当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【精华】有趣的事三年级作文汇编五篇

【精华】有趣的事三年级作文汇编五篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.77W 次

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有趣的事三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】有趣的事三年级作文汇编五篇

有趣的事三年级作文 篇1

每一个人,每天都会发生许多事。高兴的、伤心的、愤怒的、有趣的、快乐的……而我要说的事,是一件有趣的事。

那是一个星期天,我和几个好朋友在我家楼下操场里进行扳手比试,看谁的力气大。只见小宇和黄子浩兴致勃勃地来到花园边,卷起衣袖,跨着弓步,手肘放在石桌上,手腕互相交叉紧握着,我一声开始,两人就使劲把对方的手向自己这边扳。旁边四五双眼睛盯着那两只手,一个劲地喊:“加油!加油!。”给这两只手鼓气。小宇眯着双眼,满睑涨得通红;黄子浩瞪着两只“牛眼”,好像要把对方吃掉。两只手这边斜一下,那边歪一点,僵持了数分钟,小宇一个猛劲,终于把黄子浩的手扳弄倒了。大家为小宇欢呼,鼓励黄子浩别泄气,再来一次。接着第二盘比试又开始了,这回可是黄子浩赢得了喝彩,取得了胜利。小宇说还有一局,两个人更卖劲了,坚持得也最久,几乎把大家的噪子都喊破了,最后还是让小宇夺得了冠军

比赛在欢笑中结束了,这也使我们知道了什么事情都要动脑筋,想办法。

有趣的事三年级作文 篇2

每一件趣事都如同明亮的珍珠,闪闪发光的宝石,晶莹剔透的玛瑙……

那是一个美丽的冬季,我和爸爸、妈妈去哈尔滨玩。那里到处都是高大而五彩缤纷的冰灯,我们进去看得眼花缭乱,有的灯还能变色呢!里面还有用冰做的迷宫,好几层用楼梯接上接下的楼房,用冰做的火锅店,但我想它不久就会停业了……

再往前走,我忽然看见了一个高大的冰滑梯,于是我兴奋地买了票,走上了冰滑梯。到了上面,我兴奋地跳入了一个像船样的东西,它有一个挡风板、方向盘、油门和一个小发动机,我滑了下去。滑着滑着。前面突然有一个上坡,冲到坡顶时,有一个分支,一条是平缓的路,另一条是凸凹不平的路。我用方向盘转向了第二条路,先是经过一条向外倾斜的冰墙,我每次总是冲上去又”咚“的一声落下来。然后是一个更高的斜墙,下去时,竟落到一个小水塘里,水花落了我一身,我马上踩足油门,发动机把我带到了前面的上坡,往前更加凸凹不平,我的心脏差点吐出来了,接着又过了一个鬼洞,终于到了终点。

这一次玩的真有趣,我真想再玩一次!

有趣的事三年级作文 篇3

五月的晚上,我们家小区的莫奈湖中,青蛙开始叫了。叫声此起彼伏,在静悄悄的夜晚显得格外响亮,这让我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。

那也是五一放假的时候,我们一家去绿博园玩。天气比较热,我们边走边喝水,不一会儿两瓶矿泉水都喝完了。我刚准备把瓶子扔了,妈妈说:“别急,我们留着捉蝌蚪!”“太好了!”我高兴极了。

不一会儿,我们来到一个池塘边。妈妈不肯走到塘边,也不让我去,怕在湿漉漉的石子上会滑倒。于是,这个艰巨的任务就交给了爸爸。只见爸爸两只手各拿一只瓶子,一只用来装蝌蚪,另一只用来捉蝌蚪。不一会儿,两只蝌蚪就败在了爸爸的手下。出了绿博园,我一直在观察蝌蚪。它们有两只很小很小的眼睛,嘴巴一张一合的,很可爱。到了我们的小区后,我把两只小蝌蚪放到了莫奈湖里。湖中已经有很多蝌蚪了,都是小区里的人捉来放养的。蝌蚪慢慢长大,一到晚上,整个小区可热闹了,呱呱的声音响成一片。

现在回想起来,说不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的后代呢,这可真有趣啊!

有趣的事三年级作文 篇4

在我小时候上幼儿园时老师给我们一个有趣作业。让我们保护一个鸡蛋整整一天,体验一下这有多困难。老师还说以后每年每月都会举行一次这样的活动。老师的要求也很高。

用水彩笔或者其他美术工具在鸡蛋上画一个你满意的脸。让他成为一颗彩蛋,前三名的.同学可以获得金色徽章。你可别小看了这个徽章,对我小时候而言这个小徽章至关重要,4至10名可以获得一个银色徽章。

当天晚上我就找我的妈妈要一个鸡蛋,妈妈说:"鸡蛋可不是白来。”这是我有点不明白妈妈的意思。后来我才发现妈妈是要让我用我的零花钱来买鸡蛋!妈妈说:"一个鸡蛋100元"那时我不知道一斤鸡蛋才20多块钱,于是我就花我自己的零花钱卖了一个鸡蛋,我给他涂上五彩缤纷的颜色,漂亮极了。

第二天到学校时就开始要保护鸡蛋啦,中午睡觉时我不知该把我的鸡蛋搁哪里。搁鞋子的?不行要是一醒来不小心踩上去,怎么办?我想了又想最终还是把她抱在我的怀里入睡了当我醒来时我发现鸡蛋已经被我压碎了肯定是我翻身的时候不小心压的,我难过极了,但是我自己告诉我自己吃一堑长一智,从摔倒的地方爬起来!那时我还在盼望着下一年的“保护鸡蛋”活动。

有趣的事三年级作文 篇5

“猜字谜”游戏开始了。老师说:“一口咬掉牛尾巴,你们猜是什么字?”大家都认真思考起来。我想:牛尾巴被咬掉了,这不是“午”字吗?于是,我和几个同学不约而同地举起了手。老师说:“刘君起来讲讲吧。”刘君充满了信心站起来说:“是‘午’字。”老师笑着说,“请你写在黑板上。”我看他写的和我想的一样,就情不自禁地鼓起掌来。老师问刘君:“为什么是‘午’字?”刘君说:“牛尾巴被咬掉了,上面没有了,不就是‘午’字吗?”老师说:“牛尾巴长在头上吗?”大家笑着说:“不是,是长在屁股上的。”这一下,我和刘君几个同学都愣住了。老师叫我们再仔细想一想。

我想:牛尾巴长在屁股上,尾巴被咬掉了,去掉牛下边的出头部分,可不是个字呀。可能大家和我想的一样吧,向四周看看,只见托腮的,皱眉的,个个是苦思冥想状。过了一会儿,郝润润举起了手。老师指着郝润润说:“你说说看。”郝润润说:“是‘告’字。”老师问:“为什么是‘告’字?”郝润润解释说:“牛尾巴是被口咬掉的,‘牛’字下面不出头,再加上个‘口’字,就成了‘告’字了。”教师里顿时响起了一阵热烈的掌声。“猜中了!猜中了!”大家一起叫起来。我和刘君也裂开嘴笑了。