【精选】三年级神奇的作文300字5篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级神奇的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

三年级神奇的作文300字 篇1

在我心中，最神奇的当属我的语文老师，也是我的班主任。他姓张和我是本家，是一位经验丰富，责任心强的好老师！

张老师个子很高，瘦瘦的（可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻梁上，有时架着一副眼镜，让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课，无论再枯燥乏味的课经张老师一讲，大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色，十分生动，还不时参插一些小故事和一些生活琐事，让我们听得犹如沐春风，如饮甘霖。

有一次上完体育，大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上，上课铃响了，语文老师来到班里说：“我们来玩个游戏吧，”同学们都有气无力的回答，“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙，我先说个，大家根据成语最后一个字，再说一个成语，”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了，老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋，大家争先恐后积极举手发言，同学们一个个精神饱满精神抖擞，上节体育课的疲倦被老师的`成语接龙打跑了！

不知不觉下课铃响了，我们开心快乐的语文课结束了，同学们在快乐中也学到很多知识！

这就我神奇的老师！

三年级神奇的作文300字 篇2

今天，我要去野游。咦，我的帐篷、食品怎么都没拿呀！没关系，我有办法。

我有一个小房子。瞧，它只有一张名片那么大。要上路了，它就会变成自行车，我飞快地骑着自行车走了。到了草原，我捧着泉水喝了一口，草原上的羊群、牛群就会出现在我面前。“哇，好美呀！”我情不自禁地叫了起来。看着看着，我的`肚子“咕咕”地叫了起来，我按了一下绿色的按钮就来到了牧民家，他热情地招待了我，让我大饱口福。

接下来，我又来到大西洋，小房子变成了潜水艇。“咚咚咚”潜水艇冒出了一个个小水泡，像五颜六色的小灯。这儿成了小鱼的游乐场，它们在灯光旁嬉戏玩耍，那漂亮的珊瑚也在柔美的灯光下显得更加瑰丽。不过凶猛的鲸也会开个玩笑。不用担心，我会启动激光保护膜，让它们吃点苦头。接下来，我又来到北京天安门广场上。哇，太美了，真想在那儿住下来。我拿出小房子，让它变成美丽的别墅，在那里快乐地生活着。真不想离开呀!对了，它的名字叫:“温柔房”。

怎么样，我的小房子够神奇了吧！

三年级神奇的作文300字 篇3

未来的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出发。

来到学校门口，是一个机器人保安，我手放在他的胸口他就会说：“欢迎来到神奇的学校。”

进入神奇的教室你会说：“哇！这儿的景色太美了！”白色的墙成了美丽的山水画，小花点点，争奇斗艳。原来墙里有各种感应器，感应到外面的温度变化，变幻出四季不同的美丽景色。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮，红色按钮是上课，只要按下红色按钮，黑板就会自动把今天课程要学的知识显示出来，旁边的小喇叭就会像老师一样给我们讲课，给我们讲课的是用无线网络控制的机器人老师。

黄色按钮是当天布置的.作业，需要用特制的钢笔完成作业，如果不小心写错了，通过声控就可以把错误的答案删除，再来重新书写。

我大胆的想！随着科技的飞速发展，未来的一天，我们一定会坐进这神奇的教室！

三年级神奇的作文300字 篇4

今天，老师给我们看了一样神奇的种子胖大海。

这颗胖大海非常神奇，老师刚拿出来发给我们，同学们议论纷纷。之后，老师给每人一个杯子，再倒上水，我们把胖大海放了进去，不久胖大海慢慢地变大了，棕色的胖大海穿上了淡黄色的裙 子，非常漂亮！

泡茶之前，它还是棕色的，椭圆形的，表面坑坑洼洼的，闻起来有一股中药味，它泡在水里以后，变得越来越大，胖的把棕色的`衣服都给撑破了。杯中的水也变得越来越黄了，这时，我还闻到 了一股清香，我喝了一口苦中还带点甜呢。

听老师说：这种茶可以清热润肺，解毒利咽呢！胖大海的秘密可真不少！

今天我的收获可真不小，我回家也要泡一杯给爸爸喝，因为他工作的地方很远，经常忘记带水，所以，我一定要让爸爸喝我亲手给他泡的神奇茶。

三年级神奇的作文300字 篇5

我们未来的教室是一个神奇教室，神奇在哪儿，它就在学习时，就像看电影，玩游戏一样，很快乐，而且还能学到很多知识。

在学习中，有一个耳机，可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕，上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是，可以真实地出现在教室里，之后可以自动消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一种可以有动感，并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如，你想让它变成飞机，就让它变成飞机，想让它变成汽车，它就变成汽车，想让它变成……

在每人桌子前都有一个“游戏机”，在那里面，把语文、数学、英语的知识放在游戏里，下课了可以玩。在玩儿的时候，答对一道题，就会给一积分，到了积攒多时，可以换文具、图书。到了期末时，老师就把卷子上的`题放到游戏里。

在看书时，教室里会一个时空穿梭器，它会根据你看的书的内容，然后，把你传送到书里。而且你随时可以进去，出来。

未来的教室，可真是个神奇的教室！我多么喜欢这种教室呀！