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写放风筝的三年级作文15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的写放风筝的三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写放风筝的三年级作文15篇

写放风筝的三年级作文1

星期天,天气晴朗,阳光明媚,正是放风筝的好天气。我和我的好朋友一起来到金山植物公园放风筝。

金山植物公园的花儿都开了,有红色的、紫色的'、还有黄色的,美丽极了!公园的上空已经飞满了许多风筝,有可爱的蝴蝶风筝,长长的巨龙风筝,还有凶猛的老鹰风筝……无边无际的蓝天成了风筝的海洋。

看着这些高空飞翔的风筝,我不禁说:“我们也快点让我们的风筝也飞到天空上去吧!”

我边说边拿出我的蝴蝶风筝,把风筝弄好,我拿着我的蝴蝶风筝的线轴,做出助跑的样子,另一个朋友在后面撑着风筝,最后一个朋友站在旁边指挥,“三、二、一开始!”我听着那个朋友的指挥,我跑了起来。跑着跑着我往后一看,看见我的风筝飞起来了,然后我就放线,我越放线,风筝就越飞越高。

我们一直放风筝玩到了中午,妈妈在一边叫我“回家啦!”,我依依不舍的跟着妈妈回家了,今天玩的可真开心呀!

写放风筝的三年级作文2

今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线都快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快到中午的.时候,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

写放风筝的三年级作文3

今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的'好时光。

早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

写放风筝的三年级作文4

周六,风不大不小,正好放风筝。于是,小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。

公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的风筝,有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处,一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下,努力控制着他的'风筝,他的小三角风筝终于飞上了天。

小亮他们带了两个风筝,装好后,准备放。小亮拿着风筝轴,小金把蝴蝶风筝举过头顶,小亮开始飞快地跑,边跑边放线,过了一会儿,来了一阵风,小亮大叫一声“放!”小金一松手,“呼啦—”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿,风没了,风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去,把风筝接住。风筝没坏,可线断了。他们只好放雨燕风筝。又是一声“呼—”,风筝飞上了天。“耶!成功了!”小金几乎高兴地跳了一米高。这回,风筝可没掉下来。“我觉得我也飞起来啦!”小玉张开双臂,欢呼起来。

他们的风筝越飞越高,越飞越高,超过了金鱼,超过了老鹰,超过了蜈蚣,直向白云飞去……

写放风筝的三年级作文5

春天来了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的`长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

周六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心啊!

写放风筝的三年级作文6

星期天的清晨,我带着妹妹和弟弟,一起到公园里放风筝。一进到公园,我就看见天上有一大群风筝。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;还有是小金鱼,好像在天上自由自在的游动。公园的地上还有嫩绿的小草,蓝蓝的天空像一片一望无际的大海。

看到这么多风筝我也想放了,于是我拿着风筝线和线轴,弟弟举着我们的`小燕子风筝,然后我飞快地向前跑去,向弟弟大喊了一声“放”,弟弟便把小燕子风筝放开了,我向前跑着,可是风筝就是飞不上去。

我再次尝试,忽然一阵大风吹来,“风筝上天了,风筝上天了”我大喊道。风筝在天空自由翱翔,像个小朋友在玩耍。

远处有一家三口也在放风筝,父母和蔼地看着他们的小孩,好像在说:宝贝,你真棒!

这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事失败一次并不可怕,因为“失败乃成功之母”,只要坚持下去,找对方法,就一定能成功。

非学无以广才,非志无以成学。

写放风筝的三年级作文7

周末,阳光灿烂,春风拂面,人们都来到郊外绿油油的草地上放风筝。看啊!蓝蓝的天空上飞着金鱼、老鹰、蜈蚣……

远处,一个小男孩在爸爸、妈妈的帮助下把风筝飞上了天空,他扯着线紧张地盯着自己的`风筝,爸爸、妈妈在旁边教他。

近处,小红、小绿、小紫正准备放风筝。小紫把燕子风筝高高举起,小绿一边跑一边放线,小红拿着蝴蝶风筝也跟着,一边跑一边喊:“加油!加油!”这时小绿大声喊道:“放!”小紫就松开了手,风筝就摇摇摆摆地飞了起来。小绿拿着线轴一会儿松线一会儿收线,风筝越飞越高,他们高兴的欢呼起来。小红说:“小紫,快来放蝴蝶风筝吧!”于是蝴蝶风筝飞了起来。

这时草地上的人越来越多,天上的风筝也越来越多。

写放风筝的三年级作文8

好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的'闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

写放风筝的三年级作文9

周六,天气晴朗,万里无云,春风微微地吹佛着。正是放风筝的好季节。

小明、小红和小兰蹦蹦跳跳地来到公园放风筝。天上的风筝真多啊!看,有一条“蜈蚣”在天上飞,活泼乱跳的;那边还有一条金色的小鱼在天上游来游去呢;最显眼的就是那展翅高飞的“老鹰”了,好像在说:“我才是天空的'霸主!你们都要听我的!”风筝飞啊飞,好像在比高呢?

小明拿出了“燕子”做的风筝,他负责拉线,小红负责举起风筝,他们在看风从哪个方向吹,风一吹来,小明说:“松手”,小红松开手,风筝就这样飞起来了,越飞越高,他们开心极了,小红高兴地说:“哇,风筝飞得好高啊!”

远处,也有一家三口在放风筝,那小孩拉着风筝线,没有多久风筝也自由地飞翔着,他们一家欢声笑语可开心了!

五颜六色的风筝飞啊飞,正在进行一场激烈飞行比赛。

写放风筝的三年级作文10

记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到甲天下广场,已经有非常多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我非常沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的.空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

风筝虽然非常难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

写放风筝的三年级作文11

在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝,草地上的草已经长出了嫩嫩的,绿绿的非常可爱,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来,一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去,叽叽喳喳的.好像唱着那动听的歌声,绿草茵茵,一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。一只小狗,也在草地上兴奋奔跑着。

看着美丽的风筝,小李迫不及待的对月月说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着小李把风筝向空中一抛,它急忙迎风加速跑了起来,风筝越飞越高,在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。

天上飞着各种各样的风筝:有小鱼的、小花的、小狗的,还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。

小李拉着风筝线跑呀跑呀,多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。

写放风筝的三年级作文12

周日,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的.放风筝。仰天一看,哇!天上的风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

我把我的风筝高高的放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

不一会儿,天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

看着这一条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

写放风筝的三年级作文13

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多的时候,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的.像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过了这次的放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

写放风筝的三年级作文14

吃过晚饭后,天还早,我想去放风筝。爸爸妈妈和我拿着风筝来到了名花园旁的空地。

这儿没有一个人放风筝,只有我们一家。风微微地吹着,路旁的杨树叶子摇摆着,好像在跟我们招手,欢迎我们一家的到来。

我不会放风筝,只有先看爸爸放。只见爸爸一手拿着线轴,一手拽着风筝线,迎着风跑了几步,风筝便一下子飞上了天空。风筝是三角形的.,在空中看去就像一只蝙蝠。这时候,飞来了两只小蝙蝠,我乐了,小蝙蝠是来陪伴那只孤独的“大蝙蝠”的吧!

一会儿,风大了些,风筝越飞越高,好像要穿过云层,到月球上去。

在橘红色的天空里,风筝显得更鲜艳、风美丽了。

写放风筝的三年级作文15

在一个阳光明媚的星期六,龙一鸣和红小瑞一起去广场上放风筝。

天上的风筝各种各样可美丽了,有巨龙风筝,蜈蚣风筝,有凤凰风筝,还有金鱼风筝……放风筝的人也有好多呀,有老人大人小孩都来了,他们看见那些美丽的风筝向蔚蓝的天空飞去,他们迫不及待的也要把他们的风筝放上天空了。说着龙一鸣把风筝高高的举过头顶,右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快的向前跑,这时龙一鸣把风筝向空中一抛,他就急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃的飞了起来,他随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿的飞向了蔚蓝的天空,在一旁观看的洪小瑞不停的大声叫着:“快呀快呀,再快把风筝放高一点!”放上天的'风筝,跳起了优美的舞蹈,有的摆手,有的摆腿,有了摇尾巴,龙一鸣和黄小瑞一起,开心的拉着风筝的线奔跑着。到了傍晚,龙一鸣和洪小瑞开心的说:“放风筝真有趣啊,我们下次还要过来放风筝”。于是他们就恋恋不舍的回家了。