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【精选】三年级小猪作文汇总6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级小猪作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级小猪作文汇总6篇

三年级小猪作文 篇1

小猪溜溜是一个爱听故事的猪宝宝。每天晚上,他的妈妈都会给他讲故事。

一天晚上,他又缠着妈妈讲故事了:“妈妈,我要听青蛙王子的故事!”

这时,妈妈对他说:“宝贝儿,妈妈已经给你讲了好多的.故事了!今晚,换你给妈妈讲故事听吧,好吗?”

溜溜想了想,就点头同意了。他转着眼珠,绘声绘色的讲了起来:“在很久很久以前……”

叮溜溜说完这一句,就不说话了。

这时,猪妈妈提示他,问:“很久很久以前,有个小宝宝吗?”他是谁呢?

“小白兔”溜溜大喊起来。之后,他又讲不出来了。

“小白兔都做什么了?”妈妈又问。

“小白兔拔萝卜!”溜溜又冒出一句。

妈妈听了,就问:“小白兔拔萝卜?那好,来给妈妈讲讲他是怎样拔萝卜的吧!”

溜溜的脑子里一边想着画面,一边兴奋地讲起来:“小白兔看见菜园里有一个大红萝卜,就跑过去使劲拔。可他拔不动,小伙伴看见了,就来一起帮她拔……”

这天晚上,在猪妈妈的提示下,溜溜终于把故事讲完了。

后来呀,妈妈又让溜溜讲故事给她听。渐渐地,溜溜讲得越来越棒,他还参加了幼儿园里的讲故事比赛,获得了冠军呢?

三年级小猪作文 篇2

有一天,小猪出去散步,发现小兔在学木匠,它看见小兔很感兴趣,于是,它就回去告诉妈妈,自己也想想学,妈妈就同意了,但是,妈妈说“要学就要持之以恒,不要学一下,没兴趣就不学了。”小猪说“好的。”第二天早上,小猪和妈妈一起来到了学木匠的地方,小猪去学木匠去了,妈妈就走了。小猪在那里学了几天,越学越没兴趣,就不想学了。妈妈知道了,说:“你要求去学习的。现在怎么又不学了呢?”小猪说:“我不感兴趣。” 妈妈说:“说话要算话。”小猪只好低着头。

一天,小猪又看见小狗在学数学。小猪也觉得非常感兴趣,回家它又告诉自己的妈妈想学数学,小猪妈妈说:“你说话不算话,学了几天,你又不学了。”小猪说: “不会的妈妈,我觉得学数学有兴趣,就让我学吧!”小猪的妈妈说:“好吧!”过了一天,小猪和妈妈到了学数学的`地方,小猪去学了,妈妈又走了。小猪学了几天,它觉得书上的题做起来很困难,就又不想学了,回家它告诉妈妈,妈妈说:“我再也不相信你了。”小猪红着脸低下了头。后来小猪什么也没学到。这个故事告诉我们做什么都不能三心二意。

三年级小猪作文 篇3

今天,老师给我们带来了两位新朋友,它们就是憨态可掬的猪妈妈和小猪储蓄罐。

猪妈妈和小猪的身体都圆鼓鼓的,胖嘟嘟的,而且它们的'身上都金光闪闪,上面还刻着招财进宝。它们母子俩的耳朵都好似帆船立在头上。它们的眼像一颗紫盈盈的葡萄盯着我们,它俩的鼻子短短的,朝着天,只要它们累了,就会发出吭哧吭哧地喘气。它们那红润润的小嘴一张一合的,好像对着我们说话呢!它们母子俩的腿又短又粗、强壮有力。我们的尾巴卷起来的,而且也紧紧贴在屁股上,你个小海螺。它俩身上都各有一个进口,这进口大约有2~3厘米长,你只要把食物放进它的肚子里,就会发出一声叮当的响声。你如果要把钱拿出来帮助别人,小猪就会说:谢谢你,拿出钱来帮助别人。

这只小猪让我养成了不乱花钱的好习惯。我对小猪说:谢谢你,让我养成了这个好习惯,我一定要把你养的胖胖的。

三年级小猪作文 篇4

在森林里,有一个爱吃糖的小猪。它什么时候都抱着糖罐。

早上,它抱着糖罐去和小伙伴一起玩捉迷藏。小猪手上拿着糖罐慢悠悠地去草丛里躲了起来。草丛本来是一个很隐蔽的地方,可是小猪又嘴馋了,它拿出一颗糖放进嘴里开始吃了。“我来找你们啦!”小鹿大声说道。“吧唧,吧唧”是什么声音啊?原来是从草丛里传出来的。小鹿一下跳到草丛里,看见了小猪,大声说道:“我找到你了。”小猪脸上挂着一副不服输的`表情:“哼!有什么好玩的,真幼稚。”

中午,猪妈妈给小猪夹了一根青菜,小猪摇摇头说:“不吃,我就吃糖。”

晚上,小猪抱着糖罐才睡觉,还时不时把糖放在嘴里,喃喃地说“好吃,好吃!”

终于有一天,小猪蛀牙了。牙医把它好多蛀牙都治好了,猪妈妈把小猪的压岁包都给了牙医,那些压岁包都是小猪攒起来买糖的。

从那以后,小猪再也没有吃糖了。糖虽然很美味很可口,但是再怎么好吃的东西也不能吃得太多哦。

三年级小猪作文 篇5

记得我幼儿时期特别爱花钱,看到什么好东西就要买回来。妈妈为了帮我改掉乱花钱,自觉养成勤俭节约的好习惯,就特地给我买来了一只储蓄罐,并有意培养我从小理财的能力

妈妈买回得是一只小猪储蓄罐。金黄色的身子,又肥又胖,腿像四根肉柱子,尾巴又细又长。圆圆的头,大大的眼睛,拱起的`鼻子,耳朵又高又大,像把大扇子。背上披了一条红布,上面画了一个铜钱,铜钱上写着“招财进宝”四个大字。张着的小嘴,好像在说:“我要吃钱,我要吃钱”。真是可爱极了,我高兴地称它为“小猪猪”。

从此,我每当得到一枚硬币,就小心翼翼地“喂”给小猪猪吃,有时爸妈给的零花钱也贡献给了它。日积月累,我心爱的小猪猪肚子已经快装满了钱。

有一天,我到外公家玩,看见妹妹有一枝自动铅。你可别小看它,它不旦是枝自动笔,按下后面按扭能让它变为圆珠笔,上面还有印有星期几,真是让我羡慕不已。连忙问妹妹这是哪儿买的,得来消息后,我一口气跑回家,抱起小猪猪就往外倒钱。这时的小猪猪好像在说:“主人,这钱你不能拿,你不是已经有七枝自动铅了吗?这钱可是你平时一点一点节省下来,不能乱花,过年得存到银行去,等真正需要时再拿出来用”。我想,小猪猪说得多对呀,好!过年把钱存到银行去。

渐渐地我学会了存钱与节约,改掉了乱花钱的不良习惯。真是了不起的储蓄罐啊!我爱我的小“猪猪”。

三年级小猪作文 篇6

大家好!我是一个可爱的小猪存钱罐。

我穿着一件粉红色的衣服,头上戴着一顶黑色的帽子。我最大的特点是圆圆滚滚的大肚子,就像一个人挺着他的将军肚。我的肚子大所以才能存很多钱,有一元的.、两元的纸币……我时时刻刻保护主人的财产。

在我的背上面有一个小孔,每当小主人有零用钱的时候,他都会投进我的肚子里,把我喂的饱饱的。记得又一次,小主人嘴馋了,从我的肚子里取钱,只听“咣当”一声,钱从我肚子里掉下来,我的肚子一瞬间变得空空的,可是小主人可乐坏了,拿着钱就跑掉了,只留下我一个在哪伤心。

我是在小主人九岁生日时,小主人的妈妈把我从商店里领回家的,小主人看见我可高兴了,把我从盒子里拿出来,把他的零用钱都放进我的肚子里,赶紧把我放进他的书房里。

小主人的妈妈为了让小主人学会理财才买我的,我一定会帮小主人提升理财能力的,谢谢大家!