三年级樱花作文锦集8篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级樱花作文9篇，希望能够帮助到大家。

三年级樱花作文 篇1

乍暖还寒的二月，北方还在冰天雪地的时候，我的家乡，春天已经来临了，瞧，森林公园的樱花也悄悄地开了。

远远望去，群山被粉红的云霞笼罩着，像一幅美丽的山水画，又像是一群顽皮的.孩子，把雪白的云朵染得粉嫩粉嫩的。走近一看，呀！不得了啦，原来“彩霞”是“樱花”的杰作呀！这让我想起一句诗：“山深未必得春迟，处处山樱压花枝。”一朵朵不起眼的樱花竟然能够勾画出那么引人注目的画面。一朵朵粉嫩的樱花像一个个粉色的铃铛，好像随时都会响起来。

我忽然觉得我仿佛就是一朵樱花。穿着粉嫩的衣裳，挂在树枝上。一阵微风吹过，我就是一名歌唱家，用人们听不见的声音，歌唱春天、赞美春天！风停了，我停止了歌唱，静静地站在那儿。一只只文鸟飞来告诉我一些趣事……

我喜欢樱花，喜欢森林公园，但我更喜欢风和日丽的春天。

三年级樱花作文 篇2

在热闹的校园中，种着一棵美丽的大树。

有一次，两位来自日本的朋友来我们学校访问时，给我们带来了三棵树苗，因为移栽的关系，现在只剩下一棵了。

这是一棵樱花树。

樱花树不高，她的枝条细细的，长长的，伸向四面八方。樱花树的树叶绿油油的，好像一碰就会滴下油来。而樱花，就更美了。她们一丛丛，一簇簇，好似亲密无间的兄弟姐妹。这么美丽的樱花，难怪会是日本的国花呢！

樱花树的美，就在于那粉红粉红的樱花。初春，那一朵朵淡粉色的樱花含苞待放。那花骨朵儿，有的瘦瘦小小，只有米粒那么大；有的像含了个小乒乓球，鼓鼓的，都快要撑破了；还有的已经开出了一点点小花瓣儿，那香气，便立刻从里面窜出来。仲春时节，樱花盛开了。开的那么婀娜多姿，开的那么香气迷人！

那粉红的花瓣中，有着淡黄色的小花蕊，再加上钻石般的露珠，在花瓣上轻轻的.滚动着，好像生怕压坏了似的，真是美丽极了！

一场春雨过后，花儿都谢了，樱花的花瓣，也随着和煦的春风慢悠悠的飘落下来。那时候，天上就像下起了花瓣雨，连天空，都好像被染成了粉红色。夏天就快结束了，树上结满了火红火红的樱桃，沉甸甸的，像个小灯笼，压弯了细细的枝条。那时，你会情不自禁地摘下一个美美地品尝一番，那又酸又甜的味道，便会一个劲儿的往嗓子里钻，可好吃了！

这就是美丽的樱花树，不停变幻的樱花树。

三年级樱花作文 篇3

我喜爱樱花，樱花非常美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这非常有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的`回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

三年级樱花作文 篇4

艳阳高照，我们一群人兴冲冲地驱车去往城东来洋，为的是那片据说美到极致的樱花林。

一下车，我们所有的人不由得惊呼，只见满树的花，淡淡的粉搭着浅浅的绿，缀在错落有致的枝头上，宛若一幅清丽的水墨丹青。那花枝细而欣长，纷纷冉冉，饱涨似一泓春水。眼前的'樱花林，朴素中带着一种高雅，妖艳中泛着一抹清新。花光潋滟，满是漾漾春意，开出阵阵涟漪。铺天盖地的粉，飘飘扬扬的樱花雨，绽出盛大而绮丽的美好。——真的是名不虚传，美到让人窒息。而且不时的蜂鸣，不时的蝶舞，不时传来的淡雅清香——这一切的一切，是那么的和谐，那么的恰到好处，无不慑人魂魄，让人陶醉。

“花谢花飞飞满天，红香消断有谁怜?”樱花的美，不止在那一夜之间势不可挡地开出的娇艳，更在那令人回味悠长飘落的樱花雨，那种宁可凋零也不愿在枝头留恋至枯萎的决绝而又勇敢的美……

樱花那轰轰烈烈而生，从从容容而去的生死循环，无不让人感到一种凄凉，可这凄凉，却透着丝丝回味，透着一种荡气回肠的凄美。

尽管其“道是梨花不是，道是杏花不是”，却“更胜人间无数”，让吾“沉醉不知归路”……

三年级樱花作文 篇5

三月是樱花开放的时节。星期四下午，我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花，一路上 大家欢歌笑语，可开心了。

走进樱花园，只见人山人海，真是“游客如潮涌，只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主，它们就像天边那粉红色的彩霞，煞是美丽！樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿，满树的樱 花连成一片，粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着，南风一吹，有的'花随风颤抖的离开枝头，一片 一片抖落了一地，樱花在风中飘落时的美景，那么的好看，如粉纱一般。

樱花如同一片粉色的云悄悄的来到，远远望去，像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中，犹如一 个美丽的童话世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲珑，如云似霞，满树烂漫，有的似开非开 ，有的全开了，还有的含苞待放。樱花看起来十分精致，淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。

我站在一处高地往下看，只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花，我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。

三年级樱花作文 篇6

每当看到盛开的樱花，不由得会产生几分厌恶。不仅仅因为它是日本的国花，还因为它那微微带涩的气味与它飘落时的悲凉。闻到这气味，就不禁皱眉：它为什么要在百花齐放的春天盛开，散发令人厌恶的气味？

近月来，小路旁盛开的樱花散发出的气味愈加浓郁，使我感到愈加厌恶。

一天，在路旁看到一些掉落的樱花，拾起一小瓣细细察看，花瓣多呈粉色，看上去给人感觉没有一丝生机。它就是曾在树上不停地散发令人厌恶的气味的`小花瓣。如此不引人注目的它，散发出的气味却那么浓，竟散发了一个春天！曾这样问：在芳香扑鼻的春天，你何必大煞风景？

朋友说：知道吗？我看过，樱花是早春重要的观花树种，常用于园林观赏。可以入药，还可以护肤，用来保持肌肤年轻的青春之花。再说，就只有这个春天，它才能从花蕾中绽放，散发短暂的味道。等微风轻轻一吹，它的生命也就结束了，它也就这样从地球上消失了。

整整一年埋在泥中，出来就活一个春天，为什么呢？

朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了展现美丽，为了生命的延续，必须好好活着。哪管是十年，十天，都要用心地活着。

哦！那是樱花的生命意义！

斜阳里，想起夏风颜色，也就宽恕了那令人厌恶的气味，而且肃然起敬。

三年级樱花作文 篇7

周六，黄紫怡的妈妈邀请我和他们一起去香山冲看樱花。

那里的樱花真多啊！简直就是一片美丽的花海。一树树樱花开得格外灿烂，像一个个穿着粉红衣裳的少女站在阳光下，随风翩翩起舞。走近细看，樱花有的一朵一朵站在枝头，对着我们微笑，有的三三两两凑在一起说说笑笑，还有的几十朵几十朵挤在一块嘻嘻哈哈。

过了一会儿，我建议：“我们来玩捉迷藏吧。”他们都赞同。我自愿当猫，数了一百秒后开始找他们。

黄紫怡躲在草丛里，我一眼就看见了她，高兴得大喊：“我看见你了！”一会儿，我又找到了她弟弟。最后一个人，我找了好久都没有找到。就在我要放弃时，几棵樱花树后传来一阵笑声。我顺着笑声传来的.方向找，终于找到了黄紫怡的朋友。

后来，我们还在樱花树下赛跑。跑累了就躺在樱花树下休息。想象着自己就是一棵开满花的樱花树，蜜蜂蝴蝶都围在周围不停地飞舞。

最后，黄紫怡的妈妈叫我们：“回家了！”

我们只好恋恋不舍地告别。

三年级樱花作文 篇8

昨天，春光明媚，学校组织我们去植物园赏樱花.

樱花又名山樱花，属于蔷薇科，是日本的国花，有粉红色、白色、淡绿色、紫红色，但最常见的是白色和粉红色，还有淡淡的清香。

一走近樱花湖畔，山坡上到处一片白茫茫的樱花，像一条白色地毯铺在山坡上。

樱花树下我捡到了樱花，它是白色的，还有的人捡到了粉红色的樱花花瓣。见到的所有樱花中，我们发现所有盛开的樱花都是五片花瓣。当然还有花骨朵和没有完全盛开的樱花。

最令人难忘的是当一阵微风吹来，樱花就漫天飞舞。同学一窝蜂地跑上山坡。我们班的盛夏一张开嘴，一片花瓣就掉到他的`嘴巴里，有的还掉到我们的衣服和头发上。花瓣多得让我们睁不开眼，一睁开眼睛，一片片花瓣就掉到眼睛旁边。像雪一样的樱花下了很久，让所有人都仰起头驻足欣赏。

还有许多茶花、月季、桃花种在樱花树的中间，更加美丽了，就像花的海洋！

美不胜收的樱花让我陶醉！