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【实用】三年级成长作文合集六篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级成长作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级成长作文合集六篇

三年级成长作文 篇1

仰首是春,俯首是冬,岁月如梭,转瞬之间十七个春秋已经走过,蓦然回首成长的道路,留下的是美丽。

从小时的伊呀学语,童话书,故事书,神话书的陪伴,装点了儿时欢乐无忧的生活,充满了淡淡的笑声,或许有幼稚,或许有天真。

步入小学后,多了一份对学习的热爱,《西游记》《三国演义》《名人传》唐诗宋词……充满对事物的好奇,一阵劝风一片白云或给我们带来淡的宁静,一阵花落,一片枯叶,给我们带来迷茫与愁怅,一阵清香,一抹绿色,给我们带来希望,似乎做到人与自然共体,同喜同忧,充满对它的热爱和赞美。

随着阅历的增多,步入初中的我们似乎少了一份好奇,多了一份探索,不会再为落叶而悲,因为明年的它依然翠绿,不会再为冬的萧瑟而抱怨,因为我们知道,春不会远了。

面对初三的学习重担,人们不会再甘心于现在,而是充满奋斗的执着和前进的信念,在这条学习的道路上留下“我奋斗过,我无悔”的缩影。

十七个春秋默默走过,我们变得成熟,我们读懂成长,过去的`一幕幕构成成长路上的基石,留下奇特的美丽。

若说人生是一场旅途,你我便是其中的行者,我们或许是为了启程时的一个信念义无反顾地向目标夺去。成长记录着奋斗的痕迹,记录着沿途的风景。

成长是一首歌,有着五彩动听的旋律,成长是束花,充满芬芳和幽香,成长是一阵风,带走我们的幼稚和无知,成长是美丽的!

三年级成长作文 篇2

因阅读而愉悦,因阅读而睿智,因阅读而成长!

阅读是我学习的翅膀。每天晚上睡前30分钟的阅读已是我的固定模式,在整个寒假期间共阅读了16本书,平时由于爸爸妈妈去上班,只有我自己在家里,所以我的这些自由时间基本都用在了看课外书上,可以不客气的说,我的寒假生活是课外书陪我度过的,课外书是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因为妈妈在很早前就告诉我:人的`一生要结交两个朋友,一个是体育场,一个是图书馆,我现在就和图书馆是最好的朋友啦!因为在寒假期间只要妈妈有时间,我就央求着妈妈带我去看我的朋友,她不仅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里学到了很多知识,提高了我,充实了我。

在我的家里,课外书触手可及,不怕你们笑话,我在卫生间有时都出不来了,因为我被课外书中的“魔力”所吸引啦;还记得在我很小的时候,由于课外书堆满了我的睡床,曾经有一次,我晚上“画地图”,竟然把课外书也给“画”上了,妈妈直说我太有威力啦。

读书让我陶醉在寓教于乐中,有时我被故事中的情节所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起来,我的家人有时都被吓一跳。当然还能让我从中学到好词佳句,增长知识,提升智慧,最为重要的是提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。不错,我要把我的好习惯坚持下去,让课外书成为我人生中的伴侣!让我的人生之路因阅读而愉悦!

三年级成长作文 篇3

“兄弟七八个,围着柱子坐。大家一分手,衣服就扯破。”哈哈,猜猜我是谁?名字叫什么?嗯,你猜对了,真聪明。我,就是蒜头。

一、有了新主人

今天,我穿着干净整洁的白衣服,正和兄弟姐妹们聊天。突然,一个小孩儿跑了过来,她一边把我们翻来覆去的,一边在嘴里念叨着:“这个不行,这个也不行,我一定要找到最好的蒜头,那样才可以更好的发芽。”啊!什么?我又有机会像去年一样,穿上绿色的礼服,沐浴在阳光下快乐的生活吗?真是个好消息!于是我抖擞了精神,直了身子,把自己最健康的一面展示出来。终于,我如愿以偿地从众多兄弟姐妹们中脱颖而出,成功地被我的新“主人”选中带回了家。

二、安下了新家

正当我们在叽叽喳喳地讨论着小主人的家时,小主人走过来中断了我们的聊天,把我们的鳞皮大衣撕裂,又把我们一个个的分开,然后放入一个装满水的小盆里,给我们“泡澡”,泡得我们手脚发软才把我们捞出来。之后,小主人找来一个装满土的花盆,将里面的土松了松,用水把土浇透,又把我们一个一个的插入花盆里,只把我们尖尖的头留在外面,最后又给我们浇了一些水,小主人看着自己的作品,满意地笑了。而我们,也算是安下了新家。

三、漫长的等待

等我和我的兄弟姐妹们在新家安顿下来后,便开始了漫长地等待。我沐浴着温暖的'阳光,吸收着营养,感到无比的幸福。因为就在不久前,我还是个随时要被当作配料端上餐桌的小蒜头,可现在,我却满心欢喜地期待着自己长出新芽儿,天天沐浴在阳光下。心中怀着一颗嫩绿的新芽,我急切地想要它赶紧冲破黑暗冲破束缚,来到这阳光明媚的世界!可是一天、两天、三天……好几天过去了,除了我的身子被气得鼓鼓的之外,其他一点儿变化也没有。我开始变得躁动不安了,整天没事儿找事儿地使劲晃动着身体,让这片小小的土地怎么也安静不下来。小主人也是每天都来查看,每次看都会念叨着:“小蒜头呀,小蒜头,你怎么还不发芽呀?我等的不耐烦了。”又过了两天,我发现我的身上痒痒的,低头一看,呀,原来我身上长出很多“小胡须”了!我兴奋极了,这样我会更快地长小芽的,因为这些“小胡须”会帮我从土里吸收更充分的水分与营养的。“小胡须”一天天疯长,我开始能安下心来等待了,我知道出芽的日子不远了!可惜我的这些变化小主人一点儿也不知道!

四、在阳光下跳舞

一天早上,我被不同于往常的喧嚣声吵醒了。我睁开眼一看,呀!原来是我的一位兄弟,它长出新芽儿啦!刚刚长出的新芽儿嫩嫩的,绿绿的,可爱极了!我又高兴又羡慕,高兴的是我的兄弟长出新芽儿啦!羡慕的是我的兄弟的新芽儿比我的新芽儿长得早一些。我想:小芽呀小芽,你快点长出来吧!你瞧瞧,别人家的小芽儿都已经钻出来了。

又一个阳光明媚的早上,我感觉头上有些痒。抬头一看,我的那嫩芽芽长出来啦!我的芽儿嫩嫩的、绿绿的,在风中摇啊摇的。我又高兴又兴奋,大声地宣告:“我长出新芽儿啦!”那声音传得很远,好像要告诉全世界。一阵微风吹过,我不禁陶醉地在阳光下舞蹈起来。

漫长的等待终于有了收获。我相信,不懈的努力经过等待与坚持后,总能开出绚丽的花朵!

三年级成长作文 篇4

童年多么让人留恋,童年多么让人回味,童年的往事就像沙滩上的一个个贝壳,我把它收藏在记忆的深处。请您聆听我成长中的故事。

记得那年我只有八岁,爸爸带我去公园捕鱼,一进公园大门,迎面是一条石块铺成的小路,路旁的`小花灿烂得像小姑娘的笑脸。我和爸爸来到湖边,爸爸拿起捕鱼网,我把鱼食放进去,我们找到波纹多的地方。爸爸告诉我,水面上的波纹多,说明水下的鱼多,我就先试了一次,把鱼网放在了旁边的水里,过了一会儿,再迅速拉上来,看看鱼网里,竟然一条小鱼也没有!我垂头丧气的时候,爸爸严肃地说:“你得有耐心,并不是一开始就能捕到鱼的。”听了爸爸的话,我又变得是信心十足,我再试一次,等了很长时间,拉出渔网,果然,鱼网里满是小鱼,居然还有一只灵蛙!我们都很高兴。这次捕鱼我明白了做什么都要有耐心不能半途而废,坚持做下去,就会有收获。

这就是我成长中的一个故事,它告诉我一个道理:坚持就是胜利。

三年级成长作文 篇5

自从我上六年级,我就经常会说:“我每天写了作业,还要写三面复习,还要听写,还要写两张真卷,哎!这烦恼也来得太快了吧!”

回首过去,快乐的时光就像一支动听的歌,一直在我的耳畔回旋。而现在动听的旋律中总有几个不协调的.音符,虽然这几个音符很小,但还是打乱了整首歌的节奏,这不协调的音符就是我的烦恼。

步入六年级,复习、真卷是我最大的烦恼。望着墙上的钟表,时间一分一秒的流逝,真卷、复习越来越多,越来越难。这些作业就像一个无底洞,不管我再怎么努力也写不完,今天写完了,明天还要写,哎,真烦恼!

烦恼的日子在流逝着,我的侄女雨欣,却一天天长大,她也快成了我的烦恼,每当我星期五回家买的零食,我才吃了一点点,她几下就把我的零食全吃光了。在我写作业时,不时的揪我耳朵,还抓我脸。哎!真烦恼。

我们每个人都有成长的烦恼,其实成长本身就是一种烦恼。来,让我们一起抹去烦恼,快乐地向前吧!

三年级成长作文 篇6

达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。

刚开始学画的时侯,老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋,画得他有点不耐烦了,老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧,老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋,达.芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的`想象力。

读了这本书,我深深感到,达芬奇在老师的老师的指导下,注重基本功的训练,才有了后来的大成就,再简单的道理,再漂亮的房子,如果没有坚实的地基也是会倒塌的,我们做事也是这样,要是不从点滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧,老师要求我们利用课余时间练习钢笔字,时间一长,我就觉得枯燥极了,便有些漫不经心,由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画,所以,只到现在我的钢笔字怎么也写不好。

自从读了这本书,让我懂得一个道理:无论做什么事,画画也好,学文化知识也好,都要有扎实的基本功,想图省力取得好成绩,那是不可能的,千里之行,始于足下。我要象达.芬奇画蛋一样,扎扎实实地学习,一点一滴地积累,争取稳步前进,取得更大的进步。