关于可爱的乌龟三年级作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的可爱的乌龟三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

可爱的乌龟三年级作文 篇1

我家养了两只可爱的小乌龟。

小乌龟有四条短短的四肢，全身都是茶褐色的。这两只小乌龟一只只有一个拳头的大小，而另一只比它大一点儿它们就像一对双胞胎兄弟。

这两只小乌龟很胆小。只要我一碰它们坚硬无比的壳，它们就把全身都缩进壳里，一时半刻也不见它们伸出身子来，难怪有缩头乌龟这个词呢。时间久了，它们知道我不会伤害它们，便等我离开时再慢慢地把脑袋探出来，可是它们却不知道我在偷窥呢。后来我才知道，乌龟兄弟缩进壳里并不是害怕，而是一种保护的方法。

乌龟兄弟吃饭的时候特别慢。一天下午，我兴高采烈地拿着饲料走到乌龟兄弟面前，倒了一大勺放在我特别定制的小碗里，并把它放在乌龟兄弟的旁边，乌龟兄弟见了，慢悠悠地吃了起来。我饶有兴趣地看着它们，边看边说：别抢，别抢，还有很多呢。没想到它们居然听懂我说的话，不抢不打，可乖了，乌龟哥哥还有意地慢点吃，让乌龟弟弟多吃一点。我就这样一直看着它们，不知不觉过了好几分钟了，可乌龟兄弟们还没吃完。这要吃到猴年马月啊！我暗暗想到。

乌龟兄弟的感情可深了呢。到了冬天，天气可冷了，就连小动物们也开始冬眠，乌龟兄弟也不列外。它们一直缩在壳里，一动也不动，就连我给它们的饲料也没见少过多少。虽然冷，但乌龟哥哥也会做一些小动作：没事紧紧贴到乌龟弟弟的旁边，给乌龟弟弟温暖如果能给小动物们都发个奖项，那么乌龟兄弟理当得到世界上感情最深的双胞胎。

可爱的乌龟兄弟，给我的童年生活添加了许多快乐。我真喜欢你们可爱的乌龟兄弟。

可爱的乌龟三年级作文 篇2

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我们的主人了吗？你可要对我们好哦！”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

可爱的乌龟三年级作文 篇3

去年妈妈为我买了两只小乌龟，它们有一身褐色的'皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它们身上都驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。

我把乌龟养在鱼缸里，没事的时候我喜欢观察它们，和它们一块儿玩。别看乌龟的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它们经常会爬上鱼缸里我放置的彩色沙石上晒太阳。我经常拿些龟粮、肉之类的东西喂它们。前几天，我看到电视上《动物世界》节目中，人们将大海龟翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，我也将一只乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。 这就是我家的小乌龟，它们好可爱啊！我喜欢小乌龟！

可爱的乌龟三年级作文 篇4

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

可爱的乌龟三年级作文 篇5

今天，一上课，张老师就神神秘秘地对我们说，“今天，我们来观察观察可爱的小乌龟吧！”张老师的话音刚落，同学们个个都兴奋不已，连我都高兴得又蹦又跳。

这乌龟长得非常可爱，它的头就好像蛇一样，而且，可以随时自由自在的伸缩。乌龟的眼睛圆圆的、黑黑的，像一个小小的芝麻，还像纽扣。它的鼻子特别小，就好像针孔一样。它的嘴巴一会儿张开，一会儿合拢，有趣极了。你可别小看它背上背着重重的壳，只要小乌龟遇到危险的时候，它就会把头和脚缩到壳里去。

这乌龟可真调皮，有时，它会在鱼缸的边往上爬，可鱼缸的边太滑了，怎么用劲爬也爬不上去，但是它可不在乎，继续往上爬。有时，它累得气喘吁吁的了，就喘了几口气，继续往上爬，看起来它还挺想出去呢！张老师把它放在窗台，它就一直慢慢地爬呀爬呀，张老师用棍子打它，它就把头、脚和尾巴伸出来，东瞧瞧西看看，看看有没有动静，接着又会在窗台上爬来爬去。哈哈，这小乌龟可真是逗人呀！

我真高兴，不仅认识了一个好朋友——乌龟，而且还观察了乌龟呢！

可爱的乌龟三年级作文 篇6

我家有一个小小的成员，只有一卷儿平常的胶带那么大，而且是个“食肉动物”，它在我家有着举足轻重的地位，我叫它“贝贝”。

贝贝是全身深绿色的，就肚皮上的壳是米黄色的。贝贝凸出的鼻子尖尖的，上面有两个又小又圆的孔，这就是鼻孔了。贝贝脖子上有一道道美丽的条纹，使它的脖子看起来像一件艺术品。它的脖子两侧各有一块朱红色的斑纹，使它的脖子看起来更加漂亮。贝贝无时无刻地转动着脑袋，眼睛机警地观察着周围的一切。贝贝的壳很硬，背部中间鼓起的部分就是一条很低的土丘。贝贝的壳上被分成了38个菱形小块，每一块都是令人惊叹的美丽图形，贝贝的尾巴现在已经脱皮了，只有挨着壳的尾巴上还有一圈淡黄色的，有着精巧的斑纹的旧皮。

贝贝吃东西很挑，它只吃刚搁在盆里的肉，过一会儿它都不吃。贝贝吃肉的时候，总是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味，如果是鸡肉，它才不会吃呢，扔在一边，就走了。如果是卤牛肉或大肉，它就会头

猛的伸出来咬住肉，然后脖子一伸一伸的嚼着。如果嚼不动，它就会吐出一点，用爪子抓，还是嚼不动，它就会把肉吐了。每次喂完后，它没吃饱，就眼巴巴的望着我，好像在说：“我还要吃！”那样子可真可爱。贝贝经常爬出它呆的小盆，跑到别的地方，搞得全家人心惶惶，直到找着了，我们才会松口气。

你只道贝贝是什么了吗？___我的乌龟！它给我带来了许多快乐，我俩也成了非常要好的朋友。