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,风儿在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比赛,还在继续……

虽然我没有上场,但是,从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

三年级足球的作文 篇5

下午放学后,同学们一窝蜂似的跑到旁边的草坪上,准备踢一场足球赛。因为没有球门,他们只好用书包充当球门。同学们迅速分成两队,一方红队,一方蓝队。

比赛由红队拉开了序幕,红队前锋先往后传,等前锋和边锋边场后,后卫起脚传给侧翼队员。突然,边锋队员起脚传中,前锋一个“鱼跃冲顶”,企图把球顶进球门,敌方守门员见大势不妙主动出击,一举把球紧紧地抱在胸前。蓝队队员技术老练,不管是长传、头球还是远射,都非常精准具有很强的杀伤力。只见蓝队前锋左脚虚摆,右脚一挂,把球一推,球从红队队员的身旁绕过,连过两人后,突然射门,门将先是一怔,后做出了扑救,他纵身跃起,向右上方扑去,球从守门员的手间穿过,球钻进了球门。1:0蓝队领先。红队又开球,如猛虎下山般猛烈攻击蓝队大门。蓝队门前风声鹤唳,危机四伏。但蓝队很快镇定下来,采用严密防守战术,比赛出现了僵持的'场面。随着一声哨响上半场结束了。

下半场一开始蓝队便以压倒性的优势抑制红队,又是那个9号前锋,几乎是一样的动作,晃过两人后,球又进了。红队队员没有泄气,奋起反击越战越勇,挫败蓝队的锐气,蓝队因体力不支连连败退。红队队长拿球后直捣对方大门,两名后卫前来防守,队长身后闪出一个红影子,便传球,第二前锋向中传球,红队队长一个“鱼跃冲顶”把球顶进了大门,红队扳回一球。比赛进入到白热化阶段,观众的眼睛随着足球一起走动着。比赛又陷入了僵局,时间一分一秒地过去,到最后10秒时,蓝队在欢呼,观众要起身祝贺蓝队时,红队守门员一气之下用尽平生力气开了个门球,奇迹出现了,黑白相间的足球划出一道美丽的弧线,飞进了蓝队的球门,蓝队队员个个呆若木鸡,眼睛直直的看着球飞进球门。这时红队队员却欢呼雀跃。这场比赛就以2:2告终。

三年级足球的作文 篇6

“今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要,如果这场比赛不赢,就只能争前六和前五了,这样,我们以前免做的作业,这都要补回来了,那可不是四个小时能补完的。

十二点四十五分,我到了足球场,开始踢足球,消磨时间等待比赛开始。裁判来了,我们停止了热身。“班长没来”我听见同学喊了一声,我们开始喧哗,有人说班长腿受伤没好,今天踢不了比赛,我信以为真,心上如雪上加霜,感叹到,这下完了,我们这场比赛泡汤了。哨声响了,张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员,就在这千钧一发的.时刻,“班长来了”听到人群中有人在欢呼,我寻着声音望去,只见班长气喘吁吁地向我们这边跑来,我心中的这块石头终于落地了,踢赢这场比赛的希望大了一半,我们信心高涨。开局十分钟,我们班一个球都没有进,二班的防守固若金汤,攻击迅如猛虎,使得我方球员没有射进一个球,我们的防守也不亚于他们,现在局面属于僵持状态,双方互不相让,上半场后五分钟,我方主力队员进了对方一个球,为我们做了个榜样,上半场结束了,我们以1:0的优势压倒了二班。下半场,我方队员找到二班防守的弱点,连进两球,彻底击败了二班。

这场比赛我们赢了,虽然我没能够有机会上场,但我在场下为场上运动员加油鼓气,我的心一直随着他们一起紧张、一起高兴、一起快乐!