有关三年级发明作文合集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级发明作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级发明作文 篇1

今天，我和妈妈打羽毛球时，羽毛球被我弄丢了，去买吧，离这太远了，又要花钱，我决定自己去制作一个羽毛球。

我拿来空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只，乒乓球一个。开始制作了；我先是取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下来。再是将剪下的部分平均分成为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份都剪成大小一致的花瓣形状。再将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处，然后将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球，将半个乒乓球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住，美化修饰一下，一只自制羽毛球就完成了。

看着自己做的羽毛球，心里面有一种说不出来的`高兴，比吃了蜂蜜还甜，因为这是我独自做的，我以后一定多做一些小制作。

三年级发明作文 篇2

现在的文具盒有不少花样，但这些还远远不及我发明的文具盒——多功能文具盒。这个文具盒可是名不虚传的，它的功能可真是多透了！不信？那就听我一一道来吧！

这个多功能文具盒一共有十层，高1分米，长8厘米，宽5厘米。

笔盒的第一层是用来装文具的.，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的，它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！

怎么样？我发明的多功能文具盒不错吧！有了它，你来学校上课连书包都不用带啦！

三年级发明作文 篇3

由于地球人数几千年以来的大量增加，地球的可用面积也越来越少。几百年前，联合国主席宣布了一个重大决定——把印度洋的所有海面积都变为大陆。这一决定，几乎赢得了全地球人的双手赞同。总工程整整花费了50年时间，这是沾着劳动人民的血汗宣布的一个重大决定。当时开拓了土地后，地球上生存情况几乎是没有任何问题。

而在几百年后的今天——地球再次面临着人数巨多的危害。在几百年前，到今天，已经发生过了三次这样的危害，相继把其他三大洋全部都腾出了位置。但是今天，这样的危机如同火山一样再次爆发。新的联合国主席已经想过了所有的办法，但是所有的办法已经没有用了，因为地球已经没有位置了!

就在全地球人都急得焦头烂额的时候，我——伟大的科学家正在研究创造另外一个星球。想要创造另一个星球，非常复杂，还要用数学公式来判断这个星球该创造在哪里，如果创造地点错了，就会经常遭到彗星的撞击。更严重的是，有可能还会因为我们的星球不在星球运行的轨道上，与其他的星球发生剧烈的.撞击，令我们的星球全部破碎。这样的时间已经多的不能再多下去了，因为其他科学家们数学公式的错误，已经破碎了无数个星球。再这样错下去，宇宙总有一天会被破碎的陨石给填满的!到时候我们人类该何去何从呢?

但是现在地球妈妈面临着这样的危机，只有这一条路可走了!于是，我立志一定要创建一座安全的星球。

首先，我从地球上采取了一些创建星球需要的元素，乘着宇宙飞船来到了宇宙。我找到了我在天空中看到的一座和地球差不多大小的行星。我已经用数学公式运算过了，这个星球不存在任何的危险。

我穿着宇航员服，把在地球表面采取的元素放在了这颗星球上。没想到这颗星球的气温竟然变得和地球一模一样了，我的第一反应是我成功了!我成功地建造了一个星球。

但是还有一点没有达标，那就是——稀薄的空气。如果空气一直这样稀薄下去的话，那该怎么让地球人生存?

我知道了!原来我现在正处于高空中，空气才会这么稀薄的。我想：降落的地面，一定是饱满的空气。于是，我把我的决定上交给政府审核，没想到竟然通过了!所以，我把地球三分之一的人带到的我创造的星球。我们在陆地上种了许多漂亮的花儿，还有碧绿的小草。这时候，光秃秃的星球变得绚丽起来。经过我们的精心完善，这个星球已经和地球没有任何差别了。

大家已经在这里生活将近一个月了，都生活的非常之开心。小朋友们整天又蹦又跳的。

于是，我把这座星球命名为——跳跳星球，简称跳跳星。

三年级发明作文 篇4

我做了一个梦，梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子，给人们带来很多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋，只要他们一踩，鞋就会发出美妙的音乐声。你看，他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么轻盈，台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑：咦！音乐伴奏是哪儿来的？没看见乐队，哪儿来的音乐声呢？哈哈，原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊，真是有趣极了！

观光旅游的`人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器，可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情浏览；再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另外一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心极了！

在漆黑的夜晚，出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院，有的去了工厂······对了，这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡，只要把开关打开，鞋就能亮起来，为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了！

大家穿上我设计的调温鞋，夏天比凉鞋还凉快，冬天比棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真是舒服极了！

······

"扬扬，扬扬，起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来，那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信，只要我好好学习，我一定能发明出这样神奇的鞋！

三年级发明作文 篇5

我的家乡在鳌头，那里风景秀丽，空气新鲜，是一个好地方。

家乡有绿色的山坡，绿油油的菜园，清清的小河，鲜艳的花朵，高大的树木。我最喜欢的就是家乡的小河啦！它给我带来了不少欢乐。

春天，小河像童话故事里的宝镜一样，晶莹剔透，把大树的影子照映在河上，小鸭子一摇一摆地走下小河，快活地在水里游。

夏天，美丽的`荷花开了，小鱼儿自由自在地在河里游来游去。

秋天，凉风习习，小伙伴们在河里捉虾捕鱼，玩过痛快。

冬天，河水又冷又冻，懒洋洋的小鱼在河底下睡觉。

家乡的小河多美丽呀！我爱家乡的小河！

三年级发明作文 篇6

每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。

有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的.气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。

失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。

这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。

三年级发明作文 篇7

时间过得飞快，转眼间到了20xx年。这时，汽车商城里人头攒动，到处水泄不通，因为大家都在抢着购买我发明的多功能汽车。

这种多功能汽车会自动驾驶（要在导航设定目的地时才可以用）。车子是不用油的，它靠太阳能充电，充得快，用得慢。车子是用声音或指纹开的`，小偷来了就不用怕了。车里的坐椅可以变成床，车里有吃饭的地方，和房车差不多，你肯定想知道没有厨房是怎么做饭的吧，桌底有一个手写板，你用手写上你想吃的东西，桌子上就会出现你要的食品了。

这款车子还是可以自动变色的，车外的颜色一天只能变一次，比如蓝色、黄色、红色……还可以好几种颜色一起变。车外还能变出各种图案，天天驾驶着它出行，心情想不好都难。

车子还有一个让你想不到的功能，就是——浮起来开的。炫吗？

怎么样，我设计的车子好吗？

三年级发明作文 篇8

我是一个不怎么爱学习的人，但是我觉得自己很善长发明。

我觉得发明是一个有趣的事情，可以展开你的想象力，一但你展开想象力你就想发明很多东西。有一次，我把小车上的马达拆了，我拿了个电池阿妈打上的两个线连接到电池的左右两旁。突然马达产生了电力转了起来当时我开心极了，心里想我也挺擅长发明的，突然，爸爸喊我和弟弟出去一起吃饭。到了吃饭的地方，我看见了一处水坑我把马达放进去，开开建立突然水中有很多泥土都起来了，变成了一个小漩涡当时那小漩涡转的速度很快，只要我的马达离开水面那个。

水坑里的水就不会出现小漩涡了，我在此把马达放进去小漩涡又出现了，爸爸要带我和弟弟去买A4纸。正在买A4纸的途中我一直玩小马达分神了。爸爸发怒说把你手里的东西给我扔。快点！我当时都不知道怎么办，是扔还是不扔。爸爸发怒的太厉害我只能把小马达扔了，买过A4纸之后我回家把手抄报办了，然后又趁爸爸睡觉的`时间。又拆了个小玩具又做成了能弄小漩涡的小马达。

看来发明生人都可以做只是你要多多观察只要细心观察，你就会发现。发明是我的理想，也是我的梦想。

三年级发明作文 篇9

我是一个幸福的孩子，每天都被爱包围着。有老师的爱，有爸爸妈妈的爱，外公外婆的爱……他们的爱都让我感到很温暖。但是他们也有生病劳累的时候.每当这时侯，我便想：我要是一名发明家该有多好。

假如我是一名发明家，我要为每天辛苦工作的老师发明一种神奇的药水。老师每天为我们讲课，嗓子有时侯会嘶哑。只要老师喝了这种神奇的药水，不仅不会嗓子嘶哑，还可以使老师讲课时不再劳累。

假如我是一名发明家，我要为爸爸发明一种神奇的颈椎治疗仪。爸爸工作经常要用到电脑。时间长了，爸爸得了颈椎病。只要戴上这种仪器几分钟，就再也感觉不到头晕、疼痛了。

假如我是一名发明家，我会为妈妈发明一种洗衣保暖手套。每到冬天，妈妈都要用凉水洗衣服，经过冷风吹后，还会冻出疮来。只要戴上这种洗衣手套，就会使手立刻变得暖和起来。

假如我是一名发明家，我会为外婆发明一种神奇的眼药水。外婆的视力不好，看电视、看报纸都要戴眼镜才能看清楚。如果戴眼镜时间长了，也会觉得头晕。只要外婆滴几滴这种神奇的药水，眼睛就会觉得舒服、轻松。几分钟后，眼睛就会好转起来。看电视、看报纸就再也不用戴眼镜了。

假如我是一名发明家，我会为外公发明一种神奇的药丸。外公患有关节炎，走路时有些不放便。尤其是阴天下雨时，外公的.关节炎还会发作。只要外公吃了这种药丸，不但可以治关节炎，还可以使外公的腰和腿都灵活起来呢！

假如我是发明家，我要把我的爱送给他们，让他们能够真正感受到我对他们的爱。永远健健康康、快快乐乐的生活。虽然这只是如果，但我相信只要我努力掌握好科学文化知识，我的梦想就一定会成为现实。