【精选】三年级声音作文汇编7篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的三年级声音作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级声音作文 篇1

我喜欢听春夏秋冬的声音，因为它们有各种各样的声音。比如：青葱翠绿的春天，火红的夏天，黄澄澄的秋天，雪白的冬天。你们别着急，下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧！

春天是一个鸟语花香的季节，有小鸟在林间歌唱的声音，有春姑娘抚摸小草掠过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。

夏天是一个炎热的季节，看农民伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动，可以听见汗水从他的额头上滴落下来的声音，还可以听见树上知了“吱吱”的叫声。

秋天是一个丰收的季节，有颗粒饱满的小麦随风飘荡的声音，果园里农民伯伯丰收的.欢

冬天是一个寒冷的季节，有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的声音，松树就像铺上了白色的毛衣一样，脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，在冬天我们可以做一些游戏，比如开火车，人越多就越好玩，还有堆雪人、打雪仗。

通过我的一番介绍你们了解了春夏秋冬的声音了吗？用你的耳朵去听大自然的声音，这一切是多么美妙动听啊！

三年级声音作文 篇2

“叮咚，叮咚”你听，是谁在唱动听的歌谣？来到小河边，你就会找到答案，原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

来到小河边，柳树在风中最引人注目。你看，柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影，小河仿佛也在赞美柳树的美丽：“啊，你的身影可真美啊！”柳树谦虚的说：“我老啦，你瞧那年轻的小鸟多么自由！”小鸟在平静的河面上空盘旋，小小的嘴巴像针一样尖，头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样，它的身子非常小巧，后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫着，好像在对花儿说：“冬天没出来玩耍，陪我们玩会吧鲜花姐姐！”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友，小朋友们有的在钓鱼，有的在放风筝，还有的在野餐，到处充满了欢笑声。

河边的景色可真美！旁边的小河急了，他好像在焦急的说：“我也很美呀，别忘了我！”河水欢快的流着，河里的小鱼也摆动着尾巴，仿佛在说：“还有我呀！”河水的心情非常好，被冰冻了一个冬天，现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后，它焦急的对河水说：“哎呀，你要淹没我了，别人都看不到我了！河里的'小鱼形态各异，有红白相间的小鱼，有金黄的金鱼，还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去，有的调皮的吐着泡泡，还有的跃出水面，好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了，它好像在对小河说：“嗨，好久不见了，我刚从南方回来，太好玩了！”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

这时天空下起了蒙蒙细雨，雨水落在河面上，发出清脆的响声，“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去，流过稻田，稻田感激的说：“谢谢你，农民伯伯好久没有给我喝水了，多亏你给我足够的水喝。”

流过了果园，对果树们说：“多喝点吧，结出又大又甜的果实！”

啊，河水美妙的歌声真动听！

三年级声音作文 篇3

大自然的声音，是多姿多彩的；是奇妙无比的；是变化无穷的。

听——

“沙啦啦——”“沙啦啦——”

淅淅沥沥的雨声，从遥远的山谷中传来，由轻及重，由远到近……

突然，小雨变成了倾盆大雨，“哗啦啦——”，雨像止不住似的，倾泻而下，没有丝毫减弱的趋势。雨声中，还夹杂着阵阵雷声，“轰隆隆——”，气势磅礴，响亮且雄壮的嗓音，好像要把天也给震下来。

好一会儿，雨小了，轻柔的雨声，与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子；而现在，这种细柔的声音，则像一位温和善良的女子，上帝真是喜怒无常啊！

雨停了，天边出现了一条色彩斑斓的.彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌，那欢快的音韵，仿佛在倾吐雨后的欢悦；湛蓝的天空中，掠过一群山雀，“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛；溪边，一群孩子在愉快的玩耍，踩着水坑，蹦来跳去，好像要把雨时的苦闷都释放出来一样，那纯真又质朴的笑声，充满着整个大地……

三年级声音作文 篇4

大家都听过许多声音吧！世界上的声音有很多有动听的、优美的等，声音有很多种，可是，关键是你要用心去听，只要用心去听，你才能听到声音的美妙之处，听到声音的'奇妙之处。

听！你听雷公公打雷的的声音，轰隆隆，轰隆隆，瞬间，只见豆大的雨点从天而降，沙啦啦，沙啦啦。雨越下越大，听，你听见了这美妙的声音了吗？

不一会儿，雨停了，大地都湿润了，动物、虫子、鸟儿也都出来了，我听见了鸟叫声叽叽喳喳的，我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊，忽然，我又听见了四脚爬虫在草叶之间，走路的声音，它们走路的声音是沙沙的，就像是有人在演奏音乐。听见了泉水叮咚叮咚滴下的声音这声音真是动听极了，虽然，这声音有许多人都品不出来的味道，但只要你用心的去听，用心的去体会，你总会品出它的味道的。

所以你要仔细去体会大自然的声音，因为它的声音很美，它把最美的音乐献给了我们，让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。

啊！声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。

三年级声音作文 篇5

今日早上，我一同来就朦模糊胧看见窗外下着细细的春雨。一看下雨，猎奇的我可来了兴致，由于我听他人说，雨的声响各类各样，所以我要听一听。于是，我先来到了阳台上，由于那边有我最喜欢的`滴水观音。通明.透亮而细小的细雨滴静悄然地滴在了滴水观音那广大而厚厚的叶子上，瞬间间，“啪”的一声，闻声而过。

等我见识够了春雨个中的一种声响，正想分开时，只听见一声嘹亮的“嗒”，传入我的耳中，我顺着声响找曩昔，一看本来是小水滴，滴在了水泥台上，我细心地望去，只见水泥台上轻轻的凹进去了一个小孔，真是百闻不如一见呀，今日我终于亲目击到了所谓的磨铁成针。大天然的声响真是各类各样。

那拂晓的鸟鸣中喧闹着小溪哗哗的流水声，青葱的山林中回荡着风姑娘的声响，这是多美的天然现象呀！啊！我喜欢春雨的声响。

三年级声音作文 篇6

“爸爸，我想回奶奶家了！可以吗？”我用撒娇的语气说道。

“当然可以啦！”说完，爸爸又偷偷的趴到我耳边说：“你是不是想去看点点了？”

真让爸爸猜准了！我就是想去看点点了，点点是爷爷捡回来的一只小小的斑点狗，已经养了两年了。

在欢声笑语中，我们出发了……

一小时后，到了奶奶家。我兴奋地冲进了家门，和奶奶爷爷打完招呼后，高兴地进了点点的房间。点点也高兴地汪汪叫起来，接着就窜到楼上去了。

突然，楼上的房间里发出了震天动地的.响声，只听咣当、叮咚，房间里又变得鸦雀无声了。点点被吓得不敢动了。我上去一看，房间里一片狼藉。点点正缩在一个角落里发抖呢！

我赶忙把点点抱到了楼下，给它为了几片饼干，它才回过神来。突然兴奋起来的点点又跑到了楼上，发出了响彻云霄的叫声。它激动地在屋里来回乱跳，又跳到椅子上，它的脚不小心碰到了爸爸摆在那里的电话。电话发出了娓娓动听的音乐声。

呵，我们家里养的小动物也可以发出这么美妙的声音！

三年级声音作文 篇7

一天晚上，我正在家里做着数学作业，突然遇到了一个“大难题”。其实，这个“大难题”不过就是一个拓展题，我不会做。

我用尽了一切办法，费了九牛二虎之力，也没做出来，无奈之下，只好叫来了妈妈。

妈妈仔细地看了看题后，说：“这道题不难，你仔细想一想，就能做出来。”可我还是不会做。

妈妈又说：“你要多方面、多角度地去想这个题，运用题给的每一个条件，你一定能做出来！”

我按照妈妈说地试着去做了，把题给的条件联系在一起，几分钟后，我终于解决了这个“大难题”。真得就像妈妈说地“这道题不难”。

其实，在生活中，有许多问题并不像我们想象的.那样难，只要你肯多方面、多角度地去观察、去理解，再加上坚定的信心，许多问题就都会迎刃而解了。像我，在信心和巧妙地运用题所给的条件下，成功地把一道在我看来的“大难题”解决掉了。

这几年来，“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳畔萦绕，在我遇到困难时，时刻地鼓励着我。正因为有了这句话，让我解决掉了一道道难题；也正因为有了这句话，让我在面对困难时，有了足够信心。在以后的生活中，必免不了遇到这样或那样的困难，而我，也一定会坦然面对它，并全力去拼搏，因为我知道，只要你有信心，你一定会击败一切困难。

“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳边回荡。