精选三年级熊猫的作文汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级熊猫的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级熊猫的作文 篇1

说到熊猫，大家都很熟悉。我们学校就认养了一只大熊猫，名字叫“源源”。

源源刚出生时，只有一只小老鼠那么大，全身粉嘟嘟的，身体软软的，像一块海绵，静静地趴在那儿，一动也不动。可爱极了！长大后的源源，一天比一天强壮，身子开始变得圆滚滚的，毛茸茸的，远远看去，就像一个黑白相间的大绒球。最有趣的`是它那对黑眼圈，仿佛是戴了一副墨镜，看上去酷酷的！真是惹人喜爱！

源源很贪吃。每当看到饲养员抱着竹子走来，它便迫不及待地晃着它那肥肥的屁股，一颠儿一颠儿地迎上前去，然后抓起一根竹子津津有味地吃起来。吃完后还不忘抱住饲养员的腿，嘴里发出“呼哧”、“呼哧”的声音，好像在说：“我还没吃饱，快再给我两根竹子！”

源源不仅贪吃，吃饱后还很得意。你看，它吃饱后便懒洋洋地直起身子，张开大嘴巴打个哈欠，然后心满意足地向同伴爬去。它走路时慢吞吞的，如同架子很大的老爷。到了同伴面前，却一屁股坐下来，挺着它那鼓鼓的肚子，好像在说：“瞧，我的肚子比你大吧！”它那憨憨的样子真让人哭笑不得。

我爱大熊猫，但我更爱源源！

三年级熊猫的作文 篇2

今天，小熊猫花花的爸爸妈妈出去办事了，他独自在家玩儿。

他玩着玩着，忽然发现窗帘被撕了个大洞，心想：妈妈不在家，我一定要把这个大洞补好。

于是他从妈妈的柜子里拿来了针线筐，学着妈妈的样子，用嘴抿了抿线头，把线穿进小小的针眼。他右手拿着针线，左手拿着窗帘，一针一针地缝了起来。开始几针缝得还不错，可是缝了几针，一不小心，针尖扎进了他的.手指，手流血了，真疼呀。他跑到柜子旁，拿来了创可贴，贴在手指上。他不顾疼痛，继续逢了起来。终于，窗帘补好了。

花花高兴地手舞足蹈，心想：我终于能为大家服务了!

他真是个好孩子!

三年级熊猫的作文 篇3

我是一只熊猫，听见我的名字您们就知道我是国宝。虽然我是国宝，但我一样也是动物，只是我们这一族的动物太少了。下面你们就来听一下我内心的自述。

不知道在什么时候，原来吵闹的熊群渐渐变得安静了许多，一打听，原来是我们熊猫被人捕杀去了许多只。我真不明白，我们熊猫是怎么了，人类要这样对我们，听着失去亲人熊猫那凄凉的哭泣声。我一时气，发誓，我要为那些诶死去的熊猫报仇。从此，我虽然吃着那些人类给我吃的.食物，内心充满了仇恨。因为我知道，我现在报仇，只能是白费力气，我要等我长成强壮充满力量的时候，才能找人类报仇。

渐渐的，我已经长大了，可以报仇雪恨了，我等着时机。中午，当饲养员开笼为我喂食时，我扑了过去。结果，饲养员被我抓伤，但他不慌张，把食物依旧放在碗里，用那只流淌着血的手关好了笼子。我才不在意他怎么样，只要我报仇了就好。但是，两天过去了，饲养员还是拖着伤给我送食物。我又不明白了：为什么当时他不反抗我？为什么我抓伤了他，他却不怕我还继续为我送食？这两个问题一直困扰着我。于是我就问在熊群里最有知识的熊猫爷爷。

哦！我终于知道了。原来人也有好人和坏人，是那些坏人捕杀了我们，那些好人才是真正关心我们熊猫的人。饲养员是好人，一直是我错怪了它，于是我渐渐变了样。随着，我们熊猫族的熊猫越来越少，国家把我们是为了国宝。

既然我是国宝，我就也要说几句话。全人类多应该珍惜我们，保护我们，如果在这样继续下去，当我们灭绝的时候，你们就要后悔莫及了。

三年级熊猫的作文 篇4

星期天的上午，我和我的朋友曹寅知来到了大熊猫繁殖研究基地，这里是我们国家培育熊猫、研究熊猫习性的地方。基地里种植了许多竹子，据说这些都是箭竹，是熊猫的美食。

我们最先参观的地方是大熊猫繁殖处。那里有一条长长的走廊，走廊的中央有一些木头搭造的滑梯、秋千，这可是熊猫们的玩具啊！走廊和一个大门互相连接，走进大门就可以看见许多可爱的小熊猫。小熊猫的头圆圆的，圆溜溜的眼睛好奇地东张西望，一双胖乎乎的小手紧紧地抓住箭竹，好象怕我们要抢他的.食物一样，身上穿着一件黑白花纹的裙子，真可爱啊，让我一下就喜欢上了熊猫！再往前走，就看见有个房子，好像不是熊猫的屋子。透过玻璃仔细一看，里面有几台精密的仪器，原来这里是熊猫妈妈生宝宝的地方。后来我们又参观了大熊猫别墅和老年熊猫别墅，这是熊猫们回家睡觉的地方。在熊猫电影院里我们观看了熊猫的一生。熊猫出生一岁后就可以上树，两至三岁迸发爱情，雌性熊猫在这两年的三月至四月会接收求婚，四岁时生下宝宝，五岁、六岁时培育宝宝，七岁进入老龄期，一般来说十岁时熊猫就会死亡。熊猫的一生真短暂啊，但给我们留下了美好的回忆。

回到家，我还一直想着那些憨态可掬的大熊猫，有的睡着，有的躺着，有的站着，还有的坐在地上吃东西，可爱极了，我真喜欢大熊猫！

三年级熊猫的作文 篇5

20xx年暑假，因为我成绩优秀，我和妈妈还有小伙伴们一起去了四川成都的熊猫基地。

大熊猫为什么被称为国宝呢？导游告诉我们第一，因为熊猫是和剑齿虎一个时代的“活化石”。第二，因为它们生存的条件差。第三，因为繁殖能力差。

大熊猫在刚出生的时候，粉嘟嘟的，趴在基地阿姨给它准备的小床上一动不动，身上有一些稀稀拉拉的白毛，眼睛紧闭着。过两个月后，这个小家伙才睁开黑不溜秋的小眼睛，四肢、眼睛周围一圈，胸口一圈都是黑的，其它的地方都是白色的。成年以后，会比以前更强壮，每天会吃大概40斤左右的竹子，它们每天吃那么多，因为吃进去的竹子80%都会被拉出来。

你看着熊猫很笨，其实它们很聪明，它吃竹子的时候，先把竹叶从竹竿上捋下来，刚好一把，再用手抓着吃。它如果想劝架的话，就用手抱着打架的`家伙的腿，一起滚下来，他们就不打了。

看了可爱的大熊猫，让我们一起保护所有的小动物，保护大自然。

三年级熊猫的作文 篇6

去年，我爸爸出差时，给我带回来的一顶熊猫帽，就是典型的艺术品。

熊猫帽真可爱啊！

熊猫帽整个都是用洁白洁白的毛茸茸的棉布缝制成的。圆圆的帽顶上，左右两边缝制着两个黑乎乎的熊猫耳朵。耳朵弯弯的，厚厚的，绒绒的，活像两个黑色的肉饺子，两只耳朵向前立着，好像在倾听周围的动静。脑门也宽宽的，白白的，毛茸茸的.，一对眼睛可有趣呢！椭圆形的眼眶，黑黑的，就像戴了一副大大的墨镜。占去了大半个脸。眼眶中间的两只棕色的大眼睛圆圆的，活像两颗宝石，炯炯有神。它眼睛正视着前方，好像在对你讲话呢！

眼睛底下的鼻子成“凸”字形，鼻筒白白的，毛茸茸的，鼻尖点缀着一个漆黑的满月形的巴巴，活像杂技里的小丑，滑稽极了！鼻子下面的嘴巴也是很风趣！它简单得不能再简单了，它就是用一根粗黑线缝成的倒着的“个”，既简便，又逼真。

熊猫帽的左右两侧各是护脸护耳的帽邦连帽带。帽带也是洁白的，毛茸茸的，末端还垂着一个小白球，小白球也是毛茸茸的，就像两个小雪球。熊猫帽的尾巴更可爱！白白的，毛茸茸的，圆圆的，小小的，说是尾巴，其实就是个小绒球。我喜欢这个熊猫帽，因为它既保暖，又舒服，还很形象，无论谁戴上它都活灵活现，栩栩如生。一天，我戴上这顶帽子，逗得妹妹哈哈大笑。

我喜欢这顶帽子，更喜欢设计和缝制这种帽子的人。