关于三年级的发现作文合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级的发现作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的发现作文 篇1

今天我到一个朋友家玩，她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，尾巴有一点黄，有趣的`发现。它走起路来像走模特步，成一条直线。可爱极了。

见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我惊奇的发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’呀，走路没有声音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。

回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！

我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，这个发现可真有趣呀！长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。

三年级的发现作文 篇2

早晨，我背着书包走在上学的路上。此时，天空被乌云笼罩着，到处都是灰蒙蒙的，好像大雨要来临了。 一阵风刮过，窗门“哗啦啦”地作音，好像窗户要掉下似的，大门“霹里啪啦”地唱歌。

豆大雨点打着窗户，落在地上，溅起水花，发出动听的声音，好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流，像断离线的珠帘。雨越下越大，风越刮越猛，倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

透过雨幕向外望去，远处的.山坡蒙上纱巾，树木隐隐约约地看得见。校园里，阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪，玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里，给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着，好像说：“暴风雨，你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯，仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

风还在刮，雨还在下，好像是让我们看雨景的表演吧……

三年级的发现作文 篇3

昨天在妈妈买来的鸡蛋中，我发现一枚“蛋王”。这枚“蛋王”比我的拳头还稍大一点，它躺在众多鸡蛋王国的“臣子”中，真像是一个雄赳赳又霸气的“国王”。

早晨我刚起床，妈妈就叫我亲手打开这枚“蛋王”，看看里面有什么秘密。我洗了手，双手隆重地从妈妈手里接过这枚“蛋王”，顿时感觉这是一项非常神圣而又神奇的工作，握着鸡蛋的手心里出了不少汗。

我微微颤抖的手拿着这枚“蛋王”轻轻地对着碗边敲了下---咦？蛋壳怎么没破？妈妈笑我太紧张了。我深深地呼吸了两口气，重新调整了一下心情，摇晃了两下“蛋王”，然后对着碗边“砰”得一下---哎呀！蛋壳破裂了，蛋液顺着蛋壳流了出来，我赶紧把这枚鸡蛋对着碗两手使劲掰开，奇迹出现了---哎呀！这枚“蛋王”竟然是双胞胎！它居然有两枚蛋黄！

妈妈这时告诉我说：“单个鸡蛋黄的鸡蛋常有，而双黄蛋不常有，你知道双黄蛋是怎么形成的吗？”我一脸诧异地望着妈妈摇了摇头。

妈妈接着说：“形成双黄蛋的`主要原因有三个，一是母鸡在排卵时，两颗大小相近的卵，几乎同时由卵巢排出，也就形成了双黄蛋;其次是产蛋后期的母鸡，可能吃得太好营养过多，或是受光照过度刺激，也能形成双蛋黄;第三母鸡本身的生理情形外，若受到惊吓或紧迫状况，也有可能形成双蛋黄。”

“妈妈，你太牛了！知道的可真多！”我一脸崇拜地望着妈妈说。妈妈笑了，然后对我说，其实我刚开始也不知道那么多，昨天我看到你对这枚鸡蛋产生那么大的兴趣，所以查阅了关于双黄蛋怎么形成的资料，决定由你亲自打开来挖掘双黄蛋的秘密。

真没想到生活中一枚小小的鸡蛋竟然也有这么多的科学奥秘。

三年级的发现作文 篇4

星期六，我吃完午饭后，就拿起作业本写作业。突然，我觉得手上有东西在爬，有点痒痒的。我一看，原来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它，它头上有一对“天线”（触角），还有六条腿，身体颜色是黑色。我把它轻轻地放在了桌子上，小蚂蚁就爬到了我的一支自动铅笔上。我不心把自动铅笔掉在了地上，我想：小蚂蚁肯定摔死了。我急忙顺着桌子看去，它竟然没有死，这是怎么回事呢？

做完了作业，我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，我仔细看了它一下，居然毫发无损。我左思右想也想不出来。我就问知识渊博的堂哥，堂哥微笑着对我说：“你可以去查资料呀！”“对呀，我可以去电脑里找到答案啊。”过了一会儿，终于找到答案了，原来蚂蚁的体重比较轻，当它从高处落下的`时候，就会随着空气中的风慢慢降落，所以达到地面时才会一点事也没有。

我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活，就会有奥妙无穷的发现。

三年级的发现作文 篇5

一个阳光明媚的周未，我来到了我家车库前观察蚂蚁。

发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着：有的运着食物踏着成功的步走进洞里；有的两手空空四处走动，好像在寻找食物：还有的在用触角交谈着。看到这里，我脑子里突然冒出了一个疑问：它们这么弱小，是怎样生存到现在的呢？难道有什么神秘人物保护它们吗？带着这几个疑问，我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水，往蚁穴旁狠狠一浇，许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里，可是它们好像一点也不慌张，只是拼命泔游在一起，好像在做叠罗汉似的。过了一会儿，它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团，往它们的对岸游去。到最后，只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴，撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处，不一会儿，几只蚂蚁好像是闻到了香味，连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了，对这个“巨型蛋糕”来说，它们实在是太微不足道。使出吃奶的'劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了？不是的，它们是回去找同伴，过了一会儿，只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来，围住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

现在，我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁，那就是团结。同学们，要是它们彼此不团结，它们能那么好的生存下来吗？不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。

三年级的发现作文 篇6

世上有许多奥秘没有被人们发现，但是世上也有许多奥秘被人们发现了，今天我就来说一说、论一论在小时候我的发现。

在小的时候，我心里一直藏着一个问号，我一直很奇怪我们为什么打哈欠会流眼泪呢？我们难道是鳄鱼家族的人吗？我问了爸爸，爸爸说遇到困难要自已学会解决，不能总是依赖大人。爸爸的话激怒了我，我想起了妈妈那次买的《十万个为什么》这本书。别说这书还真能派上用场，我赶快兴冲冲地跑到书房，从书架上拿出一本关于人体、健康、生活、医学的书，翻了翻，看了看，答案就出来了。哦！我知道为什么了。打哈欠时会有一股气体有力地从嘴巴呼出，这时口腔及鼻腔的压力增大，泪水通行的泪道暂时受阻，便只得夺眶而出，出现眼泪汪汪的`情况。打哈欠有什么作用呢？打哈欠不仅可以排出体内过多的二氧化碳，而且对人体是一种保护性的适应，睡觉不足时会接二连三地打哈欠，提醒人们赶快休息。早晨起床后往往哈欠不止，这可以促进大脑皮层的各个功能区由抑制状态转为高兴状态，以使大脑皮层进行正常的工作。

原来，打哈欠，流眼泪是这个原因，我终于明白了，我还明白了打哈欠的作用，你们明白了吗？