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我得到了启示小学三年级作文

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  篇一:我得到了启示作文

是上一个暑假发生的事,我和妈妈在楼下打羽毛球。一开始我使出了全身力气,一心想赢过妈妈,虽然赢了她好几局,但是我却累得精疲力竭,气喘吁吁。这时候,妈妈乘机连连扣球,每一球都如有神助,让我措手不及,把比分给追了上来。可是我不服输,坚持着硬打硬拼。结果,并没有我想象中的那样反败为胜,反而接着输个不停,到了山穷水尽的地步。于是,妈妈又乘胜追击,成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。

我得到了启示小学三年级作文

在这场羽毛球过后,妈妈对我说了这样一番话:“人在这个世界上不可能一帆风顺的,难免会碰上一些困难和挫折。每当这时,我们一定不要硬打硬拼,而要做出适当让步,以求反胜的机会,这样才可能取得成功。”听了这句话,我想,《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆,受尽屈辱。他立志报仇,并挂上一只苦胆,提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚,十年教训”,越国终于积聚了雄厚的力量,终于转弱为强,灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。

虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜,可我却从这场失败中得到了一个启示:一个人不论干什么事,即使一开始获得再大的成功,也不能忽略自己的竞争对手,他们或许会在你不经意时超越你,这时候你如果还坚持着去比、去拼,是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱,而是为了最后的胜利,因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。

  篇二:我得到了启示作文

最近,我们进行了春游。在这次春游中,我收获到了一条重要的启示,是什么启示呢?请让我慢慢讲给你听。

“耶!”一阵欢呼声从我们班传出。原来,是因为这次春游可以自由分组!大家都非常激动,马上找到自己的好朋友,在教室团成几个“团”,簇拥在一起,好像亲兄弟一般,组成了一个个四人或六人小组。我也找到了几个朋友,组成了一个六人小组。

可是,好景不长。在接下来的体育课和科学课上,大家的注意力全放在一件事上:杜晓雨该给哪个小组。你说你人满了,他说他也不要杜晓雨,反正大家水深火热地讨论了两节课,到了最后还是没能讨论出解决的方案,倒是课堂表现只得了一个“勾”。结果可想而知:汪老师把所有组好的、没组好的全部拆散,按照四人小组组合一番,成了现在惨不忍睹的模样,大家都扫兴而归。

第二天,我们出发了。虽然没有了自由分的小组,但大家还是吃得、玩得非常开心,就如同这一个小组是自己组的一样。愉快的一天就在这声声嬉笑中结束了。

回顾这件事,虽然一开始不怎么高兴,但最终,我们还是非常愉快地进行了春游。这是为什么呢?噢!我明白了:就算事情的发展与想象中的可能有着天差地别,但是,如果我们热爱它,也可以碰撞出令人愉快的火花。