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小学三年级雨的作文合集6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学三年级雨的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级雨的作文合集6篇

小学三年级雨的作文 篇1

雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?雨,我知道,你给远处的房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的`“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的。看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。

小学三年级雨的作文 篇2

这个夏天,人们闻暴色变,作文 可怕的大暴雨。暴雨这个可恶的东西,你实在太猛烈了。多少庄稼被淹死了,多少房屋倒塌了,多少车子无法前进,多少人无家可归,多少人的性命断送在了它的手中,它的罪恶是无法饶恕的!

在山区里暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎,能把房屋变成三明治,能人把人变成肉酱;汹涌的洪水无情的卷走了那么多的物资、生命。山区里一旦发生了泥石流洪水等灾难,就没电,没水,夜间伸手不见五指,最重要的是通讯中断,打不出电话,只能默默的等待外界来救援,苦苦的受着煎熬。

暴雨不仅摧残了山区,而且肆掠了城市。城市成了泽国,车辆不能通行,引起了交通瘫痪,大家都不能正常上班下班,在外面困在路上,在家里的困在屋里。低洼的地方强大的洪流冲击,带走了不少的生命。在京港澳高速路上,最深的地方积水深达到六米,许多车子都像煮熟的.饺子浮了起来。许多人都弃车而逃,唯一的避难所就是大巴车的车顶上,许多人被困在车里导致死亡。如果你也被困在了车里,我有一套可以帮帮你,每辆车的坐枕上都有一个可以调位子的金属棒,你把它抽出来使劲的把玻璃敲碎,就可以破窗而逃了。

如果我们多植一些树,如果排水设计更合理,如果求生技能强一些,是不是会在大暴雨面前显得不那么脆弱呢?

小学三年级雨的作文 篇3

看着报纸上登着XX市降大暴雨,积水达XX毫米,作文 猛烈的大暴雨。突然,我想起了去年夏天那场令我记忆犹新的大暴雨。

那倾盆大雨从天而降,无数颗大豆似的雨滴拍打湿淋淋的路面。啪、啪、啪这样的声音从第一天晚上持续至了第二天早上。我们起床起仍然雷鸣闪电,天空乌黑一片。本该沐浴阳兴的小树,已经和狂风暴雨挑战了整整一个晚上了,有些小树已经撑不了倒在地上。到了上班时间,我们急匆匆地下了楼,定睛一看,水已经漫到了第四层阶梯。不好了,我家的`小汽车还在水中,爸爸妈妈赶紧挽起裤腿把小汽车推到高处。我也很想下水去玩一玩,可我又担心水中有些危险的动物。我一想到这儿就害怕得退了几步。这水还非常浑浊。没多少分米却已经看不到底了。水中偶尔会有一只拖鞋或一根树枝…。.从水面漂过。

八点多,雨渐渐小了下来,停了,终于停了。到了中午积水才慢慢退下去,水泥过道路铺满了尘沙,汽车车顶上铺上了刚从车拆下的温座垫,快瞧!那边还没修好的楼房上,一半绿色的棚棚直接中,吊在空中,实在太危险了。

这场大暴雨也太猛烈了,水再深一点,一楼就遭淹了。还好德阳没有大山不能造成泥石流,否则就惨了,可怕的泥石泥可以把许多人毁在它的手里。

小学三年级雨的作文 篇4

虽然下雨天很不方便,会塞车,也不能出去玩,但是我很喜欢下雨天,因为下雨天时,我们在教室可以安静的看书,享受书中的乐趣,并可以和三五好友一同分享美好的书香世界,并且与他们一起阅读浩瀚的书海。

我真的很喜欢下雨天,绵绵细雨让我觉得很温柔。蒙蒙细雨中,眼中所见的景物跟平常看到的截然不同,经过雨丝的润饰,朦胧之中显得更多情浪漫。细雨中的`美景,使我的脑海浮现了一首首描写雨的诗词,也浮现了一幅幅美丽的图画,雨中的美景真是诗情画意啊!

我也喜欢滂沱大雨,它很强壮。雨就像几万个伞兵从天空降落在大地上,是多么的雄伟壮丽、是多么的壮观豪迈。滂沱大雨总让我觉得有种冲洗心灵的感觉,每次大雨过后,总让我心灵洗涤,觉得好舒服。

下雨过后有美丽的彩虹,使我更加喜欢下雨天。彩虹总在大雨过后出现,短暂的绚烂,却让人留下深刻的印象。雨过天晴后,彩虹的出现如同人生遇到困境后的转机,人生没有一件事是注定的,只要努力一定有收获,就像原本天空乌云密布,阳光被云遮住,下起一阵阵大雨,但雨过天晴,不但有了阳光,还有美丽的彩虹。

小学三年级雨的作文 篇5

四月的大地在干渴中盼望着,盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱,闻不到绿草的清香,万物都急切地等待着我的到来:将冰冷的冬天驱走,让大地禁锢的生命在湿润中怒放。

每当这时,我便会轻轻地悄悄地走来,给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使,我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。

我降临之时,是孩子们最高兴的时候,他们急切地跑出家门,跑到田野上去感受我的气息。但是,请不要用雨伞和雨衣将我抗拒,因为我想同你们一起嬉戏,看着你们欢乐的样子,是我最大的心愿。

看啊,那林中的松柏,在经历了一个严冬之后已显得十分苍老,那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘,是我用轻柔的双手将它们洗净,使它们重新焕发出蓬勃的`生机。那些沉睡在地里的种子,也闻到了我的气息,苏醒了过来,纷纷冲破了冻土的禁锢,探出头来,大地又笼罩在一片绿色之中了。

不久,小溪又歌唱着在密林中奔跑,在田野上穿梭,在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食,鸟儿在天空中飞翔,大地又是一片生机勃勃。这时,我望着大地开心地笑了。

小学三年级雨的作文 篇6

今天早上阳光灿烂,我打算陪妈妈一起去医院看病。可正当我们要出门时,却发现乌云一层层密集起来,不一会儿,天色就暗了下来。我心想:不好,要下雨了。

果然,过了一会儿,刮起了大风,风越刮越猛。妈妈说:“天气预报里说的台风要‘光临’啦。”又过了一会儿,狂风大作,然后就电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。大雨好象断了线的珠子一样,敲打着地面。大地饱受了前一阵子酷暑的煎熬,现在正如饥似渴地喝个饱呢。雨中的景色也别有一番情趣。树木显得更加翠绿,地面上的`泥土散发出清香。汽车被雨水冲得光洁如新,象刚洗过澡一样。雨中的人们各自忙碌着,有的没带伞,在雨中东逃西窜,有的打着伞在雨中惬意地走着,还有的穿着雨衣骑着自行车急驰而过。暴雨下了将近半后慢慢地变小了,毛毛细雨在空中飘着,好象很悠闲的样子。又过了半个小时,妈妈告诉我:“四海龙王打道回府了,咱们可以出发啦。”我一看,雨停了。

走在去医院的路上,我感觉一切都那么清新。空气非常新鲜,弥漫着泥土的清香。花草树木都精神饱满。我问妈妈:“为什么上次下过雨了,这次又会有呢?地球上有那么多水吗?”妈妈笑着说:“傻孩子,还有很多知识等着你去学习呀。”这提醒了我,我想:以后我要多观察,多学习。