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【推荐】小学三年级春天的作文5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学三年级春天的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学三年级春天的作文5篇

小学三年级春天的作文 篇1

是谁?把可爱怕的黑色天空染白了?是谁?把呼啸的北风赶走了?哦!原来是春天小子,用他的棒子赶走了北风这个黑色小老头!

都说春天像画一般美好,我就要去看看美丽的自然风光。路边,盛开着粉红色的桃花、白色的杏花……别看它小,开的'可多了,在绿色枝条的衬托下显得格外漂亮。天上飘着朵朵白云,多像一副无边无际的画啊!柳叶长得有一寸多长,绿油油的,长长的垂下来,都要把自己的身子遮住了,在春风中轻轻摆动。

田野里有许多小鸟,“叽叽喳喳”地叫着,真是好听极了!小小的燕子从妈妈怀里飞出来,跟小鸟们一起做游戏、唱歌。

小朋友们把厚厚的棉衣换成了美丽的春装,在春天里,小朋友们玩的游戏好多好多呢!例如:放风筝、捉迷藏……放风筝可好玩了!还可以锻炼身体呢!

在春天里,万物复苏,春暖花开,小动物们苏醒了,为春光增添了许多生机。

在春天里还有许许多多有趣的事情等着你做哦!可别辜负了这美好春光哦!让我们一起去享受吧!在这美丽的春天里快乐的成长。

小学三年级春天的作文 篇2

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起这首歌,我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。

那是一个阳光明媚的周末,看到别的小朋友在放风筝,我特羡慕。我便告诉爸爸,我也要买一个去放,爸爸二话没说就答应了,买了以后爸爸就带着我来到九滨广场,这里好大呀,上空飘满了千姿百态,栩栩如生的`风筝。

我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天,你来了,燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹,识别一下风向。然后举起风筝迎风站着,一边慢慢放线,一边往后退,差不多离开它五六米时停住,把风筝用力往天空中一送,赶紧拉着线跑起来,边跑边放线,眼见风筝慢慢升起来了,心里开心啊,一下就放上天了,突然一陈横风吹过,风筝慢修悠的从空中掉了下来,我很丧气。爸爸说别气馁,再试一次。有了第一次的经验,我一步步做,我的小燕子终于又飞上天了,我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线,爸爸说放风筝要松线放它,又要永远拉着它,永远掌握在自己的手里,这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着,偶尔会碰到别的风筝,它点点头好像和他们打招呼呢!

广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着,乐呵着,就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了,在路上我又唱起了那只我爱唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛

小学三年级春天的作文 篇3

春天来了!春天来了!春姑娘又甩着裙子回来了!

春姑娘把手臂一挥,冻僵的树马上长出了嫩芽,她把头上的花环扔向大地,小草和小花都被唤醒了,露出了一个个小脑袋。

春姑娘看了看叮咚叮咚响当当的'小溪,从身上拿出一块蓝宝石扔向小溪,小溪又像珍珠泉一样清澈见底了。

春姑娘又拿出白宝石,向云朵扔去,白花花的云朵更白了,白得像一团团毛绒绒的棉花。

春姑娘拿出喇叭,嘟嘟嘟地吹了起来,在南方的小燕子听见了,马上飞回了北方。

我想:春天多美呀!要是一年四季都是春天那该有多好呀!

小学三年级春天的作文 篇4

我发现今天的天气暖和和的,一阵热风随风吹起。拂在脸上,暖洋洋的,噢!原来春天来了,春天,像个害羞的小姑娘,我和伙伴,脱下棉袄,跑出家门,奔向田野,去寻找春天。

我们发现小草从地下探出头来,仿佛在找妈妈,这应该就是春天的孩子吧!树上的'桃花长的又漂亮又好看的花骨朵儿。燕子也从南方飞回来了,为春天增加了许多生机,小花和小草像赶集似的聚拢来,那就是春天的眼睛吧!柳树的树枝发芽了,活像一个俏姑娘,它的辫子长长的,又漂亮又好看。我知道这是春天的辫子。

春天是什么颜色的呢?我一直不知道,我悄悄去问小河,小河告诉我:“春天是透明的”。我去问小草,小草告诉我:“春天是绿色的”。我跑到大地的怀抱急声问大地,大地骄傲的告诉我:“春天是绚丽多彩的”。啊!我终于知道春天的颜色了,它原来拥有世界上最迷人的颜色—绚丽多彩。

春天真美呀!我真想永远沐浴在春天的暖洋里。

小学三年级春天的作文 篇5

春天到啦,春天到啦,枝头上唧唧的小鸟一直叫的不停,好像是在给人们报春吧!你们看,世界都增添了色彩,柳树长出了嫩嫩的小牙,小草偷偷的从地底里探出了身子,看,那些花呀草呀什么的都扭扭腰,招招手,好可爱哟!真是“花草一族”啊!

感受春天,我们都要用心灵去感受春天的呼吸,感受春天的一切一切!春天的画面,已经在我脑海里深深的'印下了,无法擦去,因为,我喜欢这美丽的春天!春天,我想和你相约同行!牵着你的手,一起展现出自己的魅力。

春天的万物复苏,我爱你们!