有关三年级青蛙的作文合集10篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级青蛙的作文10篇，欢迎大家分享。

三年级青蛙的作文 篇1

夏天多么美丽！河水清澈见底，柳树的枝叶多么像头发在风中轻轻飞舞。岸上有绿油油的草，红红的花，我最喜欢的青蛙在碧绿的荷叶上欢快地歌唱：“晴日高空照，地上无来风。待等凉风时，过夏风自来。”

它穿着美丽的绿衣裳，动作敏捷青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着深绿色或黄绿色的衣服，露着白白的肚皮。它们的头又扁又宽，像一个三角形。它的头上鼓着一双大眼睛，长着大嘴巴。小鼻子。背上的几块绿花纹非常美丽。

青蛙是庄稼的“保护神”。是消灭害虫的能手。它的`视力很敏锐，每当苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫只要经过眼前，便会猛然纵身翻出又宽又长的舌头，将虫子卷入口中。青蛙一天捕虫可达70只，一年可吃掉1。5万只害虫呢！连青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼虫的能手，一条小蝌蚪一天能吃掉上百个蚊子幼虫呢！蚊子、苍蝇、稻飞虱等害虫都是它们的食物。如果没有了这些美丽的青蛙，那些害虫就会横行霸道，危害人类的健康。让我们大家一起来保护“捕虫能手”——青蛙吧！

青蛙，我的最爱，大家的最爱！

三年级青蛙的作文 篇2

因为泰安的山多，水多，加之泉水多，沟渠多，所以这里的青蛙也非常多。

清晨，当我还沉浸在梦乡的时候，青蛙们就“呱”声四起，到处都回荡着它们嘹亮的歌声，这时候我感觉它们是在大合唱，它们感觉拥有着丰富的水是多么的幸福啊，虽然我们并不一定认为它们的歌声是美妙可人的。中午，当人们需要休息的时候，青蛙们好像是很知趣的样子，也躲进草丛里休息了，原来它们也怕人们烦它们啊。晚上，在人们劳作一天回家休息时，青蛙又开始了它们的歌唱，这时的.它们有时在合唱，有时在独唱，甚至于二重奏……人们都对青蛙们表示了友好的示意——毕竟人需要音乐的陪伴，人们需要片刻的放松，青蛙作为人的朋友满足了人们的需求。

虽然青蛙长得样子不是很好看，但我并不讨厌它们，毕竟它们对人类的贡献非常大，因为青蛙的歌声能够给人以激励，它们能够帮助人们捕捉害虫，被人们称为“庄稼的保护神”。但有时候，个别商贩为了私利竟然捕捉青蛙当“美食”实在不可思议。

青蛙的作用这么大，又是我们人类的好朋友，让我们从现在做起，一同来保护青蛙吧。

三年级青蛙的作文 篇3

从前有只住在井里的小青蛙，它每天只能看到水井里潮湿阴暗的青苔所以非常想看看外面的世界，为了能出去看看外面的世界它每天都在练习跳跃，希望能跳出这个阴暗的水井。

有一天，小青蛙用尽了全身力气使劲一跳，哎呀！它差不多跳到了井边，它还抓住了一棵小草，可离井口还有一步之遥，它大声地喊：“有人来帮帮我吗？”这 时，正好大象伯伯经过这里，它的大耳朵听到了小青蛙小小的呼救声，连忙走过来，可小青蛙已经筋疲力尽又掉了下去，大象伯伯伸下长长的鼻子也够不着了。怎么 办呢？只见大象伯伯走到了河边用鼻子吸足了水，然后走到井边把水喷进了井里，水井里的'水一下子涨满了，小青蛙浮到了水面，“啪”的一声，小青蛙一下跳了出 来，一下子就看见了湛蓝的天空和美丽的小河，它对大象伯伯说：“谢谢你，大象伯伯，让我看到了这么美的景色。”

三年级青蛙的作文 篇4

小青蛙待在池塘里，天天站在小池塘的荷叶上，放声歌唱。有一天，它不想再在池塘里唱歌了，它准备去旅行。于是，它告别了池塘里其他的青蛙，哼着小曲儿，顺着羊肠小道旅行去了。

它走啊走，一直从白天走到黑夜。走到了一片草地时，小青蛙感到非常累了。于是，它躺着草地上，呼呼大睡。这时，有一条蛇从这里走过，看到了小青蛙。“哈哈哈！今天的运气真好，这么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它带回家慢慢地吃！”于是，它把小青蛙叼走了。

路上，小青蛙做了一个梦。它梦见自己在荡秋千，摇来摇去，真好玩！小青蛙笑了，它感觉非常快乐。不过，它总是觉得背上非常痒。小青蛙睁开双眼，看了一下四周，“咦？这是什么地方呀？”这里草儿茂密，花儿穿着连衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意识到自己正被一条蛇叼着。它忍不住问蛇：“蛇先生，这是哪里呀？”蛇一边赶路，一边说：“这里快到我家了。”“那你家漂不漂亮？”小青蛙又问。“当然漂亮，舒适又整洁！”蛇回答到。“那去您家干什么呢？”小青蛙打破砂锅问到底。“哈哈，去我家吃美味的青蛙料理呀！”蛇说完流出了口水。小青蛙吓坏了！于是，它用力地跳出去，居然成功跳出了蛇口。等蛇反应过来时，小青蛙已经无影无踪了。

小青蛙来到了一个陌生的地方，坐了下来。它喘了一口气，自言自语地说：“还好跑得快，不然就变成青蛙料理了。”接着，它在不远处的森林里，吃了几只倒霉的蚊子。它摸着圆溜溜的肚子，好像肚子里装了几个汤圆一样。接着，它又走啊走，走到一条小溪旁。小溪里的水是绿色的，把小青蛙那装着许多悄悄话的`眼睛也染绿了。小青蛙看着小溪，想起了它的家。

小青蛙清了清嗓子，又唱起了自己最喜爱的那首儿歌，等它唱完最后一个音符时，一不小心掉进了小溪里。

小青蛙顺着溪流游着。它和小鱼说着话，听着小溪弹着琴。忽然，它踩到了一片枯树叶，玩起了冲浪。小青蛙玩累了就躺在树叶上睡大觉。小蜘蛛在网上吐出了一条细线，做成了一件暖和的毛衣。蓝天抱着白云，在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴，为小青蛙伴奏……小青蛙坐在树叶上，感觉十分快乐。

突然，前面的溪水越来越脏，水面上到处都是垃圾；工厂中的烟雾也染黑了白云，让人们看不见对方了。大树被一棵棵地砍下，许多动物无家可归。小青蛙捂着鼻子，大声喊道：“这是什么地方，怎么这么臭！”它想：这里太脏了，一点也不好玩。于是，它上了岸，蹦蹦跳跳地走了。

小青蛙继续旅行。

它来到了一个空地上面，那里什么也没有。小青蛙有点失望，刚想走，这时，一群蚂蚁走过来对它说：“怎么了，迷路了吗？来我们家休息一下吧。”于是，把它带进了蚁窝，小蚂蚁们运着事物，把它们放进自己的仓库。热心的蚂蚁们给它泡好了下午茶，再给了它许多好吃的，小青蛙狼吞虎咽地吃起了东西，看着这美丽的房间，小青蛙想起了自己原来的家，那是多么美好呀！于是，它准备明天就回家。

第二天，小青蛙背上一些吃的东西，告别了小蚂蚁，踏上了回家的旅程。走着走着，终于，功夫不负有心蛙，它找到了家，同伴们问小青蛙去干了什么，去了哪些地方，小青蛙一脸神秘地说：“我去了一个有爱的地方，我知道了我们一生中最忘不了的地方。”“是什么？”同伴们好奇地问。“就是家！”小青蛙高兴地说。

从此以后，它每天都高兴地站在碧绿的荷叶上歌唱。因为它知道，家是温暖和幸福的。

三年级青蛙的作文 篇5

有一天，有一个人来打水，把井里的青蛙捞了上来，青蛙一看，“哇！天好大呀，真的像小鸟说的一样。”

青蛙向四周望去，它先看到一条又宽又长的大马路，马路两边的杨树排成两排，长得又高又直，马路上各种各样的车，来来往往，川流不息。

马路北边有一片高大的大楼，楼房中间有一个花园，里面有一片一片绿地，还有各种各样的花，五颜六色的花朵盛开着，向我们微笑……

它往前走啊走啊，看见一个池塘，池塘旁边竖立着一块木牌，上面写着“保护野生动物”，它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的'青蛙排着整齐的队伍，呱呱的唱起了歌，好像在说:“欢迎，欢迎，热烈欢迎，。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶，荷叶上水珠滚滚，粉红色的荷花随风起舞，向我们微笑。青蛙有了自己的家，再也不去井里住了。

三年级青蛙的作文 篇6

我是一只青蛙。清早，我像往常一样去工作，我的任务是吃掉田间的害虫。

我来到田间巡逻，突然我发现一只害虫准备偷吃庄稼，于是我弓起身子，跳了起来并伸出像叉子一样的舌头把害虫一下子就卷入肚子。我继续巡逻，看见我的伙伴们也在辛勤地工作着。不到半天，我便吃掉将近500只害虫。这样一算，今年秋天又是一个丰收和季节了。

晚上，我正在荷叶上唱歌。突然，一只手把我装进一个黑袋子里，我立刻晕了过去。

第二天清早，我被“卖青蛙肉喽”的.声音吵醒了。我发现我在一个市场里，身边的亲人和伙伴一起被装在黑袋子里，还有一些伙伴已经被剥皮了。不一会儿周围就挤满了人。人们跟卖青蛙肉的人讨人还价。我望着他们贪婪的眼神，真想大声对他们说：“人类啊！我们是你们的朋友，你们为什么要吃你们的朋友呢？保护我们就是保护你们自己啊！”

三年级青蛙的作文 篇7

在山的一边，是一片肥沃的稻田。稻田里生活着一只可爱的小青蛙。

每天，勤劳的小青蛙都忙着捉害虫，保护庄稼。

有一天，小青蛙正在地里捉害虫，听见农民伯伯说：“山那边庄稼地里的害虫可多了。”小青蛙心想：要是能帮农民伯伯消灭害虫，那该多好啊，可是山那么高，我该怎么过去呢？就这样，小青蛙悄悄地萌生了一个愿望。

有一天，小猴子来山下玩，看见了小青蛙，他们两个就聊了起来。小青蛙心想：小猴子那么聪明，应该有办法帮我实现愿望。于是就告诉了小猴子，他很希望小猴子可以帮助他。

小猴子拍拍脑瓜儿想了想，然后向前走了几米远，转过身来说：“小青蛙，你能过来吗？”小青蛙说：“能呀！”于是一蹦一跳地来到了小猴子身边。小猴子又向前走了几米远说：“小青蛙，你来呀，我等你。”小青蛙说：“我来了。”又追上了小猴子。“小青蛙，你真棒。我们很快就能到山那边了。”小猴子高兴地说。

小青蛙跟着小猴子一段一段的往山上跑。饿了就捉几只虫子吃，渴了就喝几口露珠。就这样，不知不觉的到了山那边。

看着那么多的.虫子，小青蛙不知疲倦的忙碌了起来。在小猴子的帮助下，小青蛙终于实现了自己的心愿，可高兴了！

三年级青蛙的作文 篇8

一只小青蛙在一个池塘里游来游去，他就想：整天在这个小池塘里真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去问老树爷爷了。老树爷爷回答说：“这个，我也帮不了你，不过小鸟应该有办法。”听了老树爷爷的话，小青蛙就向小鸟帮忙了。小鸟听了小青蛙想去大海的话于是就答应了。可是，该怎么帮小青蛙去大海了？他们就想了一会儿，突然，小青蛙想到了一个主意：它找来了一根树枝，叫两只小鸟分别咬住树枝的顶端，它们就捉住树枝，它们就起飞了。

它们飞在空中，小青蛙看着下面美丽的`风景，突然，地上几只蜗牛看到了在飞的小鸟和小青蛙，一只蜗牛说：“这样可以飞行真厉害，不知道是不是小青蛙想的办法？一只蜗牛就说：”肯定不是小青蛙想到的，我说是鸟大哥想的办法。“小青蛙听到它们的谈话，很想告诉它们是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去。

最后，小青蛙不但不可以去大海，还收了很重的伤。

三年级青蛙的作文 篇9

我想大家对我一定都很熟悉！下面先自我介绍吧！

我叫青蛙，我想大家都读过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我是由一只小蝌蚪变成一只青蛙。嘿嘿，你们一定很惊讶吧！我小的时候只会在水里游，有着长长的尾巴和大大的、圆圆而有点略扁的头。现在呢，我有只一双绿豆似的眼睛，白白的'大肚子；天天穿着花花绿绿的衣裳；有着四条跟兔子有点相似的腿，只会跳而不会走。我的住处是在水里，你们随时都可以听见我在水里“呱呱呱”的唱歌，有空来听听啊。

我的青蛙族的一些青蛙为人们做下了一些汗马功劳。在水面上，你们是不是常看见过一些经常咬得你们痒得要命的蚊子，和在一些破坏庄稼的虫，被我一伸出长长的舌头就把他们吃下去，这样一来，我们一是添饱肚子，二是帮人们除去害虫。

有时候，我们青蛙也很人类的。因为人们经常把一些青蛙用来煮，而一些小孩却拿我们来玩耍，却不让我们自由，被玩过的青蛙能活过来的很少，但不死也残废。这样一来，在下雨天后，我们青蛙都不敢出来了，当然，也有一些胆子大的敢出来。提起我，我就不敢出来，因为我是的胆子小的。

同学们，小朋友们，你们听了我的自述了吗？大慨对青蛙有了解了许多了吧！那么，请你们不要再那样伤害一直当你们是好朋友的青蛙了，献出一份爱心给青蛙吧！

三年级青蛙的作文 篇10

早晨，我和妈妈来的了农贸市场买菜，走着走着，我突然看见一位老爷爷在卖青蛙，吆喝声传遍了整个菜市场———卖青蛙喽，卖青蛙喽…，活生生的青蛙快来买呀。看到青蛙死于非命，我感到非常的痛心。

青蛙的外表非常可爱，它的眼睛圆圆的`，白色的大肚皮，总爱静静的坐在大荷叶上唱美妙的歌。它披着一件碧绿的外套，和小草的颜色差不多，所以人们有时很难发现它。

青蛙的本领可大了，它的视力非常的好，只要是在它眼前飞过的小虫子，它都能看见，科学家还因此发明了电子青蛙眼呢！青蛙捉虫子的方法很特别，全靠它那有长又宽的大舌头，舌头前端是分叉的，上面有许多的粘液，只要有飞虫在它的眼前飞过，它就猛的一跳，张开大嘴，把舌头一伸，舌尖一卷，小飞虫就成了它的美食了。

青蛙的食量很大，一只青蛙一天约吃70多只虫子，一年按捕捉害虫7个月计算的话，它大约要吃掉1。5万只左右的害虫，这还不算，一只泽蛙一天可以捕捉260只害虫，一年消灭害虫4万只左右呢，你们说青蛙的食量大不大呢？！

青蛙是我们农民伯伯的好朋友，也是我们人类的好朋友，让我们大家一起来保护它们吧！你们捕杀青蛙只会害人害已，聪明反被聪明误！！！