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精选三年级闹钟作文汇总6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级闹钟作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级闹钟作文汇总6篇

三年级闹钟作文 篇1

我最珍贵的礼物是一个小闹钟,那是我七岁生日时叔叔送给我的。

这个闹钟十分可爱,外形是一个猪八戒,大大的耳朵,肥肥的脸,脸上的表情十分慌张,一定是偷吃了东西被孙悟空发现了,正准备逃跑呢。他穿着一件灰色的衣服,扣子也没扣好,露出了大肚皮。大肚皮正好就是这个闹钟的钟面。钟面上刻着12个阿拉伯数字,分别用不同的颜色涂上去。时针是黄色的,分针是红色的,秒针则是一个碧绿碧绿的小西瓜。

这个闹钟不仅可爱,而且走时很准!有一次,不知什么原因,家里的两个挂钟时间各不相同,妈妈都无法确定哪一个钟的时间是准确的。我从自己房间把猪八戒闹钟拿了出来,得意地对妈妈说:“妈妈,您看我的小闹钟吧,它的时间肯定准!”可是妈妈好像并不相信我的话,对我的'小闹钟不屑一顾。我对妈妈说:“如果不相信,您把它和电视上的时间对对看。”妈妈轻笑一声说:“如果不对呢?”我非常相信这个与我朝夕相处的伙伴,因此斩钉截铁地回答:“如果错了,您想让我干什么,我就干什么!”妈妈打开电视机对时间,发现我的“伙伴”的时间与电视上的时间分秒不差。妈妈笑着说:“真想不到……”从此,我就更相信小闹钟了。

不过,我与小闹钟也有过不愉快的时候,有一次,我因为看小说而耽误了写作业的时间,我真希望小闹钟把时间往前调一个小时,可是它公正无私,居然不肯帮我的忙,结果害得我被爸爸狠狠地批评了一顿。当时,我的心里可恨它了,真想咬咬牙把它扔了。可当我平静下来后,它也让我明白了一个道理:失去的时间是永远回不来的!

现在,小闹钟陪伴我四年了,已经成为我生活中的一部分。

它是我最珍贵的一件礼物。

三年级闹钟作文 篇2

每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长,视同自己的宝贝。我也不例外,下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。

我的这个闹钟是爱心型的,主色调是绿色。钟面是白色,上面有着数字1到12,在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针,大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样,跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针,一看就知道是个运动健将,果不其然它总是跑的最快,它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针,它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步,怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”,这个“计时器”很是偏心,只有时针通过它时,闹铃才会响,好像在说:“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。

钟的背面像是这场比赛的遥控器,上面有两个旋钮,一个旋钮的`旁边有时针和分针的图案,把它转一下,就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案,它是用来调节“计时器”计时长短的。

“叮铃铃”闹钟响起,睡觉时间到了,我就不再介绍了,晚安朋友们!

三年级闹钟作文 篇3

我有一个小闹钟。

我家的小闹钟的外表像一只青蛙。它的钟面像青蛙圆鼓鼓的大肚子,上由1—12个数字以及3根指针组成的,那3根指针像三位运动员在奔跑着。它的.上面有2个青蛙圆鼓鼓的“眼睛”一样的铜铃,它们之间还有一把小锤子,只要闹钟时间一到,就会发出“叮铃铃”的响声。它的下面有用来支撑的支架,像青蛙的两只蹼。它天天都会叫我按时起床,还会催我去学校上学,晚上还会提醒我按时睡觉。我和它成了形影不离的好朋友。

我和它之间还发生过许多有趣的事呢!有一次,我不小心把它和其他闹钟混在一起了,搞的我找都不好找,正在我犹豫的时候,我的脑海中突然灵光一闪,我大喊:“我想到办法了!”于是,我把所有的闹钟都关掉,过了一会儿,我听到了从抽屉里发出了“叮铃铃”的响声,我立刻从抽屉里把它找出来了。还有一次,它叫我起床,但我还没醒来,这时,它发火了,于是闹铃声越来越响,我嘟囔道:“让我再睡一会儿吧。”它跳到床上,使劲的揪我的耳朵,好像在说:“该起床了,小主人,你如果这样下去,会变成懒虫的!”我一听,害怕了,于是赶快起床并换好衣服就去刷牙了。

这就是我家的小闹钟,你觉得怎么样?如果好的话,就到我们家来看它吧!

三年级闹钟作文 篇4

我有一个小闹钟,是妈妈给我买的,它是一个心形的,穿着金黄色的外套,十分漂亮。它的时针和分针是黑色的',只有秒针是银灰色的,它们像小闹钟的腿一样,每天都“咔咔”的走着。

每天晚上睡觉之前,我定好闹铃,让它早晨6点叫我,它很敬业,每天都按时叫我起床,我表扬它们,它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移动一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移动一大格,它们都很辛苦,但是从来都不偷懒。

每当有人问我几点了,我都会看着我的小闹钟,它会准确无误的告诉我时间,它给我的学习和生活带来了方便,我喜欢我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇5

在运动会的前一天放学的`时候,老师给我们说:“你们大家明天早点来,大概在六点半左右,”张张问道:“为什么我们要早起呀?”小时回答道:“因为我们明天有一场接力赛,”

放了学刚一上车,我就给妈妈说:“妈妈,妈妈,我们明天有一场接力赛,老师让我们大家明天早点来,大概在六点半左右,可我最早就只能在七点多钟起来,那可怎么办呀?”妈妈说:“没事,我们回家就买上一个小闹钟。”

我们很快就到了家,我们拿着一个小塑料袋。来到超市,准备买小闹钟,突然,妈妈问我:“你要什么颜色的小闹钟呀,”我说:“我要红颜色的小闹钟,”于是我们就把红颜色的小闹钟买了,装到袋子里。

当我们回到家的时候天已经黑了,我把小闹钟调到六点,这下我才安心的睡觉。

到了第二天小闹钟把我吵醒,于是我穿好衣服,刷完牙洗完脸就出发,到了教室还没有一个人来拿,我高兴的不得了。

我爱我的小闹钟,它是我一生最好的朋友。

三年级闹钟作文 篇6

小闹钟是妈妈去商店买的。每天它都会发出“嗒嗒嗒”的响声,似乎在说“时间就是财富,时间就是金钱。”

小闹钟是花形的立体闹钟。全身穿着天蓝色的服装。它的衣服仿佛让我想起了春天蓝天的颜色。它总是提醒我做每一件事。小闹钟像一个小房子一样稳重地立在我的书桌上。里面有三个“人”,有高的`“人”、中等高的“人”、还有矮的“人”。他们有的“人”不分昼夜地走;有的“人”停一会再走一步;还有“人”很长时间才走几步。他们之中有一个“人”穿红衣服,有两个“人”穿黑衣服。它大小跟你的手掌差不多。

钟面上有12个阿拉伯数字:是1—12。中间有一个点,点上连接着时针、分针、秒针。他们均匀排列在钟表一,为人民服务,并走来走去不喊烦。这个闹钟“嗒嗒”响,仿佛在叫我按时做好每一个事。

有一次,在我有写作业时间内,我并没有写用业,而是在玩,小闹钟立刻把白脸露出来,12个阿拉伯数字也蹬着眼,气得眼睛直发黑,还在“嗒嗒嗒”地叫着,仿佛在说:“你不是说时间就是财富,时间就是金钱!你忘了吗?”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话是我的座右铭,鼓励我让我当上时间的主人。