精选三年级牡丹作文合集七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级牡丹作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级牡丹作文 篇1

上个星期六，我们学校组织小记者团去神农牡丹园进行参观学习，目的是让我们写出一篇好的作文。

我们很快到了目的地——位于东义和村的神农牡丹园，这里的农艺师首先给我们讲了牡丹花的药用价值，它不仅可以做药材，叶子还可以泡茶……，同学们听了，不由自主赞美道，真没想到牡丹全身都是宝啊！有的同学还美滋滋地在幻想牡丹仙子的模样呢！还有几个同学不断向远处张望，想悄悄的摘几朵拿回家呢！

听农艺师讲完课后，老师带着我们来到了冷库，让我们感受一下，看看我们到底有多大的`承受能力，因为冷库的温度是零下几度，所以我们只能在冷库呆上一分钟。我还没有进去，只是站在门外，就觉得有一股冷风扑面而来，那冷风像利箭一般，直刺向我的身体，我的身体很快受不了，我只有吹了一口气，才能让自己暖和一点。进去了以后，我只站了几秒钟就跑了出来，妈呀！我的小乖乖呀！这么冷，不是要把我冻成冰棍吧！

最后，我们来到了桃园，因为牡丹花都凋谢了，桃子现在正丰收呢，树上的桃子红通通的，让我们垂涎欲滴。

因为我对桃子的毛过敏，到了桃园，就浑身发庠，左顾右盼，同学们都争先恐后摘桃子，而我却呆呆地傻站着，根本不敢去摘那看似美味的果实。最后，别人都摘了满满一袋子，而我呢？两只手确实空空如也。

这一次的参观学习，让我受益匪浅，让我学到了许多在书本上学不到的知识，真心希望以后这样的实践活动多一些。

三年级牡丹作文 篇2

我的家乡在菏泽，家乡的美景多多，有牡丹园、天香公园、浮龙湖等风景名胜。但我最喜欢的还是曹州牡丹园。

牡丹园里不光有牡丹，还有菊花、芍药呢。牡丹花国色天香，菊花五彩缤纷，去年牡丹园还举办了大型菊花展。其中还有一种从荷兰引进的七彩炫菊呢。这种菊花由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色组成，漂亮极了。

牡丹花就更好看了。每年的四月中旬，一朵朵牡丹绽开了笑脸，这些牡丹花有粉的、黄的、绿的……朵朵牡丹都有碗口大小，雍容华贵，仪态万千。一只只蜜蜂来回穿梭着勤劳地采蜜，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，吸引了大批游客驻足拍照留念。观赏完牡丹，还可以捎些牡丹制成的特产，如牡丹糕、牡丹籽油等，回家后送给自己的.亲戚朋友。

牡丹园里的芍药又是另一种美。牡丹花期过后，一丛丛芍药竞相开放了。芍药花不但美丽，还浑身是宝，花可以欣赏，根可以入药。

美丽的牡丹园，真让人流连忘返！

三年级牡丹作文 篇3

花中之王牡丹花。

牡丹花色泽艳丽，玉笑珠香，风流潇洒，富丽堂皇，素有‘花中之王’的美誉。 牡丹花种类繁多，颜色各异，其花大而香，故有国色天香之称。

今年 牡丹花会的时候，妈妈带我去洛阳观赏美丽的牡丹花。我们第一站去的是国花园，那里到处是牡丹花，非常的漂亮。花的颜色有很多种，比如：红色、黄色、白色、粉色、玫红色、紫色、绿色、黑色、等等，琳琅满目，让人看得眼花缭乱。整个牡丹园花香扑鼻。在这里整个人都沉浸到了花的世界里，我非常非常的开心，妈妈还给我拍了很多与牡丹花的.合影，作为此次旅行的留念。

在观赏牡丹花的时候，妈妈还跟我讲了一个关于牡丹花的小故事，相传古时候，武则天带领宫女在上院赏花，看到百花凌雪开放，充满生机，内心十分得意，慢悠悠地踱着步子，观赏的很仔细，他看着看着发现了问题一咦？那花木丛中怎么还有没开的花。仔细一看是牡丹花，便勃然大怒，将牡丹花贬到了洛阳的邙山，还让众人放火之后才怒气冲冲的回了宫。结果牡丹意志力坚强，到了第二年又开出了娇艳的花儿，也就是现在的牡丹花。

我喜欢牡丹花，他不仅是"花中之王"，我国的国花。最重要的是它有着不屈服，焚后犹自开的精神。

三年级牡丹作文 篇4

我弟弟有一只可爱的鹦鹉，它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛，它的身体是青绿色的，它的翅膀是碧绿色的，它的尾巴是深绿色的，它的爪子是黑灰色的，它的脑袋是金黄色的，它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛，眼睛下面是一只红色的小嘴，吃起东西来可有趣啦！还会发搭搭搭的'声音。它的脖子是红色的。

这只鹦鹉不但外行美丽，而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开，用手去抓它的时候，它便马上跳到另一个地方，我往这边抓，它往那边跳，抓来抓去，抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫，可把人家给下坏了。

瞧，这只鹦鹉可不可爱呀，如果你也喜欢的话，那你就立刻去买一只吧！

三年级牡丹作文 篇5

我第一次认识牡丹花，是在XX年，洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。

我爱牡丹花，是因为它的颜色很吸引我，我从小就喜欢白色。有一次，我偶然地发现了牡丹花，是因为它的花瓣的色彩十分的独特。它不像是菊花那样火红；不像梅花那样粉红；不像茉莉那样雪白，而是白里透粉，粉里透红，颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根，从粉红到雪白，怎么看都是那么高雅，那么清秀，那么美丽。 我爱牡丹花，是因为它花朵硕大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可爱，有似尚未绽开的玫瑰；有的刚刚开放，好似害羞的小姑娘，始终不肯伸伸懒腰，害怕毁了她的“淑女”形象；有的早已开放，硕大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我爱牡丹花，是因为它舍己为人，不求回报。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出众，普通又鲜艳。但它却是以那小小的身躯，装点着大自然，使大自然充满了生机，充满了活跃的气氛。它从不图回报，却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛，和平幸福，富贵吉祥的.象征。它被中外游客誉为“国色天香”，“花中之王”。 我爱牡丹花，是因为它的香气迷人，轻轻一闻便能把你“熏”醉。

我爱牡丹花的颜色各异，形态万千；我爱它的亭亭玉立，婀娜多姿；我爱它的无私奉献，从不索取；我爱它的香飘十里；我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑！ 牡丹花，名副其实，不愧为“花中之王”！

三年级牡丹作文 篇6

我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。

它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的'。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……

平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”

我真喜欢爸爸送我的这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！

三年级牡丹作文 篇7

在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但是牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放时一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成许多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来时，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的`花瓣，花儿好好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开的时候美丽动人，花谢的时候也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。